广东省中小学图书馆(室)建设标准

广东省中小学图书馆（室）建设标准广东省中小学图书馆（室）建设标准高级中学初级中学小学一藏书刊量数量馆(室)类别项目省一级学校市、县重点学校普通完全中学数量馆(室)类别项目省一级学校市、县重点学校普通初中数量馆(室)类别项目省一级学校市、县重点学校普通小学生均图书拥有量(册)605040生均图书拥有量(册)403025生均图书拥有量(册)302015生均年递增量1册/人1册/人1册/人生均年递增量1册/人1册/人1册/人生均年递增量1册/人1册/人1册/人文艺类图书占总藏书量%54%50%40%文艺类图书占总藏书量%54%50%40%文艺类图书占总藏书量%54%50%40%报刊种类150120100报刊种类807060报刊种类605040工具书、教学参考书种类300250200工具书、教学参考书种类180150120工具书、教学参考书种类12010080二馆室要求图书馆(室)面积(㎡)800以上600400图书馆(室)面积(㎡)600500400图书馆(室)面积(㎡)400300100教师阅览室座位面积(㎡/座)3.232.1教师阅览室座位面积(㎡/座)3.232.1教师阅览室座位面积(㎡/座)3.232.1座位占教师人数比例30%30%30%座位占教师人数比例30%30%30%座位占教师人数比例25%25%25%学生阅览室座位面积(㎡/座)21.81.5学生阅览室座位面积(㎡/座)21.81.5学生阅览室座位面积(㎡/座)1.51.21座位占学生人数比例17%15%13%座位占学生人数比例17%15%13%座位占学生人数比例17%10%6%藏书室(册/㎡)400450500藏书室(册/㎡)400450500藏书室(册/㎡)400500600管理工作办公室使用面积(㎡/座)765管理工作办公室使用面积(㎡/座)765管理工作办公室使用面积(㎡/座)765电子阅览室一、环境条件1、自然光及辅助照明，台面的平均照度不应低于200Lx，书写黑板宜设局部照明，其垂直照度的平均值不应低于200Lx，不均匀度不应低于0.7，台面无阳光直射，宜安装窗帘，室内无眩光。2、自然通风，室内空气流通，换气应达到3-5次/h，使室内CO2的浓度低于1.5%。3、室内环境噪声应低于.50分贝。4、室内温度以不高于30℃为宜，宜安装空调(5～10匹)。5、供电：配参数电源，内设控制中心，集中控制学生电脑。6、配备防火、防盗等安全设备。四、配备标准序号设备名称规格要求数量单位备注1控制台（内置控制及设备)1张采用防酸碱pvc面料2教师座椅2张3多媒体电脑教师用1台作服务器用二、设计要求1、具有良好的防雷设施，防静电地板，远离有强电磁场辐射和有强腐蚀性的物体。2、单独接地电阻≤4Ω，接入楼体接地系4网络信息口4个5网络10/100M6打印机4台在线公用统的接地电阻≤1Ω。3、湿度适宜，设在楼房的中、上层，不宜设在地层和顶层。4、电脑台位间的最近距离不小于1300mm。5、所有计算机联网，并与校园网相连。7学生计算机50台无盘工作站可配U盘插口三、面积1、每间电子阅览室宜50个座位，使用面积不少于1.9㎡/座。2、视学校的实际情况，可设1～2间电子阅览室。8耳机50副（选用）9电脑台50位结构外形自选10学生凳钢塑结构,可升降50张11参数电源2台三基础设施1、有办公桌、出纳台、目录柜、文件柜等2、有书柜、书架、陈列柜、阅览桌椅、报刊架等3、有装订、防火、防尘、防盗、防潮、防霉、通风设备及防蛀措施4、照明设施齐全，采光通风良好5、各类图书馆应配有计算机、视听室、复制等设备1、有办公桌、出纳台、目录柜、文件柜等2、有书柜、书架、陈列柜、阅览桌椅、报刊架等3、有装订、防火、防尘、防盗、防潮、防霉、通风设备及防蛀措施4、照明设施齐全，采光通风良好5、省一级学校、市、县重点学校图书馆应配有计算机、视听室、复制等设备1、有办公桌、出纳台、目录柜、文件柜等2、有书柜、书架、陈列柜、阅览桌椅、报刊架等3、有装订、防火、防尘、防盗、防潮、防霉、通风设备及防蛀措施4、照明设施齐全，采光通风良好5、省一级学校、市、县重点学校图书馆应配有计算机、视听室、复制等设备四人员配备1、人员配备学校类型省一级学校市、县重点学校普通完全中学1、人员配备学校类型省一级学校市、县重点学校普通初中1、人员配备学校类型省一级学校市、县重点学校普通小学人员数量(人)443人员数量(人)432人员数量(人)211(或兼)2、应配有具有中级职称以上(或有大专学历以上)的负责人和具有高中以上学历，经过专业培训，熟悉图书馆业务，相对稳定的管理人员。