培训项目合作意向书

在我们现在生活中是否存在盲目排斥或全盘接受的现象，拿来主义，在今天有没有实用意义？请同学们联系我们当前的社会现实说一说培训项目合作意向书篇一：培训项目合作协议书范本培训项目合作协议书范本经甲方：与乙方：友好协商，根据国家相关法律制定以下培训项目合作协议。一、合作培训项目内容为市学研究会教育培训中心拥有的《国家职业资格考证班》、《速记技术培训》等，其他现有或以后推广的项目经双方同意也可列入本次协议内。二、甲方为乙方的管理机构，负责提供相关的项目资料和必要的协助。乙方为甲方的培训顾问，负责按照双方商定的项目内容开展推广工作，招收学员。三、双方仅为项目合作关系，不存在员工与企业的性质。甲方仅按照协议要求支付乙方合作项目的提成，其他费用乙方自负。四、合作期从年月日至年月日止。合作期满，除非经双方商定再续，否则合作关系自行中止。五、合作项目提成如下：1、2、3、4、5、在我们现在生活中是否存在盲目排斥或全盘接受的现象，拿来主义，在今天有没有实用意义？请同学们联系我们当前的社会现实说一说六、提成办法。甲方在完成招生手续，收取学员所有费用后，以双方商定的形式支付乙方提成。提成额以学员收费的总额为基础计算。七、乙方在利用甲方名义进行招生的过程中，需遵守甲方的管理规定，保守甲方的商业秘密，不得向第三方透露。不得将由合作项目招收的学员转移到第三方。八、甲方在合作的过程中会介入了解调查乙方开展招生的情况，若发现乙方有违反协议条款，甲方有权单方面中止与乙方的合作。若乙方有损害甲方利益的行为，追究相关的法律责任和经济责任。九、若双方出现不可调解的矛盾，提交仲裁机构予以裁决。若本合作项目出现不可抵抗的因素需暂停或结束，双方应本着谅解的原则协商解决。十、本协议一式两份，双方各执一份，自签定之日起生效。甲方：乙方单位：代表：乙方：执照号：身份证号：电话：电话：时间：篇二：培训学校项目合作协议书合作协议书在我们现在生活中是否存在盲目排斥或全盘接受的现象，拿来主义，在今天有没有实用意义？请同学们联系我们当前的社会现实说一说甲方：珠海思雅教育咨询有限公司乙方：甲乙双方本着“各展所长精诚合作坦诚以待互利共赢”的原则就青少年华杯赛项目相关事宜达成协议签署本合作协议书。一、合作项目青少年华杯赛培训项目二、合作期限自20XX年10月15日起至20______年____月____日止为期______。如双方认可合作可以续签协议。三、合作方式华杯赛项目品牌由思雅教育咨询有限公司所有华杯赛项目由双方负责组织招生、甲方负责具体的常规管理工作负责智力检测服务及学习管理教师和心理咨询教师由乙方负责华杯赛训练课程授课。四、利益分配以单个学生学费为标准甲方收取每生600基础费用后再进行招生受益分成所剩学费甲乙双方按照55的比例分配收益。甲方在协议期内不再提高600元基础费用华杯赛参赛费用、交通费用、前期招生运营费用由甲方负责。五、双方职责（一）甲方职责。1.负责提供办学所需的基本条件包括社会力量办学许在我们现在生活中是否存在盲目排斥或全盘接受的现象，拿来主义，在今天有没有实用意义？请同学们联系我们当前的社会现实说一说可证、公章等提供需要数量的办公室和教室2、负责草拟全部宣传推广招生广告的策划、设计、文字和内容3、负责学生教学班级日常教学管理具体工作宣传推广、招生广告、招生咨询、招生报名、除华杯赛教学内容以外教学组织、教学安排、学生管理、学员答疑等4.协助乙方加强安全管理保证合作项目的正常运营与乙方就招生、课程安排、教学教务管理等友好协商以项目正常运转为要务。5、负责开具学员学费的正式收据并收取相关课程费用。（二）乙方职责。1、乙方为华杯赛项目组成员以华杯赛项目组的名义对外招生负责甲方在招生期内的推广课公开课参与、执行甲方组织的有关华杯赛项目组的招生活动或见面会2、负责华杯赛课程授课3、负责监管收取学员的学费保留收据一联。待一期课程结束结清分成后将收据归还甲方4、协助甲方团队加强安全管理保证合作项目的正常运营。5、与甲方项目负责人就招生、课程安排、教学教务管理等友好协商以项目正常运转为要务。六、担责在我们现在生活中是否存在盲目排斥或全盘接受的现象，拿来主义，在今天有没有实用意义？请同学们联系我们当前的社会现实说一说在协议期内及协议结束后6个月为期为保证华杯赛项目组的合法权益华杯赛项目组成员不得以个人的名义组织招生不得在外使用华杯赛项目组资源进行开班授课华杯赛项目组相关资源为甲方所有为充分保证华杯赛项目组成员的利益如需增设华杯赛教练人员需经华杯赛项目组成员多数人表决同意增设华杯赛教练员。