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第五章生活中的轴对称问题1.请说出轴对称图形与成轴对称的区别和联系，请叙述轴对称的性质。轴对称的性质：1.对应点所连的线段被对称轴垂直平分2.对应线段相等,对应角相等“成轴对称”是两个图形。轴对称图形是一个图形.问题2：等腰三角形有哪些性质？ACBD底边上的三线合一∵AB=AC，AD⊥BC(三线合一)∴BD=CD∠BAD=∠CADACB∵AB=AC∴=.()∠B=∠C等边对等角第一环节知识串联查漏补缺问题2：等腰三角形有哪些性质？等边对等角问题1：必答题第二环节过关斩将，协作共赢2、如图5.5—2：△ABC与△DEF关于直线m成轴对称，则∠C=度。ABCDEF400650m5.5—21、举出生活中分别具有一条、两条、三条、四条对称轴的图形.填一填(等腰三角形的分类讨论问题）1、等腰三角形一内角为40度，则顶角为。2、等腰三角形两边的长分别为4cm和6cm，则这个三角形的周长是。3、等腰三角形一腰上的高与另一腰的夹角为40度，则顶角是填一填(等腰三角形的分类讨论问题）4、等腰三角形一腰上的中线所分两个三角形的周长之差为4，且等腰三角形本身周长为20，则腰长为____•等腰三角形角度的计算问题。•5、如图，在△ABC中，AB=AC，点D在AC上，且BD=BC=AD，求△ABC各角的度数．•等腰三角形性质的运用•6、已知：D、E为BC边上的点，AD=AE，AB=AC．求证：BD=CE．第二环节过关斩将，协作共赢1.你学到了哪些知识？2.你学会了哪些方法？3.你认为应注意哪些问题？4.你还有哪些困惑？作业：《全品作业本》小结与思考前8题第三环节学有所思，布置作业