分数乘法的简单应用题

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分数乘法应用题小学数学第十一册第二单元1、说一说下面算式的意义。100×453×232、(1)20的是多少?15(2)6的是多少?34例1学校买来100千克白菜,吃了,吃了多少千克白菜?45100千克的,是把100千克看作单位“1”,平均分成5份,取其中的4份。这道题中把什么看作单位“1”?45100千克?千克要求吃了多少千克白菜,就是求什么?就是求100千克的是多少。45求100千克的,用乘法计算。100×=80(千克)答:吃了80千克白菜。4545做一做1、六年级一班有学生44人,参加合唱队的占全班学生的。参加合唱队的有多少人?211=×?44先说出把哪个数量看作“1”,再把数量关系式补充完整。1、一根电线,用去。用去多少米?()×=()2、一只小鸡的千克数是小鸭的。()×=()3、一只小鸭的千克数是小鸡的。()×()=()4、女生人数是男生人数的。()()=()电线总米数用去的米数小鸭千克数小鸡千克数小鸡千克数小鸭千克数男生人数女生人数×5665例2一只小鸭重千克,一只小鸡的千克数是小鸭的。这只小鸡重多少千克?小鸭小鸡千克?千克想一想一只小鸡重千克,一只小鸭的千克数是小鸡的。这只小鸭重多少千克?小鸡小鸭千克?千克P22T5六年级参加数学小组的有36人,语文组的人数是数学组的,体育组的人数是语文组的。体育组有多少人?4332500克500克600克52装了装了21装了53食堂买了2700千克萝卜,其中的运到食堂。运到食堂多少千克?已经吃了运的,吃了多少千克?5231六年级同学收集树种42千克,五年级收集的比六年级少。五年级比六年级少收集树种多少千克?五年级收集树种多少千克?72

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