七、协议的变更本协议未尽事宜或条款有变更需经甲、乙双方共同协商做出书面补充协议补充协议与本协议具有同等法律效力八、协议的中止1、本协议执行期间任何一方如有不规范操作违背协议约定在对方提出三次整改要求后仍未改正的情况下对方有权提出中止本协议。2、任何一方提出中止本协议需提前一个月以书面形式通知对方并经甲、乙双方书面同意后中止本协议。但甲、乙双方应继续履行各自职责完成未完成3的培训。3、如果本协议中止甲、乙双方应积极配合妥善处理并完成与培训相关的一切善后事宜不得侵犯已入学学员的合法权益。九、协议生效甲乙双方签字起生效。本协议一式二份甲乙双方各执一份具同等法律效力。甲方：乙方：在我们现在生活中是否存在盲目排斥或全盘接受的现象，拿来主义，在今天有没有实用意义？请同学们联系我们当前的社会现实说一说珠海思雅教育咨询有限公司代表签字/盖章代表签字/盖章年月日年月日篇三：教育培训行业合作协议XXXXXXXXX有限公司XXXXXX管理咨询有限公司合作协议书甲方：乙方：甲、乙双方本着诚实守信、互惠、互利的原则，通过友好协商，形成战略合作伙伴关系。在甲乙双方以后共同的发展中，共同利用双方资源，互相支持，共同发展，实现双赢的共同目标。由双方共同意愿，达成战略合作协议，共同遵守以下各项条款：第一条协议双方简介1.1XXXXXXXXX有限公司简介1.2XXXXXXXXX管理咨询有限公司简介第二条合作目标甲、乙双方通过各自优势资源相互合作，达到以下目标：2.1提升双方企业竞争优势、完善企业智力资本、推动企业健康持续发展。2.2通过多种形式的资源互换，推动双方品牌的快速传播与落地，开拓多元化、多形式的盈利空间。2.3形成长期的战略合作伙伴关系，提升双方社会认知在我们现在生活中是否存在盲目排斥或全盘接受的现象，拿来主义，在今天有没有实用意义？请同学们联系我们当前的社会现实说一说度，推动双方品牌价值提升。第三条合作事项合作的内容及方式3.1甲乙双方联合招生，利益共享甲方通过投放宣传资源的方式，以具体事件、活动为主要切入点，配合部分广告时段，开展高端培训业务的宣传，提供宣传策划和投放。乙方利用丰富教学经验及良好口碑，以XXXXXXXX等品牌产品为基础，负责建立团队，进行招生服务和课程交付。3.2乙方向甲方内部提供培训服务乙方就以下两个层面展开合作：（一）企业内训：（二）公开班：3.3乙方向甲方的客户提供培训服务甲乙双方共同组织针对甲方客户的培训或沙龙等形式的活动，培训内容由甲方根据客户实际情况与乙方共同制订。3.4乙方向甲方开放高端学员群体甲乙双方共同组织针对乙方高端学员的培训或沙龙等形式的活动，培训内容由乙方根据客户实际情况与甲方共同制订。乙方向甲方提供教学场地和资料中的宣传资源。3.5甲乙双方共同辅助定位企业成为标杆甲乙双方共同筛选符合条件的企业，利用双方优势资源，共同扶植定位企业和潜力企业高速发展。项目执行过程中，甲方负责提供相应的宣传资源，乙方负责进行培训辅导。在我们现在生活中是否存在盲目排斥或全盘接受的现象，拿来主义，在今天有没有实用意义？请同学们联系我们当前的社会现实说一说3.6甲乙双方共同筹备本地一流的商学院甲乙双方共同筹备和建立商学院，具体筹建事宜在补充协议中具体约定。上述三个层面的项目运营，收益分配双方约定如下：（一）联合招生项目：（二）企业标杆项目：在补充执行协议中具体约定。（三）商学院项目：在补充执行协议中具体约定。第四条双方的责任和义务4.1甲乙双方分享本协议合作项目下的运营数据、客户资料等。4.2乙方可在书面征得甲方同意后，以与甲方合作伙伴名义进行市场经营活动和宣传推广活动，并且将宣传方案向甲方报备。4.3商定其他应由对方完成的事项。第五条保密条款5.1在未经协议各方的书面同意前，任何一方不得就本协议的内容向协议人以外第三方透露。5.2未经对方书面许可，任何一方不得向第三方提供或披露与对方业务有关的资料和信息，但法律另有规定的除外；5.3保密条款自本协议签定之日起生效。第六条适用法律与争议的解决6.1本协议的订立、履行、终止与争议的解决均应适在我们现在生活中是否存在盲目排斥或全盘接受的现象，拿来主义，在今天有没有实用意义？请同学们联系我们当前的社会现实说一说用中华人民