中考语文试题材料分析题教案

新世纪教育网精品资料版权所有@新世纪教育网新世纪教育网--中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站。版权所有@新世纪教育网中考语文试题材料分析题教案材料探究题是近几年中考语文命题的热点题型，一般是命题者给出一段或几段材料（文字、图片、表格）等，要求考生从中提取有效信息，并用简洁明了的语言表达出来。主要设题点有：2·1·c·n·j·y①阅读相关材料，筛选出材料中的主要信息。②结合材料反映的社会现象，提炼观点，得出结论。③阅读材料后，结合个人实际，写出自己的感想体会。一般说来，探究题目总是由2、3则相互之间有关系的材料组成。这类试题均向考生提供了大量的信息，要求考生在分析信息中进行探究。首先要阅读材料，接送运用类比思维，对比思维，从材料中寻求联系，发现问题，抓住材料之间的相同之处和不同之处，得出几则材料的内在规律。常见失误在于考生没有很好地把握各则材料之间的区别和联系，答案仅仅是对材料内容的概括。例：大千世界，月月星辰，草木鱼虫是与人类息息相关的。请围绕“人与自然”这一话题，探究材料，归纳出几个观点。①人们通过萤火虫扫光原理发明了萤火灯——日光灯。②云，就象是天气的“招牌”，天上挂什么云，就会出现什么样的天气。③近100年来，中国原有的森林面积减少了50%，木材蓄积量减少了33%。④去年我国主要污染物排放量超过环境容量的70%，江河湖泊普遍遭受污染。这几则材料反映的都是人与自然的关系。材料一、材料二反映的是人类认识自然、利用自然；后面两则材料反映的是人类破坏了自然。由此可归纳出以下观点：21·cn·jy·com①大自然是有规律可循的②人类利用自然造福人类；③人类要与自然和谐相处；④破坏自然，就是毁灭人类。语文试题中的材料分析题随着中考改革的深入，特别是新课标的实施，材料分析题也进入了命题人的视野。2004年的中考，江西南昌、湖北黄冈、山东青岛等省市都不约而同地考了材料分析题。材料分析作为一种新题型，主要是考查考生分析探究材料，提炼概括信息的能力。命题目的是希望考生通过对几则材料的阅读、分析、比较、研究，能够有所发现，然后写出自己发现、探究的结果。考生要想做好材料分析题，就必须通过比较、分析，找到几则材料之间存在的关系。下面以黄冈和青岛的考题为例，具体介绍一下材料分析题的解题方法。21*cnjy*com例1：阅读下面的三则材料，联系本文，写出你探究的结果。（答出三点即可）材料一：母虎抚养幼虎有三个过程。开始，它出去捕食回来，把最嫩的肉用爪子撕成碎片，喂给幼虎吃。后来，它捕食回来，自己把肉吃掉，剩下的骨头扔给幼虎啃。再后来，它捕食回来，自己把肉吃掉，把骨头扔掉，幼虎要吃，它就大吼一声，不让它吃。过几天，幼虎饿得实在受不了，就离开母亲，自己找食吃，且不再回来。新世纪教育网精品资料版权所有@新世纪教育网新世纪教育网--中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站。版权所有@新世纪教育网材料二：孟子曰：“故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身……”（《生于忧患，死于安乐》）材料三：曾有这样的一幅漫画：父亲送儿子上大学，衣着时髦的儿子空着手，与别人谈笑风生，而父亲却肩扛手提，佝偻着身子帮儿子排队报名。漫画题为“如此爱心”。例2：速读下面三则消息，将三则加以整合，尝试着从中筛选，概括出一条最主要的信息（40字以内）。消息一：中华网1月26日电日本首相小泉纯一郎暗示他将要求修改日本战后宪法，以使让日本自卫队正式改名为军队。小泉是在接受英国《泰晤士报》采访时说这番话的。他说：“在日本宪法下，我们被禁止把自卫队称作军队，但是在外国人眼中，他们是军队……宪法中的好几点不太符合常理。”消息二：新华社东京2月4日电日本防卫研究所24日发表的2004版《东亚战略概观》认为，日本为了自卫，可以采用“先发制人”的手段，对敌国的导弹基地进行攻击。