外语教学与研究出版社一年级|下册Module5Unit2It’sthin.外语教学与研究出版社一年级|下册创设情境Ido,youguess.小组成员每人模仿一种小动物,其他组同学根据动作猜是什么动物并用英语说出来。外语教学与研究出版社一年级|下册这些小猪都有什么特征,该如何用英语表达呢?外语教学与研究出版社一年级|下册启发思考fatbigpinklittlesmallblackwhitefatblackT:Whatisit?S:It's...外语教学与研究出版社一年级|下册Let’ssayLookatthefatherpig.It’sfat.Andthatisthemotherpig.It’sthin.外语教学与研究出版社一年级|下册thinfat外语教学与研究出版社一年级|下册Look!Sixbabypig.Fivearelittle.Oneisbig.Twoareblackandfourarepink.外语教学与研究出版社一年级|下册自主或小组探究1.自主探究DrawandsayExample:Thesearehisears.They’rebig.外语教学与研究出版社一年级|下册2.合作探究They’refatandthey’resmall.They’repigs.外语教学与研究出版社一年级|下册They’refatandthey’rebig.They’recows.外语教学与研究出版社一年级|下册They’rethinandthey’resmall.They’rewhite.They’recats.外语教学与研究出版社一年级|下册They’rethinandthey’resmall.They’reyellow.They’reducks.外语教学与研究出版社一年级|下册协作交流外语教学与研究出版社一年级|下册总结提高生活还有哪些其他的小动物,了解他们吗?外语教学与研究出版社一年级|下册Summary单词:thin,fat,little,big句型:Lookatthefather/mother/babypig.It’sfat/big/thin/little.外语教学与研究出版社一年级|下册Homework1.熟练掌握本单元所学的单词和句型。2.把今天学的这首动听的英文童谣唱歌爸爸妈妈听。谢谢观看!