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五年级理解数对的意义，会用数对确定具体物体的位置。什么是列？什么是行？怎样确定第几列？第几行？竖排叫做列,行排叫做行。注意：从观察者的角度，确定第几列一般从左向右数，确定第几行一般从前往后数。认真看课本第19页例1，思考：1、看小聪聪说的话：张亮在第2列，第3行的位置，可以用数对（，）来表示。由此可以看出：用数对表示位置要先确定（）再确定（）。2、完成例1下面的第（1）、（2）题。（4分钟后，比谁回答得好。）23列行列李辉赵敏方志刚熊民孙芳李小东周明王艳赵强李刚王宏伟张亮张思贤郭正山方国强吴志强张晓梅方培培吴芳芳赵芳华钱思思12345612345行列列列列列行行行行竖排叫做列横排叫做行李辉赵敏方志刚熊民孙芳李小东周明王艳赵强李刚王宏伟张亮张思贤郭正山方国强吴志强张晓梅方培培吴芳芳赵芳华钱思思12345612345竖排叫做列横排叫做行小丽李辉赵敏方志刚熊民孙芳李小东周明王艳赵强李刚王宏伟张亮张思贤郭正山方国强吴志强张晓梅方培培吴芳芳赵芳华钱思思12345612345竖排叫做列横排叫做行小丽你能用数对表示自己在教室的位置吗？※温馨提示：注意数对的书写格式。想一想：用数对怎么表示物体的位置？用数对表示物体的位置，要先确定列数，再确定行数。书写规律：1）括号2）列数在前，行数在后3）中间逗号（5，2）（4，6)(3,6)(2,5)0123456123456动物园示意图●●●●●大象馆猴山熊猫馆大门海洋馆例2我用（3,0）表示大门的位置。熊猫馆在（3,5）0123456123456动物园示意图●●●●●大象馆猴山熊猫馆大门海洋馆⑴你能表示其他场馆所在位置吗？⑵在图上标出下面场馆的位置。飞禽馆（1，1）猩猩馆（0，3）狮虎山（4，3）●●●飞禽馆猩猩馆狮虎山例21、照样子写出图中字母的位置。A（5，8）B（，）C（，）D（，）。255285⑵描出下列各点并依次连成封闭图形，看看是什么图形。A（5，9）B（2，1）C（9，6）D（1，6）E（8，1）BCDE●●●●快速找药中医是我国的四大国粹之一，下面是一个中医药橱。12345678910654321川贝黄莲当归菊花杏仁苦参阿胶丹皮丹皮（2,6）川贝（3,2）杏仁（4,6）苦参（5,3）阿胶（5,5）当归（8,2）菊花（8,5）黄连（9,4）用数对确定物体的具体位置。