西柳小学2018年师德师风建设实施方案

西柳小学2018年师德师风建设实施方案西柳小学2018年5月23日西柳小学2018年师德师风建设实施方案百年大计，教育为本；教育大计，教师为本；教师发展，师德为先。为深入贯彻落实党的十九大精神以及《中共中央、国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》，增强教师以德立教的责任感和使命感，争做“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的“四有”教师，结合我校实际，制订本方案。一、活动主题以十九大精神为指导，以办人民满意教育为目标，以敬业爱生、教书育人为核心，以德为人先、学为人师、行为示范为准则，以提高教师思想政治素质、职业理想和职业道德水平为重点，强化师德教育，履行师德规范，不断提高师德水平，发掘师德典型，弘扬师德楷模事迹，树立教师良好形象，努力打造一支忠诚于党的教育事业，热爱本职工作，让学生尊重、家长信赖、社会满意的教师队伍，从而全面提高我镇教育教学水平。二、目标任务1、理论与实践相结合，学习到位。鼓励教师利用业余时间多读书、读好书，在全镇教师中掀起勤于学习、热爱读书、钻研业务的热潮。通过读书体悟新时代师德要求，促进教师理论和实践有效结合，不断增强工作能力和职业幸福感。2、校内与校外相结合，管理到位。全面规范教师职业道德行为，使广大教师成为师德修养的模范、教书育人的模范、服务学生的模范、遵纪守法的模范。通过开展师德知识测试活动,使教师在测试答题过程中认真反思提高，建立行之有效的师德师风教育长效机制。3、宣传到位。积极树立师德优秀标杆，发掘身边以高尚的言行影响学生的师德先进典型，树立榜样，推出一批师德标兵进行表彰宣传，并以此次活动为契机，使教师树立正确的人生观、价值观和世界观。三、活动内容（一）第一阶段：学习宣传动员（5月--6月）1、学习习总书记关于教育讲话精神，争做“四有”教师，学习《中小学教师职业道德标准》全文抄写，学习《教师法》《义务教育法》，学习鞍山市史上最严治理乱补课处罚规定。教师要有专门的政治学习笔记，并将学习记录放入教师个人档案。2、开展警示教育活动。传达学习鞍山、海城市教育局对违规补课的处罚决定。3、组织教师进行师德宣誓活动，每一位教师都要熟记《海城市教师师德誓词》，并签订《师德承诺书》，以此规范自己的教育教学言行。4、开展一名党员一面旗帜活动。党员教师佩戴党徽，规范言行，思想政治上高标准要求。结合党员的“四风”教育活动开展廉洁从教教育活动。（二）第二阶段：学教结合创先争优（7月—8月）1、积极营造读书学习氛围。要认真组织教师学习党的十九大精神、《关于全面深化新时代教师队伍建设的改革意见》以及能够促进教育教学工作的好书。明晰学好才能教好的道理，不断用新知识充实自己，以丰实、生动的课堂吸引学生，开启学生智慧，增长学生对教师的信赖与尊敬。2、扎实做好“三个一”，即：读一本好书；写一篇师德征文；组织一次“我的教育生活”读书交流会。积极参加海城市举办的中小学教师师德论坛征文暨师德风采大赛活动，广泛宣传，精心组织，遴选优秀的教育故事征文进行宣传报道。3、在师德师风建设活动中，树立我校爱岗敬业教书育人典型。举行师德演讲，公示学校的师德标兵，通过学校板报、网站、橱窗宣传优秀教师教书育人为人师表的事迹。（三）第三阶段：师德大讨论评选先进（9月—10月）1、评选出优秀的师德征文参加中心校优秀师德竞赛。2、在教师节到来之际，开展践行“四有”优秀教师报告会，弘扬先进典型，传播正能量。3、开展师德建设大讨论活动。对照师德相关规定，针对师德师风建设存在的问题和群众反映强烈的问题，围绕如何提高师德自身修养更高效地学习，如何当好人民满意的教师等方面深入讨论，将学习的成果转化为分析问题、解决问题的能力，转化为推动工作的思路和办法，转化为不断推动发展的新动力。（四）第四阶段：加强管理师德总结（11月—12月）1、开展师德建设“四个统一”教育。即坚持教书和育人相统一，坚持言传和身教相统一，坚持潜心问道和关注社会相统一，坚持学术自由和学术规范相统一，引导教师以德立身、以德立学、以德施教，完成塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的时代重任。2、实施治理“三乱”“四个强化”，即强化组织领导、强化警示教育、强化执纪问责、强化社会监督。对教师进行清廉从教教育，严肃查处有偿补课、违规收受家长和学生礼品礼金、体罚和变相体罚学生等违反师德师风的行为，营造风清气正的教育环境。3、做好师德师风建设活动的总结工作。四、措施要求1、加强领导，强化活动管理。把师德行风建设同党建工作结合起来，扎实开展“四有”教师教育活动，学习党的十九大精神和习近平总书记的“四有”教师精神紧密结合，制定出切合本校实际的实施方案，责任到人，不走过场，确保师德师风教育活动扎实推进。