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苏科版物理八年级上学期《2.1物质的三态温度的测》同步练习1/8苏科版物理八年级上学期《2.1物质的三态温度的测量同步练习一．选择题（共14小题）1．关于物态变化过程中的吸热和放热现象，下列说法正确的是（）A．物质在熔化过程中要不断放热B．物质在液化过程中要不断放热C．物质在升华过程中要不断放热D．物质在凝华过程中要不断吸热2．下列说法中，正确的是（）A．﹣10℃可读作零下10摄氏度B．感觉热的物体，其温度一定高C．使用温度计之前应该甩一甩D．0℃就是没有温度3．下列关于热的说法正确的是（）A．我们把物体的冷热程度叫做温度B．使用温度计时，首先要看清它的最大值，即量程C．对物体加热物体温度一定升高D．四冲程内燃机中做功冲程是机械能转化为内能4．有一支温度计，刻度均匀但读数不准。它在冰水混合物中的示数为5℃，在沸水中的示数为95℃．用这支温度计测得烧杯中水的温度是50℃，则这杯水的实际温度是（）A．45℃B．55℃C．50℃D．47℃5．有一支刻度均匀但读数不准的温度计，当实际温度为0℃时，它的示数为﹣5℃，当实际温度为100℃时，它的示数为115℃，则当温度计的示数与实际温度相同时，它的示数为（）A．25℃B．30℃C．55℃D．60℃6．如图所示为寒暑表，40℃与10℃两条刻度线相距AB=6厘米，刻度线C与刻度线B相距BC=3厘米。下列判断正确的是（）苏科版物理八年级上学期《2.1物质的三态温度的测》同步练习2/8A．C处应该刻上5℃B．C处应该刻上﹣5℃C．20℃刻度线距A处2厘米D．20℃刻度线距B处3厘米7．如图是某测量温度的仪表，根据仪表的刻度有以下分析，正确的是（）A．该仪表是体温计B．该仪表是根据液体的热胀冷缩性质制成的C．该示数是﹣13℃D．该仪表没有“0”刻度线8．如图是使用温度计测量水的温度，其中操作正确的是（）A．B．C．D．9．下列有关温度的说法中正确的是（）A．0℃的冰和0℃的水一样冷B．﹣6℃读作“摄氏零下6度”C．今年冬天，我县的最低气温约为﹣50℃D．任何情况下，水的沸点都是100℃10．两支内径不同，玻璃泡内水银量相等的合格温度计，同时插入一杯热水中，过一会可以看到的结果是（）A．两支温度计水银柱上升的高度相同，示数相同B．内径细的温度计水银柱上升得较高，示数较大C．内径粗的温度计水银柱上升得较高，示数较大D．内径粗的温度计水银柱上升得较低，示数相同11．一桶热水，温度大约为80℃，应选下列哪种温度计测量这桶水的温度（）A．测量范围为0℃﹣80℃B．测量范围为﹣20℃﹣100℃C．测量范围为35℃﹣42℃D．前几种温度计都可以使用12．如图所示，读取温度计的示数时正确观察方法应该是（）苏科版物理八年级上学期《2.1物质的三态温度的测》同步练习3/8A．只有a的观察方法正确B．只有b的观察方法正确C．只有c的观察方法正确D．a、b、c三种读法都可以13．如图是生活中常见的体温计和实验室用温度计。下列说法正确的是（）A．实验室用温度计是根据液体热胀冷缩性质制成的B．可以将体温计放入沸水内消毒C．如图体温计所示温度属于人的正常腋窝温度D．体温计测完温度后应用力甩几下14．一支已用过的体温计，水银柱液面示数为37.9℃，消毒后，用此体温计直接测两个病人的体温，第一个为37.9℃，第二个为38.6℃，由此可以确定（）A．两个病人都在发烧B．第一个病人发烧，第二个病人不发烧C．第一个病人不发烧，第二个病人发烧D．第一个病人可能发烧，第二个病人一定发烧二．填空题（共4小题）15．自然界中，物质常见的三种状态是、、。水在常温下是。16．下表是华氏温度与摄氏温度对应的部分数据，请根据数据归纳出华氏温度T与摄氏温度t的关系：T=。t/℃025405085100T/℉327710412218521217．如图所示，先把两只手分别放入热水和冷水中，会感觉到热水中较热，则热水温度。然后，先把左手放入温水中，再把右手放入温水中，两只手对温水的感觉（选填“会”或“不会”）相同，实验表明了只凭感觉判断温度是（选填“可靠”或“不可靠”）的。