三年级语文下期阅读计划一、指导思想:通过阅读活动,让书籍给孩子们打开一扇扇窗,开启一道道门,让孩子们遨游在书的海洋里。通过读书,让他们亲近文学,走进书籍,相信终有一天他们会成为一只只美丽的蝴蝶!二、目标1、通过阅读,让孩子们喜爱读书,让书伴学生成长。2、通过阅读,提高学生的综合素质。3、通过阅读,营造良好的读书氛围,提高阅读能力,欣赏能力。4、让学生在阅读中体验到读书给自己带来的快乐。三、课外阅读活动构想1.开展好《国学》阅读。古典诗文博大精深,灿若繁星,千百年来,滋养了多少代中国人。本期三年级将坚持阅读《国学》,上好国学课,加强阅读,熟读成诵。课内朗诵,课外联合家长检查。2.合理推荐阅读书目:根据学生年龄特点,根据新课标读书要求,合理向学生推荐本学期的重点阅读书目,分为“必读书目”和“选读书目”。学生必读书目:《爱丽丝漫游奇境》、《列那狐的故事》、《绿野仙踪》、《水孩子》、《希腊神话故事》、《彼得•潘》、《活了一百万次的猫、《长袜子皮皮》、《爱的教育》。3.针对不同学生的学习能力,合理建议好、中、差三类学生的阅读量。通过家长会,让家长知晓,让学生明白。4.阅读活动形式多样,有孩子们自由的静静阅读,有跟课文紧密相关的主题阅读,有班级共读的阅读指导和阅读检测汇报课,有好书推荐会,还有有趣的课外阅读活动课。通过这些形式的课,教给学生读书的方法,组织读书交流,使学生处理好精读和粗读的关系,处理好读和写的关系。5.对学生每月评出“阅读之星”,期末根据学生的阅读情况评比班级“读书明星”,进行奖励。四、和课外阅读活动相关的措施1.创建班级图书角,培训图书管理员,做好图书的管理、统计工作。教育学生爱惜书本,及时归还。2.营造一个书香班级。⑴以身作则,从老师自身做起,每次做到和同学们一起读书。⑵记住班级读书口号“走进教室就看书”,要求每个同学无论是早晨、中午,走进教室就看书。记住读书口号“事情做完就看书。”要求每个同学无论是早晨、中午还是晚上做完了自己的事情就看书。3.开展“读一本好书,交一个朋友”,“换一本好书,交一个朋友”活动。开展班级和年级“读好书、写好文”优秀读后感评比。开展“班级故事会”,评选口语表达能力较强的“故事大王”。4.建立好班级好书交换站。5.在家长会上,引导家长参与学生的阅读,和孩子一起阅读,一起成长。总之书是人类进步的阶梯!我相信,在我们的共同努力下,随着读书活动的不断深入,我们会让学生养成良好的读书习惯,使读书成为一种乐趣,一种风气,一种氛围。让好书伴随学生健康快乐地成长!让这群“肚子好饿的毛毛虫”成为一只只美丽的蝴蝶!