苏格拉底PPT

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•苏格拉底一、简介•苏格拉底(公元前469-公元前399),著名的古希腊思想家、哲学家、教育家。他曾参加过三次战役,分别是波提狄亚战役、德立安战役、安菲波利战役。他和他的学生柏拉图以及柏拉图的学生亚里士多德被并称为“古希腊三贤”,更被后人广泛认为是西方哲学的奠基者。二:生平•双亲——代达罗斯的子孙•家庭•神圣隐秘的爱——美男子阿尔喀比阿德斯双亲•父亲是雕刻家,母亲是助产士。苏格拉底早年继承父业,从事雕刻石像的工作,自称是“代达罗斯的子孙”,后来研究哲学,说:“我要追随母亲的脚步,我是个精神上的助产士,帮助别人产生他们自己的思想。”•苏格拉底结过两次婚,前妻结婚不久就去世了,之后又续了弦,生有三个儿子。•关于其继室,柏拉图在他的《斐多篇》里也有所记述。她其实是悍妇,平日饶舌撒泼他的一个弟子曾问他:“你怎么能同最惹人烦恼的女人过’时?”他就说:“正如驯马师必须驯服最烈性的马,而不是训较易训的吗一样。”•阿尔喀比阿得斯是苏的学生,比苏小十几岁。苏对美是执着追求的,这种美包括人外貌的美,体型的美,这些在阿尔喀比阿得斯身上都完全具备。但苏在道德上则是绝对高贵的,纯洁的,他反对沦为身体上的肉欲,他将这种同性之间的爱看作是一种通达真善美的精神力量,是一种求得英雄主义的途径。三:哲学思想•认识你自己•寻求事物的普遍定义——美德即知识•助产术和揭露矛盾的辩证法()•灵魂不灭说认识你自己•研究物质世界的构造和法则、探索外界事物的本质不能够说没有意义,但对于哲学家来说,应该有比树木、石头和星辰更有价值的问题,这就是心灵问题、知识问题可以说苏把哲学的领域扩展了,对后来的西方哲学和宗教乃至社会和民主制度的发展产生了不可磨灭的影响,也为基督教的欧洲化奠定了人文基础。•旨在希望人们能通过对心灵的思考关怀而追求德行。将哲学从天上召唤下来,使它在各地生命落脚生根,并进入各个家庭,还迫使它审视生命、伦伦理与善恶。——西塞罗美德即知识•据亚里士多德记载,苏放弃了对自然世界的研究,想在伦理问题上求得普遍真理,开始为事物寻求定义。他所追求的是要求认识“美自身”•苏到处劝勉人们“把精力用在高尚的事上”,教育人们要“努力成为有德行的人”。在他看来,人的行为之善恶,主要取决于他是否具有有关的知识。人只有知道什么是善,什么是恶,才能趋善避恶。•孔子与苏格拉底的思想异同•同:都强调道德和知识•异:(1)社会阶层不同所代表的利益也不同。孔子是为古代奴隶制度服务,为恢复周礼仪;而苏格拉底是为了挽救雅典世风日下的民主制。•(2)对知识道德的侧重点也有不同。孔子强调个人守礼知节;而苏格拉底强调个性美德和认识自己对人的探索。•苏的助产术集中表现在他经常采用的“诘问式”的形式中,以提问的方式揭露对方提出的各种命题、学说中的矛盾,以动摇对方论证的基础,指明对方的无知。这种方式一般被称为“苏格拉底的讽刺”。在其讽刺的消极形式中存在着矛盾思维的积极成果。——苏格拉底事物的产生与灭亡,不过是某种东西的聚合和分散。他将精神和物质这样明确对立起来,成为西方哲学史上唯心主义哲学的奠基人。四:苏格拉底之死•原因.•(一)不承认国家所规定的众神•(二)引入其它的神•(三)蛊惑青年犯罪一星陨落•逃遁以求苟活是卑怯者的行为,他坚信法律是应该遵守的,判决即是法律所包含的某一程序,应予以服从。•苏正视法律,抉择死亡,正表现了他的尊法、守法、自信和爱知的精神。苏格拉底之死的意义•公元前399年,苏格拉底无辜地被雅典判处了死刑。这其实也预示着雅典在走过上古最为辉煌和最为昌盛的文明后的一个终结界碑。对于本可以逃跑以苟全性命的苏格拉底来说,他没有选择离开雅典,因为如果这样做,他就违背了他终其一生所倡导和追求的美德与正义。他宁愿选择死,因为他知道“向死”就是“再生”,他的死会进一步彰显他所热爱的“美德”,也即“自然正义”。正是从这个角度上,我们说苏格拉底是人类政治哲学思想史上的第一位,同时也是最伟大、最光辉灿烂和最为夺目的追求正义和以身殉道的自由主义者。?•我的讲课到此结束,谢谢!

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