苏科版物理八年级上学期《2.1物质的三态温度的测》同步练习4/818．如图所示是伽利略制成的世界上第一个温度计，它是利用的原理工作的，伽利略就利用它来判断气温的高低，请你根据图中的信息结合工作原理，判断A室温tA与B室温tB的大小关系tAtB。三．实验探究题（共2小题）19．以下是关于相对湿度的资料：①若1m3的空气能容纳水蒸气为8g，而实际容纳了4g，则相对湿度为50%。②相对湿度越大，水蒸发得越慢。如图，其中一个温度计液泡由浸透水的布料覆盖（湿球温度计），另一温度计的液泡直接暴露在空气中（干球温度计），利用两温度计的示数及下表可得当时的相对湿度。干、湿球温度示数差（°C）相对湿度（%）干球温度计示数12314897969169080711891817220918274（1）图中干球温度计示数为16°C，湿球温度计示数为°C．从表中推算出此时相对湿度是%，1m3的空气容纳水蒸气为。（2）根据表格内容归纳“当湿球温度计与干球温度计示数差为3°C时，相对湿度与干球温度计测得的温度的关系”：。20．一支刻度均匀的温度计（分度值为1℃），经校验不准确。放在冰水混合物中时，示数是4℃，放在1标准大气压下沸腾水中时温度为94℃。（1）该不准确温度计的一小格（1℃）所表示的真实温度为℃（该小题苏科版物理八年级上学期《2.1物质的三态温度的测》同步练习5/8结果用分数表示）；（2）用该温度计测量一杯水的温度为22℃，则这杯水的实际温度是℃；（3）若用该温度计测量真实温度为50℃的温度时，则该温度计的示数为℃；（4）当用该温度计测量时，被测量温度为℃时读数（测量值）和真实值相同。四．计算题（共1小题）21．华氏温度的规定：在一个标准大气压下，纯净的冰水混合物的温度为32℉（℉，读作华氏度），将0～100℃之间划分为180等分，每一等分就是1℉．试推导华氏度F与摄氏度t之间的关系。并用关系式计算我们的正常体温为多少华氏度。（人正常体温约为37℃）苏科版物理八年级上学期《2.1物质的三态温度的测》同步练习6/8参考答案一．选择题1．B。2．A。3．A。4．C。5．A。6．B。7．B。8．D。9．A。10．D。11．B。12．B。13．A。14．D。二．填空题15．固态；液态；气态；液态。16．1.8t+32。17．高；不会；不可靠。18．气体热胀冷缩；小于。三．实验探究题19．解：（1）由图可知，温度计的分度值为1℃，液柱在10℃以上第4条刻度处，温度为14℃；由表格中信息可知，干球温度计示数为16℃，且示数差为2℃时，空气湿度为80%；1m3的空气容纳水蒸气为：8×80%=6.4g；（2）当湿球温度计与干球温度计示数差为3℃时，干球温度计示数由14℃升高到20℃，相对湿度由69%升高到74%，说明干球温度计测得的温度越高，相对苏科版物理八年级上学期《2.1物质的三态温度的测》同步练习7/8湿度越大。故答案为：（1）14；80；6.4g；（2）当湿球温度计与干球温度计示数差为3℃时，干球温度计测得的温度越高，相对湿度越大。20．解：（1）冰水混合物的温度是0℃，标准大气压下沸水的温度是100℃，所以温度计示数由4℃到94℃，实际温度变化了90℃，故温度计上的一个小格代表的温度值：=℃，（2）这杯水的实际温度为：（22﹣4）×℃=20℃。（3）如果实际温度为50℃，与在冰水混合物中时相比，液柱升高小格数为：=45℃，显示示数：T′=45℃+4℃=49℃。（4）设实际温度与原刻度值相同的是实际温度为t′，由题意知，=，解得：t′=40℃。故答案为：（1）；（2）20；（3）49；（4）40。四．计算题21．解：（1）华氏温标规定：1标准大气压下冰水混合物的温度是32℉，中间分为180等分，每一等分代表1℉；说明摄氏温差100度等同华氏温差180度；即1℃=℉=1.8℉；又知：华氏温度起点为32℉，等于摄氏温度的0度；所以，华氏温度与摄氏温度之间的关系为：F=1.8t+32。（2）人的正常体温大约为37℃，华氏度为（1.8×37+32）℉=98.6℉。苏科版物理八年级上学期《2.1物质的三态温度的测》同步练习8/8答：华氏度F与摄氏度t之间的关系为F=1.8t+32；我们的正常体温为98.6华氏度。