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创想教育同步讲析班圆柱与圆锥应用题各题型专项练习（内部学习资料）1.一根长4米,底面直径4厘米的圆柱形钢材,把它锯成同样长的3段,表面积比原来增加了多少平方厘米?2.把一个长2米的圆柱木料戴成4段，表面积增加了56.52平方厘米，求原来木料的体积3．有两个等底的圆柱，第一个圆柱的高是第二个圆柱高的4/5，第一个圆柱的体积是3.2立方厘米,第二个圆柱比第一个圆柱多多少立方厘米?4．一个零件，底面直径5厘米，高10厘米，沿着它的一条底面直径往下切，切成相同大小的两份，（1）总面积比原来增加了多少平方厘米？（2）每半个零件的表面积是多少？体积是多少？5．把一个高为5厘米的圆柱从直径处沿高剖成两上半圆柱，这两个半圆柱的表面积比原来增加80平方厘米，求原来圆柱的表面积。6．把一个圆柱底面平均分成若干个扇形，沿高切开拼成一个近似长方体，这个长方体的底周长是41.4厘米，高是5厘米，求它的体积。创想教育同步讲析班7．一个长方体木块，长10厘米宽8厘米高4厘米，把它削成一个圆柱，求削成圆柱体积最大是多少？8．一个圆柱高为15厘米，把它的高增加2厘米后表面积增加25.12平方厘米，求原来圆柱的体积。9．把一个底半径为5厘米的圆柱铁块放入一个底半径10厘米，高14厘米的容器里，水面上升了3厘米，求这个圆柱铁块的体积。10．甲乙两个圆柱，底半径比是3：2,相等，它们的体积比是多少？11.甲乙两个圆柱，底面积相等，高是比是4：5,它们的体积比是多少？12.甲乙两个圆柱，底半径比是2：3,高的比是4：5,它们的体积比是多少？13.甲乙两个圆柱体积是5：6,高的比是2：3,求它们的底面积比。