2017人教版六年级数学下册正比例

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人教版六年级数学下册已知路程和时间,怎样求速度?速度=路程÷时间已知总价和数量,怎样求单价?单价=总价÷数量已知工作总量和工作时间,怎样求工作效率?工作效率=工作总量÷工作时间复习一、探究新知(一)例1文具店有一种彩带,销售的数量与总价的关系如下表。数量/支总价/元13.527310.5414517.5624.5721828……绿色圃中小学教育网一、探究新知(一)例1观察上表,回答下面的问题。(1)表中有哪两种量?(2)总价是怎样随着数量的变化而变化的?(3)相应的总价与数量的比分别是多少?比值是多少?数量/支总价/元13.527310.5414517.5624.5721828……你能发现什么?文具店有一种彩带,销售的数量与总价的关系如下表。绿色圃中小学教育网一、探究新知(一)例1观察上表,回答下面的问题。数量/支总价/元13.527310.5414517.5624.5721828……文具店有一种彩带,销售的数量与总价的关系如下表。绿色圃中小学教育网(1)表中有哪两种量?表中有数量和总价两种量。一、探究新知(一)例1观察上表,回答下面的问题。数量/支总价/元13.527310.5414517.5624.5721828……文具店有一种彩带,销售的数量与总价的关系如下表。绿色圃中小学教育网(2)总价是怎样随着数量变化的?数量1支,总价3.5元数量2支,总价7元数量扩大,总价也随着扩大数量缩小,总价也随着缩小总价和数量是两种相关联的量...一、探究新知(一)例1观察上表,回答下面的问题。数量/支总价/元13.527310.5414517.5624.5721828……文具店有一种彩带,销售的数量与总价的关系如下表。绿色圃中小学教育网(3)相对应的总价和数量的比分别是多少?比值是多少?3.51=3.572=3.510.53=3.5...相对应的总价和数量的比的比值是一定的一、探究新知(一)例1总价与数量是两种相关联的量,总价是随着数量的变化而变化的,而且总价与相应数量的比值总是一定的。数量/支总价/元13.527310.5414517.5624.5721828……文具店有一种彩带,销售的数量与总价的关系如下表。绿色圃中小学教育网单价…27例如:==3.513.5310.5==一、探究新知(一)例1比值3.5,实际就是彩带的单价。用式子表它们的关系就是:总价数量=数量/支总价/元13.527310.5414517.5624.5721828……文具店有一种彩带,销售的数量与总价的关系如下表。一、探究新知(一)例1总价=单价数量像这样,两种相关联的量,一种量变化,另一种量也随着变化,如果这两种量中相对应的两个数的比值一定,这两种量就叫做成正比例的量,它们的关系叫做正比例关系。数量/支总价/元13.527310.5414517.5624.5721828……文具店有一种彩带,销售的数量与总价的关系如下表。绿色圃中小学教育网.在一间布店的柜台上,有一张写着某种花布的米数和总价的表。数量(米)1234567...总价(元)8.216.424.632.841.049.257.4...观察上表,回答下面的问题:(1)表中有哪两种量?表中有数量(米数)和总价这两种量,它们是两种相关联的量。2.在一间布店的柜台上,有一张写着某种花布的米数和总价的表。数量(米)1234567...总价(元)8.216.424.632.841.049.257.4...观察上表,回答下面的问题:(2)总价是怎样随着米数变化的?米数扩大,总价随着扩大;米数缩小,总价也随着缩小。2.在一间布店的柜台上,有一张写着某种花布的米数和总价的表。数量(米)1234567...总价(元)8.216.424.632.841.049.257.4...观察上表,回答下面的问题:(3)相对应的总价和米数的比各是多少?比值是多少?8.21=8.216.42=8.224.63=8.2...总价和米数是两种什么样的量?两种相关联的量。为什么?总价随着米数的变化而变化。怎样变化?米数扩大,总价随着扩大;米数缩小,总价随着缩小。扩大缩小的规律是什么?总价和米数的比的比值是一定的。你是怎么理解正比例关系的?成正比例关系的三要素:第一、两种相关联的量。第二、其中一个量增加,另一个量也随着增加;一个量减少,另一个量也随着减少;第三、两个量的比值一定。如果用字母x和y表示两种相关联的量,用k表示它们的比值(一定),正比例关系可以用下面的式子表示:xyk=(一定)一、探究新知(二)正比例图象数量/支总价/元13.527310.5414517.5624.5721828……文具店有一种彩带,销售的数量与总价的关系如下表。上面表格中的数据还可以用图象表示。绿色圃中小学教育网一、探究新知(二)正比例图象(1)从图中你发现了什么?(2)把数对(10,35)和(12,42)所在的点描出来,并和上面的图象连起来并延长,你还能发现什么?根据图象回答下面的问题:绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网一、探究新知(二)正比例图象你能举出生活中正比例关系的例子吗?正方形的周长与边长成正比例关系。如果汽车行驶速度一定,路程与时间成正比例关系。绿色圃中小学教育网汽车行驶的时间和路程如下表:时间/时123456路程/㎞80160240320400480(1)表中有哪两种量?它们是不是相关联的量?(2)写出几组这两种量中相队员的两个数的比,并比较比值的大小,说一说这个比值表示什么?(3)表中相关联的两种量成正比例吗?为什么?

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