消息三：新华网巴格达2月8日电日本陆上自卫队首批主力部队当地时间8日上午分乘25辆军车跨越科威特和伊拉克边界进入伊拉克。这是自二战后日本自卫队首次被派到海外战斗尚在继续进行的国家。第一步：分析材料，提炼要点。材料分析题一般都会有2—4则材料。考生首先需要对每则材料进行分析、探究，从材料中提炼出主要的信息要点。如例1所给的三则材料可分别概括为：材料一：母虎强迫幼虎自己觅食。材料二：大凡成功人士必先经历艰难困苦的磨练。材料三：大学生对父亲为自己背行李熟视无睹。例二所给的三则材料可分别概括为：消息一：日本首相希望将日本自卫队改名为军队。消息二：日本可以采用“先发制人”的手段，攻击别国。消息三：日本自卫队首次被派到海外战斗尚在继续进行的国家。第二步：整合要点，筛选信息。整合要点就是指结合材料，把上面提炼的要点再加以分析，筛选，寻找几则材料之间的共同点。如例1的三则材料，我们再来分析，探究，就会发现，材料一“母虎强迫幼虎自己觅食”，母虎其实是在教幼虎在艰难环境中学会独立，学会生存，这是母虎对幼虎的一种爱，只不过这种爱有点残酷而已。材料二是通过孟子的话来说明人只有经历艰难困苦的磨练，才能够有所作为。材料三是说因为父母的过分关爱，导致了子女的冷漠、懒惰。三则材料的共同点在于：环境（关爱）与成才（生存）的关系。材料一、二是正面事例，材料三是反面事例。例2的三则材料，我们通过比较、分析，就会发现，它们都是针对日本的自卫队。不管是改名为军队，被派往海湾，还是采用先发制人的手段，都是想实现其对外扩张的野心。第三步：组织语言，打造结论。材料分析题，很多考生做完前两步，就以为大功告成。其实这一步也是至关重要的。因为这种考题不仅仅是考查考生的分析、探究能力，还考查考生的语言组织表述能力。如果语言不简洁，要点不准确，书写潦草，往往会前功尽弃。例1从正面提炼的结论是：新世纪教育网精品资料版权所有@新世纪教育网新世纪教育网--中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站。版权所有@新世纪教育网（1）为了孩子的生存，动物对子女的训练是残酷的；（2）磨难成就了一批成功之士；（3）“残忍”的爱比溺爱更有价值。例1从反面提炼的结论是：溺爱令人担忧例2的结论是：日本企图通过修改宪法，恢复其军队，采用先发制人的手段，实现其对外扩张的野心。1.请你根据提供的材料并结合自己的理解，对下面的问题展开探究（3分）4月23日，是联合国教科文组织1995年定下的世界读书日。之所以选择这个日子，是为了纪念在这一天出生或逝世的塞万提斯、莎士比亚这样一批著名作家，也是在提醒人们，阅读可能是又一面临消亡的事物，尽管现在阅读物和阅读形式空前多样。21·世纪*教育网调查显示，目前，全国人均每天读书时间不足15分钟；只有5.6%的国民知道身边有阅读活动或阅读节，有74.4%的国民表示身边没有阅读活动或阅读节，另有20.0%的国民表示不知道身边是否举办过阅读活动；65.5%的国民希望当地有关部门举办阅读活动。2-1-c-n-j-y20世纪90年代以来，中国人均每年购书量不到5册，国民阅读率连年下降，每年有超过一半的识字成人一本书也没读过。而700万人口的以色列却有100万人拥有借书证。【来源：21cnj*y.co*m】问题：如何改变我国国民的阅读现状？请你提出几条建议。（至少写出三条）。2.从下列材料中任选两则，参照示例，探究中国龙的象征意义。(4分)【材料一】古老的东方有一条龙，它的名字就叫中国；古老的东方有一群人，他们全都是龙的传人。巨龙脚底下我成长，长成以后是龙的传人；黑眼睛黑头发黄皮肤，永永远远是龙的传人。(摘自歌曲《龙的传人》)【出处：21教育名师】【材料二】在中国封建社会里，皇帝称为真龙天子。皇帝的身体叫龙体，脸叫龙颜，穿的衣服叫龙袍，坐的椅子叫龙椅，睡的床叫龙床，乘坐的车子叫龙辇，就连皇帝的子孙也叫龙子龙孙。21教育名师原创作品【材料三】在喜庆的日子里，人们喜欢舞龙灯，跳龙舞，赛龙舟，以祈求风调雨顺，国泰民安。【材料四】龙具百兽之形态，汇天地之灵气。