浙江省2015中考科学基础复习 第4课 绿色植物的新陈代谢课件1

1．根是植物吸水的主要器官；叶是植物光合作用和蒸腾作用的主要器官。2．图4­1是根尖的立体结构图，识图并填写有关内容：图4­1(1)①根毛区，②伸长区，③分生区，④根冠。(2)根毛区是根吸收水和无机盐的主要部位。3．当植物细胞液泡内细胞液的浓度大于土壤溶液的浓度，细胞吸水，反之则细胞失水。4．如图4­2为双子叶植物茎的结构，写出图中各字母代表的结构名称：(1)A木质部，B形成层，C内树皮(靠里是韧皮部)，D外树皮。(2)木质部内有导管，能输送水和无机盐。韧皮部内有筛管，能输送有机物。形成层细胞能不断分裂，使茎不断增粗。5．植物在生长过程中，需要量最大的是含氮、磷、钾元素的无机盐。氮元素能使植物枝叶繁茂，磷元素能使农作物根系发达、籽粒饱满，钾元素能使植物茎秆粗壮。6．如图4­3分别为叶片横截面和叶表皮结构，请填写相关结构名称：图4­37．叶片上的气孔由两个半月形的保卫细胞构成。气孔是植物蒸腾作用及与外界进行气体交换的门户。8．蒸腾作用是植物吸水的主要动力，还可以降低叶片温度。1．(2014·绍兴)下列有关水稻的说法不正确．．．的是()A.根向地生长是水稻对地球引力刺激作出的反应B.吸收的水分主要参与水稻枝叶的生长和花果的发育C.水稻相邻的叶总是不重叠，增大光照面积是对光合作用的适应D.水稻体内遗传物质的结构层次：基因→DNA→染色体【答案】B2．(2014·内江)如图4­4是叶片结构示意图，据图进行的下列叙述中，错误．．的是()A.叶片呈绿色，是因为图中②和⑤所示结构的细胞内含有叶绿体B.绿色植物光合作用所需水分由图中结构③中的导管运输而来C.叶片上的气孔主要分布在图中结构①上，而在结构④上却很少D.图中的结构⑤由保卫细胞构成，是植物蒸腾失水和气体进出的门户【答案】C3．(2014·宁波)目前，在不少步行街、住宅小区、景观带都可看见一些被移栽来的大树，许多城市也纷纷实施大树进城计划，将山区的树木移栽进城。但移栽大树的死亡率较高，因此对大树移栽须谨慎：一、要严格控制采集范围；二、要注重移栽技术。图4­5(1)图4­5中被移栽的树木剪去部分枝叶，是为了减弱，带上大泥球的目的是，从而提高移栽的成功率。(2)大规模的树木进城，对于城市来说能快速实现绿化、美化，但对山区生态环境会造成一定影响。请列举其中的一条影响：。【答案】(1)蒸腾作用保护根毛(2)造成山区水土流失(答案不唯一)4．(2014·杭州)课本上研究影响植物蒸腾作用因素的实验，如图4­6所示。图4­6(1)为使该实验现象明显，将该实验装置放在的环境中为佳。A.高温干燥B.高温潮湿C.低温干燥D.低温潮湿【答案】(1)A(2)防止水银蒸发造成污染(3)光合作用黑暗(4)大气压(2)在水槽的水银面上有一层水，水起的作用是。(3)有同学认为这个实验中水银柱的上升现象，还受植物其他生理活动的影响。你认为植物还有什么生理活动也可能导致出现水银柱上升？。如要排除该因素的影响，实验要在什么条件下进行？。(4)如果实验中玻璃管足够长，则影响水银柱最终能上升的高度，除了植物的蒸腾作用以外，还主要与外界环境中什么因素有关？。专题一植物根对水和无机盐的吸收判断植物细胞是“吸”水还是“失”水，要遵循“水往高处流”的原理，即水往浓度高的方向流动。无机盐是溶解在水中随着水分的吸收而被吸收的。土壤中的有机物是不能被根吸收的，土壤中的有机物只有被分解者分解为无机盐后才能被利用。【典例1】(2013·宁波)如图4­7所示，将丝瓜茎靠近基部处切断，可发现“水”会从切面处不断缓缓地向外冒，并可持续一段时间。这段时间内()图4­7A.植物的根细胞已经丧失呼吸作用B.根细胞液的浓度大于土壤溶液的浓度C.“水”主要从切面的筛管处冒出D.