对口高职英语总复习连词

英语对口升学总复习PART01考点解读、分析解读考点内容解读四川省近五年对口升学考试统计(题号)20132014201520162017并列连词并列连词and,or等在固定句式“祈使句＋连词＋陈述句”中的用法---6-并列连词1.引导让步状语从句的从属连词though,although,wherever,eventhough等的用法2.引导目的状语从句的从属连词sothat等的用法411561212从四川省近五年对口升学考试统计来看，对于连词的考查主要集中在从属连词上。但同时，考生也应注意并列连词在固定句式中的应用。PART02知识要点一、连词的定义连词是一种虚词，不能独立充当句子成分，只起连接词与词、短语与短语以及句子与句子的作用。连词按其作用可分为并列连词和从属连词。并列连词用来连接并列关系的词、短语或句子，从属连词用来引导一个从句。二、并列连词并列连词有and,or,but,yet,so,for,both...and...,either...or...,neither...nor...,notonly...butalso...等。1.and的用法(1)AandB表示“A和B”，在否定句中不用and，而要用or。如：Iboughtapenandabook.我买了一支钢笔和一本书。Hecan'treadorwrite.他不会读书和写字。(2)在“祈使句＋and＋简单句(一般将来时)”句型中，and有“那么”之意。如：Runalittlefaster,andyouwillbethefirst.跑快一点，那么你就是第一。(3)and连接两个相同的词，表示“持续，重复”。如：Iwaitedforhoursandhours.我等了一个又一个小时。2.or的用法(1)AorB表示“A或B”。如：Youcangotherebybusoronfoot.你可以坐公共汽车或步行去那儿。(2)在“祈使句＋or＋简单句”句型中，or有“否则”之意。如：Hurryup,orwecan'tcatchupwiththefirstbus.快点，否则我们赶不上第一班车。3.but,yet的用法(1)but意为“但是”。如：Myuncleisold,buthelooksverystrongandhealthy.我叔叔年龄很大，但是他看起来很强壮、很健康。(2)notAbutB表示“不是A而是B”。如：Thisisnotmybikebuthisbike.这不是我的自行车，而是他的自行车。(3)和but一样，yet也主要用于表示转折关系，意为“但是”。如：Thetongueisnotsteel,yetitcuts.舌虽非钢，却可杀人。4.so,for的用法(1)so意为“因此”，表示结果。如：Mr.Blackwasill,soMissChenwastakinghisclassinstead.布莱克老师病了，因此陈老师替他上课。(2)for意为“因为，由于”，表推测或补充说明理由，常放在句末。如：Theshopwasquitenew,forithadopenedonlytheweekbefore.这家商店很新，因为它上个星期才开业。Hemustbeathome,forthelightisstillon.他一定在家，因为灯还亮着。5.both...and...,either...or...,neither...nor...,notonly...butalso...的用法(1)both...and...意为“两者都”。如：Bothheandhisparentslikeplayingbadminton.他和他的父母都喜欢打羽毛球。(2)either...or...意为“或者……或者……，不是……就是……”，表示在两者之间进行选择。如：Itiseithertoocoldortoohothere.这里不是太冷就是太热。(3)neither...nor...意为“既不……也不……，两者都不”。如：Thegroundmustbejustright—neithertoowetnortoodry.土壤必须正合适——既不能太湿也不能太干。(4)notonly...butalso...意为“不但……而且……”，连接并列的两个名词或代词，可以作主语、宾语、表语等。如：Notonlyhisparentsbutalsoheisfondofswimming.不仅他的父母而且他也喜欢游泳。(作主语)ShecanspeaknotonlyEnglishbutalsoFrench.她不但会说英语也会说法语。(作宾语)注：当either...or...,neither...nor...或notonly...butalso...连接的两个名词或代词作主语时，谓语动词在人称和数上与最靠近的那个主语保持一致(就近一致原则)。如：EitheryouorAnneisgoingtoShanghai.要么你要么安妮去上海。NeitherhenorIhaveseenthefilm.我和他都没有看过这部电影。6.aswellas,ratherthan的用法(1)aswellas意为“以及，和”，连接并列成分，但不能连接并列分句。如：Chengduisamoderncityaswellasahistoricalone.成都不仅是一座现代化城市，也是一座历史名城。(2)ratherthan意为“而不是”，连接并列成分，但不能连接并列分句。如：Whatattractedmewashispersonalityratherthanhisappearance.吸引我的是他的性格而不是他的外表。三、从属连词1.引导时间状语从句的从属连词有when,while,as,after,before,until,till,since,assoonas,nosooner...than...等。(1)when引导的时间状语从句既可表示主从句动作同时进行，又可表示主从句动作先后发生。