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口语交际：走进他们的童年岁月语文五年级下册口语交际：走进他们的童年岁月童年是纯真、难忘的岁月，每个人都有自己的童年。你知道大人们的童年是什么样的吗?让我们走进他们的童年，了解他们小时候的故事。交际内容口语交际：走进他们的童年岁月这些游戏你了解吗？你都玩过吗？口语交际：走进他们的童年岁月先想一想可以了解谁的童年，如祖父母、父母、邻居，再针对不同的对象，列出问题清单。交际指导口语交际：走进他们的童年岁月如果交际对象是祖父母，你可以这样提问：⊙您小时候的学校是什么样子的？⊙还记得小时候学过的哪几篇课文?⊙做过的最勇敢的事是什么?⊙课后最喜欢玩什么游戏?口语交际：走进他们的童年岁月如果交际对象是父母，你可以这样提问：⊙小时候玩过哪些玩具?⊙最喜欢哪个玩具?为什么最喜欢它?⊙小时候生日是怎么过的？⊙最喜欢的动画片是什么？口语交际：走进他们的童年岁月交际要求1.可以从不同的方面提问，也可以围绕一个话题提出多个问题。2.认真倾听，边听边记录。3.根据整理的记录有条理地表述你了解到的情况和你的感受。口语交际：走进他们的童年岁月①小时候的学校很简陋，用木板做桌面，凳子是砖头砌成的。②学过的课文有《小猫钓鱼》《白头翁的故事》等。③做过最勇敢的事就是和父母走着去县城。④课后玩的游戏有老鹰抓小鸡，跳房子等等。我了解到的祖父母的童年生活范例范例口语交际：走进他们的童年岁月范例小时候的玩具有会跳的青蛙、陀螺、汽车、水枪等等。最喜欢的玩具就是陀螺，下了课两个人比赛，看谁的陀螺转的快，转的时间长，看谁的陀螺样子好看，那时候陀螺都是用木头自己做的。小时候过生日就是吃一碗长寿面荷包个鸡蛋就觉得很幸福。最喜欢的动画片是我了解到的父母的童年生活