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最新教育资料精选1/92019年精选人教部编版语文九年级下册第一单元2梅岭三章知识点练习七十四第1题【单选题】下列与“此去泉台招旧部，旌旗十万斩阎罗”意境相同的诗句是()。A、生当作人杰，死亦为鬼雄。(李清照)B、王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。(陆游)C、生命诚可贵，爱情价更高。若为自由故，二者皆可抛。(裴多菲)D、人生自古谁无死，留取丹心照汗青。(文天祥)【答案】：【解析】：第2题【单选题】诗中为了表现作者革命到底的决心，用死了也要去“泉台”集合“旧部”革“阎罗”命的说法，对这样写的好处，分析不正确的一项是()A、用阎罗来借指世上反动势力，将抽象的概念具体形象化了，耐人寻味。B、通过革命将士英魂共斩阎罗的奇思妙想，表现比“死而后已”更深一层的意思。C、鬼神怪异在中国古代文化中是比较常见的，能更容易地让读者理解。D、使诗中充满了革命浪漫主义色彩和革命英雄主义气概。【答案】：【解析】：最新教育资料精选2/9第3题【单选题】《梅岭三章》中，为了表现作者革命到底的决心，用死了也要去“泉台”集合“旧部”革“阎罗”命的说法，下面对这样写的好处，分析不正确的一项是()。A、用阎罗来借指反动势力，将抽象的概念具体形象化了，耐人寻味。B、通过革命将士英魂共斩阎罗的奇思妙想，表现出比“死而后已”更深一层的意思。C、鬼怪人诗在中国古代文化中是比较常见的，能让读者更容易理解。D、使诗歌充满了革命浪漫主义色彩和革命英雄主义气概。【答案】：【解析】：第4题【填空题】《梅岭三章》从格律来看，是______；从内容来看，是______。诗中押韵的字是______。【答案】：【解析】：第5题【填空题】解释下列划线的词语。最新教育资料精选3/9①余伤病______②二十余日______③虑不得脱______④得诗三首留衣底______⑤旋围解______⑥旌旗十万斩阎罗______⑦捷报飞来当纸钱______⑧投身革命即为家______⑨血雨腥风应有涯______⑩取义成仁今日事______【答案】：【解析】：第6题【填空题】写出下列诗句意思和运用的修辞方法。①南国烽烟正十年意思：______修辞：______②血雨腥风应有涯意思：______修辞：______③取义成仁今日事意思：______修辞：______最新教育资料精选4/9④人间遍种自由花意思：______修辞：______【答案】：【解析】：第7题【问答题】写出《梅岭三章》三首诗中意义相同的诗句。【答案】：【解析】：第8题【问答题】“此去泉台招旧部”“后死诸君多努力”两句中“旧部”与“诸君”所代有什么不同？【答案】：【解析】：第9题【问答题】“断头今日意如何？”反映了当时作者怎样的处境？分析此句在全诗中的作用。最新教育资料精选5/9【答案】：【解析】：第10题【问答题】诗中与“烽火连三月”一句内容相似、写作方法相同的是哪一句？【答案】：【解析】：第11题【语言表达】写出与“风吹苦草绿”构成对偶的一句。【答案】：【解析】：第12题【诗歌鉴赏】阅读《再别康桥》片断，回答问题。轻轻的我走了，正如我轻轻的来；最新教育资料精选6/9我轻轻的招手，作别西天的云彩。那河畔的金柳，是夕阳中的新娘；波光里的艳影，在我的心头荡漾。……但我不能放歌，悄悄是别离的笙箫；夏虫也为我沉默，沉默是今晚的康桥！悄悄的我走了，正如我悄悄的来；我挥一挥衣袖，不带走一片云彩。写出押韵的字。体会诗人的感情。【答案】：【解析】：第13题【诗歌鉴赏】阅读下面诗歌，完成文后题目。最新教育资料精选7/9南国烽烟正十年，此头须向国门悬。后死诸君多努力，捷报飞来当纸钱。注释：①南国：______。②烽烟：______。③正：______。④国门：______。⑤诸君：______。“此头须向国门悬”一句在本诗中表现什么？“南国烽烟正十年”指哪十年？这一章的主旨是什么？勉励幸存者努力作战，以胜利捷报告慰死者且又有民族特色的诗句是──后死诸君多努力，捷报飞来当纸钱。【答案】：无【解析】：最新教育资料精选8/9第14题【诗歌鉴赏】阅读诗歌，回答问题。一九三六年冬，梅山被围。余伤病伏丛莽间二十余日，虑不得脱，得诗三首留衣底。旋围解。断头今日意如何？创业艰难百战多。此去泉台招旧部，旌旗十万斩阎罗。南国烽烟正十年，此头须向国门悬。后死诸君多努力，捷报飞来当纸钱。投身革命即为家，血雨腥风应有涯。最新教育资料精选9/9取义成仁今日事，人间遍种自由花。赏析“人间遍种自由花”一句。诗中如何表现作者献身精神和革命乐观主义精神。【答案】：【解析】：第15题【写作题】陈毅虽然处在危难之际，但献身革命的决心和对革命必胜的信心却矢志不移。他的革命乐观主义精神，成为中华民族的宝贵精神财富，激励着一代又一代华夏后人为中华民族的伟大复兴艰苦创业，勇往直前。我们该如何传承这些宝贵的精神财富呢?请你围绕“精神’’写一段话，200--300字。【答案】：【解析】：