如：WhenIwaswalkingdownthestreet,Inoticedapolicecar.当我沿着街走的时候，我看到了一辆警车。Thefilmhadbegunwhenwegottothecinema.当我们到达电影院的时候，电影已经开始了。(2)while强调主句和从句的动作同时发生，引导的都是延续性动词。while还可表对比性的转折，有“然而”之意。如：Whilemymotherwascookinglunch,Iwasdoingmyhomework.妈妈在做午饭的时候，我在做作业。Inlastyears,therichwastedtheirmoneyplayingwhilethepoorcouldnotmakealiving.以前，富人浪费钱来玩，然而穷人却不能生存。(3)as表示“一边……一边……”时，侧重主从句动作同时发生。as还可用于两个动作都表示发展变化的情况。如：Shelookedbehindfromtimetotimeasshewent.她一边走一边时不时地回头看。Aschildrengetolder,theybecomemoreandmoreinterestedinthingsaroundthem.当孩子们逐渐长大时，他们对周边的东西越来越感兴趣。2.引导原因状语从句的从属连词有because,as,since等。(1)because的语气最强，常用来回答why引导的问句。如：—Whyaren'tyougoing?你为什么不去？—BecauseIdon'twantto.因为我不想去。(2)as意为“由于”，语气较because弱。如：Ashewasn'tready,weleftwithouthim.由于他没准备好，所以我们先离开了。(3)since意为“既然”，常表示双方都明白的事实，所引导的从句一般放在句子的开头。如：Sinceyouarefree,youmayhavearestathome.既然你有空，你可以在家休息。注：as和since通常放在句首。3.引导让步状语从句的从属连词有though,although,evenif,eventhough,while,however,whatever,whoever,whenever,wherever等。(1)though,although意为“虽然，尽管”，不能与but连用。如：Althoughheisoversixty,heworksashardasothers.虽然他已六十多岁了，但他还是像其他人一样努力工作。(2)evenif,eventhough意为“虽然，即使”。如：Evenifyoudon'tlikewine,youcantryaglassofthis.即使你不喜欢喝酒，你也可以喝杯这个。(3)while意为“虽然，尽管”。如：WhileIadmithisgoodpoints,Icanseehisbadones.尽管我承认他的长处，但我也看到了他的不足。(4)however意为“无论怎样”，whatever意为“无论什么”，whoever意为“无论谁”，whenever意为“无论何时”，wherever意为“无论哪里”。如：Howeveroftenyouuseit,itwon'tbreak.无论你用得多频繁，它都不会坏。Wheneveryoucome,youarewelcome.无论你何时来，我们都非常欢迎。4.引导结果状语从句的从属连词有so(that),sothat,so...that...,such...that...等。(1)so...that...中的so是副词，其后只能跟形容词或副词；而such...that...中的such是形容词，后接名词或名词短语。如：I'msotiredthatIcan'twalkanyfarther.我太累了，走不动了。Itwassuchawarmdaythathewentswimming.天气很暖和，他游泳去了。(2)名词前有many,much,little,few等时，用so而不用such。如：Hehassolittleeducationthatheisunabletogetajob.他文化程度太低，找不到工作。5.引导名词性从句的从属连词有that,if,whether等。(1)if和whether都可作“是否”讲，在引导宾语从句时一般可互换。如：Iwonderwhether/ifyoustillstudyinthatschool.我想知道你是否还在那所学校上学。(2)下列情况下，只能用whether，不能用if。①引导主语从句时。如：Whetherhewillcometothepartyisunknown.不知道他是否来参加派对。②引导表语从句时。如：ThequestioniswhetherIcanpasstheexam.问题在于我是否能通过考试。③在不定式前。如：Ihaven'tmadeupmymindwhethertogothereornot.我还没决定好是否去那里。④动词discuss后的宾语从句中。如：Wediscussedwhetherweshouldmakeachangeinourplan.我们讨论了是否应该将我们的计划做出改变。6.引导条件状语从句的从属连词有if,unless,as/solongas等。(1)if意为“如果”。如：Ifitrainstomorrow,Iwon'tcome.如果明天下雨，我就不来。(2)unless意为“除非”。如：YouwillfailinEnglishunlessyouworkhard.你英语考试会不及格，除非你努力学习。(3)as/solongas意为“只要”。如：As/Solongasyouneedme,I'llstay.只要你需要我，我就会留下。7.引导目的状语从句的从属连词有sothat,inorderthat,incase等。(1)sothat,inorderthat意为“为了，以便”。如：I'llspeakslowlysothatyoucanunderstan