基础教研室教研活动记录

..枣庄科技职业学院信息工程系2014-2015年度第一学期教研活动记录基础教研室2015年1月..教研活动记录表教研室名称基础教研室主持人邢莉活动时间2014.8.25活动地点6501参加人员全体活动内容1、做好期初教学准备：教案、课程标准，授课计划、听课计划等.2、安排部署本教研室教研活动、学习的纪律。..教研活动记录表教研室名称基础教研室主持人邵明东活动时间2014.9.3活动地点会议室参加人员全体活动内容一、魏永梅书记讲话1.9.15—10.14期间，全院开展“师德建设月”活动。2.针对开学听课情况，对课堂教学提出进一步要求。要求老师们需把握好影响课堂效果的要素：（1）对知识难易程度的把握要恰当。（2）老师要保持良好的精神、气度。（3）要注意调动学生学习的兴趣和积极性。二、邵主任关于教学一体化的讲座题目：现代职教课程的设计特点一、什么是一体化课程课程的“一体化”设计，指的是“知识、理论、实践”的一体化，“教、学、做”的一体化，“做事与做人”的一体化。力争使学生在做中学、边做边学；不是只学不做，不是先学后做或先讲后练，也不是只学做事不学做人。一体化的课程教学方式是高效率、高质量的职业教育课程教学方式。课程教学项目是一体化教学的最佳载体。一体化教学方式的具体要求是：时间、地点、内容、教师的一体化；在完成项目任务的过程中，实现能力与素质的一体化，做事与做人的一体化，改造客观世界与改造主观世界的一体化。在教学过程中，知识、理论、实践内容紧密结合，相互支持，相互促进；能力、知识、态度、价值观、职业道德的学习和训练紧密结合，相互支持，相互促进..教研活动记录表教研室名称基础教研室主持人邢莉活动时间2014.9.17活动地点会议室参加人员全体活动内容一、暑假外出培训老师学习情况汇报二、邵主任总结1、圆满完成了任务，开阔了视野，看到了差距。2、期初教学检查情况通报：教案存在问题：照抄教材；教学改革；目标模糊；没有教学过程设计；没有教学反馈；敷衍塞责，缺少备课，内容陈旧。三、单主任宣读《师德教育月活动方案》，要求:制定个人师德修养计划..教研活动记录表教研室名称基础教研室主持人邢莉活动时间2014.9.23活动地点会议室参加人员全体活动内容一、陈科长1、数据平台填报，10月15日止。2、上课充分使用一体机。将组织相关比赛。3、期初教学检查要求二、邵主任1、教案、课程标准，教学PPT要规范。2、作业布置、批改要及时，认真。3、加强集体备课。4、加强实训室管理。..教研活动记录表教研室名称基础教研室主持人邢莉活动时间2013.9.26活动地点会议室参加人员全体活动内容魏书记传达学院会议精神：1、学习习近平主席教师节讲话，争做“四有”好老师。2、组织教师座谈会。3、加强师德师风建设。4、开展争做“四有”好老师征文活动。5、加强劳动纪律..教研活动记录表教研室名称基础教研室主持人邢莉活动时间2014.10.8活动地点6501参加人员全体活动内容1、集体备课2、听评课活动..教研活动记录表教研室名称基础教研室主持人邢莉活动时间2014.10.22活动地点6501参加人员全体活动内容学习《教育部关于以就业为导向，深化高等职业教育改革的若干意见》。要点有：1、坚持科学定位，明确高等职业院校办学方向。2、紧密结合地方经济和社会发展需求，科学合理地调整和设置专业。3、以培养高技能人才为目标，加强教学建设和教学建设。4、积极开展定单式培养、建立产学研结合的长效机制。5、大力推行“双证书”制度，促进人才培养模式创新。6、大力推进灵活的教学管理制度，引导学生自主创业。7、积极进行高等职业教育两年制改革，加快高技能紧缺人才培养。8、以就业为导向，进一步完善人才培养工作水平评估制度。9、加大宣传力度。..教研活动记录表教研室名称基础教研室主持人邢莉活动时间2014.11.4活动地点会议室参加人员全体活动内容学习学院开展法制宣传教育工作的通知1.加强法制宣传。2.开展“法制教育进课堂”活动.3.邀请市检察院、公安局、法院等单位的法律专家到学院作法律知识讲座，并录制专题片在各班级播放。4.犯罪图片巡回展览。学院联合检察院、公安局、司法局等单位，收集制作与青少年法制宣传教育密切相关的资料图片，在各教学区域进行巡回展览。5.进行校园及周边环境综合治理。..教研活动记录表教研室名称基础教研室主持人邢莉活动时间2014.11.15活动地点6311参加人员全体活动内容进行期中教学自查，迎接学院期中教学检查工作。..教研活动记录表教研室名称基础教研室主持人邢莉活动时间2014.11.18活动地点6408参加人员全体活动内容开展听评课活动：梦飞老师教学一体机使用示范课。..教研活动记录表教研室名称基础教研室主持人邢莉活动时间2014.11.26活动地点6501参加人员全体活动内容1、根据教育厅文件精神，围绕下列问题讨论高校公共理论课教学工作，大家对下列四个问题进行思考，在与学生的接触与交流中有好的体会和看法可以进行讨论。1、当前影响高校公共理论课教学效果的主要原因和症结。2、对高校公共理论课课程设置，课时安排的意见和建议。3、目前高校公共理论课教学内容和教材体系存在的不足以及对改革其教学方法的意见和建议。4、当前提高我校高校公共理论课师资队伍素质的思路、措施及重点工作。..教研活动记录表教研室名称基础教研室主持人邢莉活动时间2014.12.4活动地点6501参加人员全体活动内容开展听评课活动：邢莉老师《了解法律制度培养法律意识》..教研活动记录表教研室名称基础教研室主持人邢莉活动时间2013.12.15活动地点6311参加人员全体活动内容学习《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》关于提高人才培养质量1.推进人才培养模式创新。坚持校企合作、工学结合，强化教学、学习、实训相融合的教育教学活动。推行项目教学、案例教学、工作过程导向教学等教学模式。2.建立健全课程衔接体系。建设“双师型”教师队伍。3.提高信息化水平。4.加强国际交流与合作。..教研活动记录表教研室名称基础教研室主持人邢莉活动时间2014.12.25活动地点6311参加人员全体活动内容根据本学期教学工作安排和《枣庄科技职业学院教师教学工作规程》、《枣庄科技职业学院学生学业考核条例》有关规定，现将本学期期末考试具体事项安排如下：一、时间安排1．课程结束时间：考查课1月9日结束授课；考试课1月16日结束授课。2．考试时间：①考查课考试：第20周，随堂考试。②实践技能课考核：第20周至21周，各系自行安排，实验实训中心协助。③山东省计算机文化基础教学考试：1月10日—1月11日。④专业课考试：1月19日—1月27日，各系自行安排。⑤全院统考：1月28日—1月30日:3．成绩录入：各系应于2月6日之前完成阅卷、审核、成绩登录（成绩登录系统1月12日8：00开放，2月9日24：00关闭，系统关闭后成绩将不能再登录，请各位老师注意）等工作。成绩单汇总表纸质版由系教学副主任签字并加盖公章后，系存档备查。..教研活动记录表教研室名称基础教研室主持人邢莉活动时间2014.1.12活动地点6501参加人员全体活动内容1、期末教学自查，准备学院期末教学检查资料。2、布置期末考试有关工作。