2、省一级学校、市、县重点学校配有具有大专学历以上的负责人，普通初中应配备有高中学历，熟悉图书馆业务，相对稳定的管理人员。2、省一级学校、市、县重点学校应配备高中以上学历，熟悉图书馆业务，相对稳定的管理人员，普通小学图书馆可配备熟悉业务，相对稳定的专(兼)职管理员。五管理1、学校对图书馆工作有计划，有检查，有总结，有领导分管，有经费保证。2、应有图书总帐和分类帐两本帐目。3、应有书名目录、分类目录和著者目录。4、图书按“中图法”分类。5、新书应及时验收，登记和编目，新书应在10天内上架并流通。6、报纸当天上架，刊物两天内登记借出。7、报刊应每月装订成册，并登记。8、保持馆、室清洁、卫生。9、图书应用计算机管理，实行电脑编目、检索、管理等。10、图书馆应建立：①管理人员岗位职责。②书刊借还制度。③藏书及资料管理规则。④阅览室守则。⑤赔偿制度。⑥图书的剔旧和处理办法。11、向师生开架或半开架借阅，借书处和阅览室开放时间不少于40小时/周。1、学校对图书馆工作有计划，有检查，有总结，有领导分管，有经费保证。2、应有图书总帐和分类帐两本帐目。3、应有书名目录、分类目录和著者目录。4、图书按“中图法”分类。5、新书应及时验收，登记和编目，新书应在10天内上架并流通。6、报纸当天上架，刊物两天内登记借出。7、报刊应每月装订成册，并登记。8、保持馆、室清洁、卫生。9、省一级学校、市、县重点学校图书馆用计算机管理，实行编目、检索、管理等。10、图书馆应建立：①管理人员岗位职责。②书刊借还制度。③藏书及资料管理规则。④阅览室守则。⑤赔偿制度。⑥图书的剔旧和处理办法。11、向师生开架或半开架借阅，借书处和阅览室开放时间不少于401、学校对图书馆工作有计划，有检查，有总结，有领导分管，有经费保证。2、应有图书总帐和分类帐两本帐目。3、应有书名目录、分类目录和著者目录。4、图书按“中图法”分类。5、新书应及时验收，登记和编目，新书应在10天内上架并流通。6、报纸当天上架，刊物两天内登记借出。7、报刊应每月装订成册，并登记。8、保持馆、室清洁、卫生。9、省一级学校、市、县重点学校图书用计算机管理，实行编目、检索、管理等。10、图书馆应建立：①管理人员岗位职责。②书刊借还制度。③藏书及资料管理规则。④阅览室守则。⑤赔偿制度。⑥图书的剔旧和处理办法。11、向师生开架或半开架借阅，借书处和阅览室开放时间不少于40小时/周。小时/周。六书刊使用1、利用黑板报和视听室介绍新书目录，推荐好书。2、积极开展对师生的出借服务，教师全天出借，学生定期出借，提高书刊流通量，每个学生每年借书15册(次)以上。3、合理安排时间，认真组织学生到阅览室，开展形式多样的读者活动。4、配合学校工作运用剪报、图片、图书等展开宣传教育活动。5、对学生开设阅读指导课。1、利用黑板报和视听室介绍新书目录，推荐好书。2、积极开展对师生的出借服务，教师全天出借，学生定期出借，每个学生每年借书12册(次)以上。3、合理安排时间，认真组织学生到阅览室，开展形式多样的读者活动。4、配合学校工作运用剪报、图片、图书等展开宣传教育活动。5、认真做好导读工作，有条件的学校开设阅读指导课。1、利用黑板报和视听室介绍新书目录，推荐好书。2、积极开展对师生的出借服务，提高书刊流通量，每个学生每年借书10册(次)以上。3、合理安排时间，认真组织学生到阅览室，开展形式多样的读者活动。4、配合学校工作运用剪报、图片、图书等展开宣传教育活动。5、对学生开设阅读指导课。七备注本标准根据教育部《中小学图书馆(室)规程(修订)》(教基［2003］5号)和我厅《广东省中小学图书馆(室)建设规程》(粤教装备［2000］11号)制定。