搜索
北师大版三年级下册第二单元图形的运动执教：杨晓莉学习目标：１.结合图案，初步认识轴对称图形。２.通过折一折、认一认、说一说等活动，体会轴对称图形的特征。３.会画出轴对称图形的对称轴。自学指导：自学课本第23页内容，认真观察课本23页图案，并动手折一折。思考：１.这些图案有什么特点？２.通过折一折，你有什么发现？你发现了什么？我发现这些图形从中间分开，左右或上下一样。折一折，看一看。对称轴轴对称图形什么是轴对称图形？如果那么一个图形沿着一条直线对折，两侧的图形能够完全重合，这个图形就叫做轴对称图形。折痕所在的直线叫做对称轴。小组动手折一折，找出下列图形的对称轴。我发现了长方形有２条对称轴，长方形正方形圆正方形有4条对称轴，圆有无数条对称轴。检测判断1.是轴对称图形。（）2.长方形和正方形都有4条对称轴。（）3.小鸟是轴对称图形。（）4.圆是轴对称图形，它有无数条对称轴。（）×××√1.利用附页1中图2折一折，看一看，下面哪些图形是轴对称图形？挑战自我，绽放智慧火花。2.下面哪些图形是轴对称图形？画“√”。√√√√√√3.找一找下列哪些数字、汉字、字母是轴对称图形。4.用对折的方法找出下面图形（附页1中图3）的对称轴。5.生活中有许多图案都是轴对称的，请你找一找并和同伴说一说。银杏树叶斜拉桥布依族的蜡染京剧脸谱师生互评，共同进步。学生自评生生互评生评老师师评学生