根系吸水对植物体内水往高处流动没有影响【解析】活细胞任何时候都能进行呼吸作用；当植物细胞外部溶液的浓度大于细胞液浓度时细胞就失水，反之吸水，题干所述“水”向外冒，说明这段时间内根细胞液的浓度大于土壤溶液的浓度；水是由导管输送的；根系吸水后根系细胞液浓度低于茎和叶，促使水分向上流动。【答案】B【类题演练1】(2014·长沙)水稻幼苗在土壤浸出液中比在蒸馏水中生长得好，说明植物生长需要()A.水分B.无机盐C.空气D.阳光【解析】土壤浸出液中培养的幼苗生长良好，而蒸馏水中的幼苗生长不好，土壤浸出液中含多种无机盐，而蒸馏水中没有，说明植物生长需要无机盐。【答案】B植物通过叶片的气孔蒸腾失水，叶片下表皮的气孔比上表皮多。影响蒸腾快慢有多种因素。叶片越多，环境温度越高，越干燥，空气流速越快，蒸腾速率越快。专题二蒸腾作用【典例2】(2014·娄底)如图所示曲线能正确表示在晴朗的高温天气状态下，绿色植物蒸腾作用强度变化的是()【解析】蒸腾作用是指水分从活的植物体表面(主要是叶片)以气体的状态散失到大气中的过程。在一定温度范围内，温度升高，蒸腾作用强度也随之增强，当温度升高到一定程度时，气孔就会关闭，防止体内水分蒸发，之后蒸腾作用强度又随温度升高而降低。【答案】D【类题演练2】(2014·济宁)2014年9月16日省运会在我市开幕，为响应市委“办好省运会，当好东道主”的号召，园艺工人在美化、绿化济宁城时，为提高苗木的成活率，他们选择阴天或傍晚移栽，有时还要去掉部分枝叶，这样做的目的是降低()A.呼吸作用B.吸收作用C.蒸腾作用D.光合作用【解析】叶片是蒸腾作用的主要部位。移栽过程中植物的根系或多或少会有一定的破坏，吸水的能力会降低，因此在移栽植物时，往往要剪掉大量的枝叶，以降低蒸腾作用，减少水分的散失，避免移栽植物出现萎蔫现象，提高移栽植物的成活率。【答案】C植物体内根吸收的水和无机盐通过木质部中的导管由下向上输送。叶片光合作用制造的有机物通过韧皮部中的筛管自上而下运输。专题三植物体内输送物质的结构【典例3】(2013·德州)“爱护树木，人人有责”，在树干上乱刻乱划，会导致树木死亡，其原因可能是()A.切断了有机物向上运输的通路B.切断了有机物向下运输的通路C.切断了水分和无机盐向上运输的通路D.切断了水分和无机盐向下运输的通路【解析】导管分布在木质部中，能够把根吸收的水和无机盐向上运输到叶等器官。筛管分布在韧皮部内，能够把叶制造的有机物向下运输到根等器官。在树上乱刻乱划，会破坏韧皮部的筛管，切断了有机物向下运输的通路，根得不到足够的养分，导致树木死亡。【答案】B【类题演练3】(2014·广东)水分进出植物的主要途径依次是()A.根毛、导管、气孔B.气孔、筛管、根毛C.根毛、筛管、气孔D.气孔、导管、根毛【解析】水分进出植物体的详细路径如下：土壤中的水分→根毛细胞→根内的导管→茎内的导管→叶脉的导管→叶肉细胞→气孔→大气(水蒸气)。因此植物体吸收水分的主要部位、运输水分的通道以及水分散失的“门户”依次是根毛、导管、气孔。【答案】A【典例1】(2013·云南)下列关于植物对水分的吸收、运输与散失的叙述，不正确．．．的是()A.根吸收水分的主要部位是根冠B.茎通过导管运输水分C.根吸收的水分大部分用于蒸腾作用D.蒸腾作用促进了生物圈的水循环【错解】C【析错】误选C往往是认为植物吸收的水分主要用于光合作用，从而认为C项所述错误。根吸收的水分绝大部分通过蒸腾作用散失到了空气当中，只有很少一部分才用于植物的光合作用，所以C项所述是正确的。【纠错】植物根吸水的主要区域是根尖的根毛区，根冠起保护作用，故答案为A。★名师指津植物能够进行光合作用、呼吸作用和蒸腾作用，这三大作用对植物正常生长的意义同样重大。植物体吸收的水分99%用于蒸腾作用，不到1%用于光合作用。【典例2】(2013·云浮)验证叶是植物进行蒸腾作用的主要器官，应采用的对照实验是图4­8中的()图4­8A.