教师评价表(小学生英语学科核心素养)

小学生英语学科核心素养教师评价表（一）英语学习品质评价表评价指标评价要素评价结果学习品质1．喜欢英语，对其充满信心。2．在英语活动中能积极思考，大胆开口。3．善于与他人合作，乐于用英语交流。4．能及时认真完成各类作业。5．在实际生活中能运用所学英语。（二）英语学习水平评价表项目因素情感与态度1.举手发言2.参与活动3.认真情况（做作业、讨论、思考)4.对英语学习的好奇心与求知欲5.克服困难的意志与自信心6.学习有兴趣，能主动对课堂内外的英语现象进行了解。知识与技能7.能掌握规定的词汇，句型及语法知识。8．语音、语调基本正确，吐字清晰。9．能听录音完成相应的练习。思维与方法10.思维的创造性（独立思考，从不同的角度提出问题，用不同方法解决问题）12.解决问题的策略、方法交流与合作13.认真听取别人意见并询问14.积极表达自己意见15.完成小组分配的任务总评评价说明：本评价表采用“一分评价”评定描述，最高为20分。