古人有龙有九似的说法：角似鹿，头似驼(马)，眼似兔(龟)，项似蛇，腹似蜃，鳞似鱼，爪似鹰，掌似虎，耳似牛。龙能显能隐，千变万化，腾云驾雾，上天入海，呼风唤雨。示例：我选材料三，探究的结果是：龙象征着吉祥平安。我选_________，探究的结果是：我选_________，探究的结果是：3.下面两则材料反映了一个什么现象？请用一句话概括，作答的格式是……，却……。材料一：如果说外语是人生的工具，那么，汉语毫无疑问是掌握工具的手。可是，当中国人在投入巨大精力学习外语的同时，却尴尬地发现，自己的汉语水平正在明显下降。新世纪教育网精品资料版权所有@新世纪教育网新世纪教育网--中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站。版权所有@新世纪教育网材料二：{调查表明，中学生汉语水平不容乐观，他们连深奥一点的现代文也理解不了，普遍存在词汇贫乏、言不达意的情况。4.阅读下面材料，给材料拟一个标题国务院决定，从2011年秋季学期起，启动农村义务教育学生营养改善计划试点。试点按照每生每天3元的标准，范围包括680个县(市)，约2600万在校生。同时将家庭困难寄宿生的生活补助提高到小学生每天4元、初中生每天5元。目前，在我国西部一些地区，一些学生营养摄入量严重不足。据调查，摄入量只有推荐量的60％多。一些农村学生发育较慢，平均身高低于同龄城市孩子6厘米，体重也低约7公斤。21世纪教育网版权所有5.阅读材料，分析校车交通事故发生的原因(至少两点)①2011年7月20日7时10分，大连市开金州新区金石滩凉水湾路段，一辆载着17个孩子的轻型封闭货车与迎面而来的奔驰车相撞，车上的17个孩子不同程度受伤。此车是幼儿园园长为了接送孩子而雇来的黑校车。②2011年11月16日9时15分，甘肃正林县榆林子镇小博士幼儿园私自改装限乘9座的校车，搭载幼儿及教师64人，在榆林子镇西街道班门前，与向西行驶的东风牌货车相撞造成重大交通事故，当场死亡5人，后因伤势严重救治无效又死亡16人，受伤幼儿43名。6.仔细探究三则材料，它们的相同点什么?【材料一】2011年7月，为拯救12岁男孩东东的生命，湖北孝感学院学生田强毅然选择弃考捐髓，并先后两次走进骨髓血采集室。随后，田强又将营养费和慰问金捐献出来，被网友赞为90后最美大学生。21*cnjy*com【材料二】从2005年开始湖北省长阳土家族自治县花坪小学教师刘发英在网上注册英子姐姐账号，后又开通英子姐姐助学网，组织网络募款助学活动。6年多来，她结识了数百位网络助学爱心人士，组建了遍布世界各地的英子姐姐网络助学团队。【材料三】听闻54岁的母亲肝炎晚期需进行肝移植手术、却因器官供源紧缺而命悬一线的消息，22岁的广州赴美留学生彭斯马上放下学业，回到广州，割下自己60%的肝脏移植给母亲，挽回了母亲的生命。彭斯割肝救母的孝行经媒体报道后感动了很多人。7．阅读材料,回答问题从古到今，出现了一批又一批勇敢的探险家，他们上天入地，走南闯北，打开了自然界一扇扇紧闭的门窗，让我们知道了世界上的许多秘密。2012年4月22日下午3时42分，美国知名攀岩家、极限跳伞家和冒险家迪恩·波特仅用了3分钟的时间，在恩施大峡各一炷香景点以超人的勇气和教力，在无任何安全防护措施情况下高空走扁带41米，刷新了此前他自己创造的世界纪录。在本次新世纪教育网精品资料版权所有@新世纪教育网新世纪教育网--中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站。版权所有@新世纪教育网活动中，迪恩·波特通过挑战徒手攀岩、高空走扁带和高空翼装飞行三项极限运动，带给观众前所未有的视觉震撼。(1)迪恩·波特成功跨越恩施大峡粹后，他为什么激动地双膝跪地磕头哭泣?(2)有人认为迪恩·波特在无任何安全防护措施情况下高空走扁带41米，是征服了恩施大峡谷。你认为征服一词用得对吗?【来源：21·世纪·教育·网】(3)迪恩·波特高空走扁带41米、成功跨越恩施大峡谷，这件事给了我们什么样的启示?8.阅读下面几则材料