①和②B.②和④C.①和④D.③和④【错解】D【析错】③盆用塑料袋将植物连同盆土一同罩住，这样塑料袋内壁的水蒸气有可能来自土壤中，而不是全部来自于植物的蒸腾作用。【纠错】探究实验设计实验对照时应有唯一变量——有无叶，同时我们要排除其他因素的干扰。因此答案为B。★名师指津答题时的错误往往是审题不清导致的，因此解题一定要明确题干的指向。1．西瓜味美且是很好的消暑佳品。在西瓜生长阶段，下列说法正确的是()A.西瓜籽由受精卵发育而来B.光合作用始终强于呼吸作用C.根从土壤中吸收的水主要用于蒸腾作用D.根能从肥沃的土壤中吸收大量的水、无机盐和有机物【解析】西瓜籽是种子，由胚珠发育而成；白天光合作用强于呼吸作用，夜晚只进行呼吸作用；植物通过根从土壤中吸收水分，吸收来的水只有大约1%作为光合作用的原料被植物体利用，大约99%都通过蒸腾作用以水蒸气的形式散失到大气当中去了；根能从肥沃的土壤中吸收大量的水、无机盐，而有机物则是通过光合作用自己制造的。【答案】C2．学习了根的相关知识后，你认为下列说法不正确．．．的是()A.根尖的根毛区能吸收水和无机盐B.根尖的分生区细胞能分裂C.根的导管能运输有机物D.移栽植物要注意保护幼根和根毛【解析】导管运输水和无机盐，筛管运输有机物。【答案】C3．如图4­9是某科研小组研究某种植物吸水速率与蒸腾速率关系时绘制的曲线图，图中两曲线表示一天内光照和黑暗环境下吸水速率与蒸腾速率的变化过程。请据图分析，下列说法错误．．的是(所述时段均不包括端点)()A．b时刻蒸腾速率等于吸水速率B．a到b时间段内，蒸腾速率大于吸水速率C．光照时，蒸腾速率有可能会小于吸水速率，黑暗时吸水速率总是大于蒸腾速率D．光照时，蒸腾速率有可能会小于吸水速率，黑暗时吸水速率总是小于蒸腾速率【解析】由图可知黑暗时吸水速率总是大于蒸腾速率，光照时，在ab段蒸腾速率大于吸水速率，光照下的其他时段蒸腾速率小于吸水速率。【答案】D4．岱庙里的千年古树，有的树心已经腐烂，变成空心洞。可是，这样的古树还是照样枝繁叶茂。由此推断，朽烂掉的“树心”主要是古树的()A.全部韧皮部B.部分韧皮部C.全部木质部D.部分木质部【解析】植物茎的结构中，外树皮、韧皮部和形成层只是很薄的一层，树心主要是木质部，部分木质部损伤后，仍可以运输水和无机盐，由于韧皮部未腐烂，因此有机物的输送不受影响，所以树木仍能正常生长。【答案】D5．小叶同学在研究蚕豆叶片上、下表皮气孔密度(单位面积气孔数目)时，采用了以下三种方案进行实验。方案一：用显微镜观察同一张蚕豆叶片的上、下表皮装片。方案二：把新鲜的蚕豆叶片浸没在60℃左右的热水中(如图4­10所示)，观察叶片两面的气泡数目。图4­10方案三：在一株生长旺盛的蚕豆植株上选取一片蚕豆叶，用滤纸把它上、下表皮的水分吸干，将两张浸有氯化钴溶液的蓝色滤纸(遇水会变红)相对应地贴在叶片上、下表皮的表面，并用回形针将其固定，观察贴在叶片上、下表皮上的滤纸，哪一张先变色，哪一张的颜色深一些。(1)采用方案可以观察到叶片的保卫细胞。(2)方案二中观察到，说明叶片下表皮气孔密度比上表皮大。(3)小叶采用方案三进行实验，贴上滤纸后经过较长时间，发现两张蓝色滤纸颜色都变为一样红。小叶同学认为蚕豆叶片上、下表皮气孔同样多，与方案二实验结论不一致。于是去问老师，老师询问了小叶的实验过程后，指出小叶用方案三所做实验的结论不可靠。你认为老师这样判断的理由是。【解析】(1)用显微镜可以观察到叶表皮细胞。【答案】(1)一(2)下表面气泡比上表面多(3)实验时间过长导致两张滤纸都吸收了足够多的水分(2)下表皮气孔多，产生的气泡也多。(3)题中告诉我们小叶贴上滤纸后经过了较长时间，上表皮尽管气孔少，但由于时间长，上面的滤纸吸收了足够多的水分使颜色变化与下表皮相同。