2、发挥先进典型的示范和辐射作用。抓住教育契机，让教师在活动中感受职业的崇高和神圣，明确专业发展的方向，树立教育和教师的良好形象。3、建立评价机制。坚持“以德治教”和“依法治教”相结合的原则。开展教师师德问卷，实施绩效考核，建立师德成长档案。4、加大对青年骨干教师的培养。关心青年教师，促进发展，让青年教师挑重担，多外出学习。5、加大宣传力度，营造浓厚的学模范、做先进的浓厚氛围。6、认真组织好师德论坛征文及师德标兵的评选工作。7、开展党员教师的民主测评工作。8、开展教师志愿者服务活动。引导教师为学差生义务补课，关注留守儿童贫困儿童。五、组织机构组长：蒋闯副组长：赵长林尚雅芬易丽娟黄颖成员：黄诚伟陈媛王丹王守铜附件1：《海城市教师师德誓词》附件2：《师德承诺书》附件3：《海城市师德师风建设倡议书》西柳小学2018年5月23日附件1：海城市教师师德誓词我是一名人民教师，这是我的选择，也是我的光荣。我将用仁爱之心对待每一个孩子，守护纯真，做他们未来的奠基之人；我将用真挚之心对待每一位家长，承担重托，培育他们家庭的希望之根；我将用敬畏之心对待工作，矢志不渝，让它闪耀太阳的光辉与神圣；我将用珍重之心对待我的人生，恪守清白安宁，维护师德尊严，锻造高尚之魂。培育栋梁之才，培养合格公民，牢记立德树人根本。这是我的理想，更是我的责任。我将去播种、去耕耘、去滋润，我将去唤醒、去开启、去引领。不问收获，砥砺前行。不忘初心，牢记使命！做一名无愧于人民的教育人！附件2：师德承诺书我们是人民教师，热爱学生、热爱学校、热爱教育事业是我们的神圣职责。为了认真履行《中小学教师职业道德规范》，进一步增强事业心和社会责任感，自觉接受学生、家长和社会舆论的监督，我们愿意做如下师德承诺:1、拥护四项基本原则，执行党的教育方针，自觉遵守教师职业道德规范，有良好的师德师风，遵纪守法，使用文明规范的语言开展教育教学活动。2、发挥课堂教学主渠道作用，做到以教书育人为本，掌握相关教育学、心理学知识，根据学生年龄心理特征，正确引导教育学生，逐步树立正确的人生观、世界观。3、不体罚、变相体罚学生，不辱骂、挖苦、歧视、讽刺学生，不将学生赶出课堂或加重学生课业负担。4、不乱收费、乱办班、乱补课，不强迫或诱导学生购买规定用书以外的书籍资料和其他物品。5、不训斥家长，向学生家长索要、变相索要财物或接受在校学生家长的宴请。6、不传播低级庸俗的思想文化，不参入赌博、色情、封建、邪教活动。7、不在工作时间或工作场所上网玩游戏、聊天等，任何时间、任何场所不打麻将。8、工作时间不化浓妆，不留怪发型，不穿戴违规衣饰，不使用通讯工具。9、在各级各类考试中，不弄虚作假、营私舞弊。10、不出现其他违背教师职业道德、教师日常行为十不准的言行。附件3：教师师德师风建设倡议书“德高为师，身正为范”，良好的职业道德是教师职业活动最基本的要求，教师队伍师德师风素质的高低，直接影响教育教学工作的有效开展，也直接关系到青少年的健康成长。当前，我市正在全面启动师德师风建设活动，借此机会，我们谨向全市教育工作者发出如下倡议：一、为人师表，行为示范。大力加强自身师德修养，时刻铭记教师的神圣使命，自觉维护教师的职业形象。注重言传身教，以身作则，身体力行。以德治学，以德施教，爱岗敬业，忠于职守，乐于奉献。以自己高尚的人格和品德去教育、影响学生，自觉成为学生的表率和楷模。二、教书育人，德育为先。认真履行教书育人的神圣职责，积极培养学生良好的思想品德和创新能力。尊重学生，理解学生，关心学生，切实维护学生的人格尊严。积极鼓励和引导学生健康成长、全面发展，在温馨的人文关怀中建立起平等、和谐、教学相长的师生关系，创设一个公正、平等、自由的学生成长空间。三、严谨笃学，精心施教。潜心钻研业务，恪守学术道德，不断提高专业素质，做学术研究的楷模。勇于创新，奋发进取，积极探索教育教学规律，改革教学内容、方法和手段，建设高效课堂，培养创新人才。不辱“传道、授业、解惑”的使命，力争成为德艺双馨的教学名师。四、淡泊名利，志存高远。坚守教育净土，坚守高尚情操，发扬奉献精神。自觉抵制不良社会风气，坚决杜绝从事有偿家教、体罚和变相体罚学生、向家长学生索要钱财礼物、向学生推销教辅材料等违反师德要求的行为。提高文明素养，仪表大方，行为端庄，专心从教，健康向上，切实维护教师良好的声誉和形象。五、团结协作，共创和谐。关心集体，服务社会，团结同事，善待家长。相互尊重，相互理解，相互学习，相互帮助，团结协作。树立全局观念，发扬团队精神，共创和谐育人环境。老师们，新时代、新担当、新作为，在全市上下广泛开展师德师风建设活动的浓厚氛围下，让我们以饱满的热情、高度的责任感和神圣的使命感，从我做起，从现在做起，修师德、树师风、铸师魂、守规范，以人民教师特有的人格魅力、学识魅力和卓有成效的工作实绩，赢得全社会的尊重，无愧于“人类灵魂工程师”的光荣称号！海城市教育局2018年5月18日