2011年八下历史复习资料

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资源描述

2011年八下期中备考考试范围:八下第五单元到第六单元的第二课(p63)题型:选择题20个,每个2分,共40分;材料题2个,共10分。整体认识工业文明的来临工商业的兴起:手工工场的出现与早期资产阶级的形成冲破思想的牢笼:文艺复兴、宗教改革、近代科学诞生、启蒙运动世界开始走向整体:新航路开辟、全球联系的加强、欧洲殖民扩张资产阶级革命:新体制的创立即英国资产阶级革命、美国独立战争与法国大革命面临挑战的中国:社会经济、专制制度、民族关系、中外关系的发展席卷全球的工业文明浪潮改变世界的工业革命:工业革命的兴起(第一次)科学的世纪工业革命的新阶段(第二次)整体世界的最终形成:整体世界形成的原因、表现、时间整体世界形成的影响:文明与野蛮相交织挑战与回应——海地独立与日本明治维新汇入工业文明大潮的中国:屈辱:战争和条约抗争探索第五单元工业文明的来临(14—18世纪)第一课:工商业的兴起1、14—16世纪,手工工场在西欧出现,标志工业文明曙光和新的生产方式出现。2、手工工场的特点:规模较大,雇佣了很多工人,工人之间实行分工合作,提高了生产效率。3、手工工场和手工作坊的根本不同在于:工场主和工人是雇佣和被雇佣的关系(资本主义生产关系);相同点在于:都是手工劳动。4、手工工场的作用:改善了人们的生活;促进了贸易的发展;促使阶级和阶级结构发生了变化。5、手工工场的出现和商业的发展促使16世纪前后西欧形成新的社会阶层:早期资产阶级(商人/手工工场主)和早期工人阶级(失去土地的农民)。6、伊丽莎白女王的推行利于商人的政策。P7第二课冲破思想的牢笼1、文艺复兴运动:时间:14世纪至16世纪国家:发生于意大利,后传播到法国、德国和英国等欧洲其他国家。思想核心:宣传人文主义思想。(即以人为本,重视人的作用和需要,肯定人的价值)影响:是一次崭新的思想解放运动,反映了当时新兴资产阶级的愿望,使人们的思想逐渐从中世纪的宗教愚昧中解放出来。P11代表人物及作品:意大利的达芬奇(文艺复兴时代最完美的代表人物)——《蒙娜丽莎》、英国莎士比亚——《罗密欧与朱丽叶》、《哈姆雷特》2、16世纪宗教改革:教皇的奶牛指的是德国。最先掀起宗教改革的是马丁·路德。他主张在信仰上人人平等。3、17—18世纪,启蒙运动在法国兴起,提倡理性主义,宣传自由、平等、民主。代表人物及思想主张:伏尔泰(旗手)—天赋人权思想p15;孟德斯鸠—三权分立学说即将立法、行政、司法权分开p16;卢梭—人民主权说,一切权力属于人民。p16。4、16世纪近代科学诞生:哥白尼提出“日心说”—科学革命的开端(天文学);英科学家牛顿把科学发展推向新的高峰,提出万有引力定律。p14英培根---知识就是力量。第三课世界开始走向整体新航路开辟:时间:15世纪末—16世纪初,新航路开辟,世界开始走向整体。航海家:1492年意大利人哥伦布在西班牙支持下发现美洲大陆;达伽马到达印度;麦哲伦环球航行;迪亚士发现好望角;影响:正面影响,加强了各大陆之间的联系,拓展了人们的眼界,促使人类文明的传播与交融,为人们迁徙提供了方便,促成新的民族的产生,促使国际贸易发展,促成不同文明地区的交流,总之,世界开始走向整体。负面影响:掠夺土地和财富,毁灭印第安文明,贩卖黑奴,总之,造成亚非拉地区长期的落后与贫穷。第四课:资产阶级革命17、18世纪,英、法先后爆发资产阶级革命、美国独立战争,先后建立资本主义民主制度。1、英国资产阶级革命:1640——1688原因:查理一世推行封建专制,既招致广大民众的不满,更阻碍了资本主义的发展,激化了阶级矛盾;经过:1640新议会召开;1649克伦威尔处死查理一世;1688宫廷政变结果:推翻封建统治,确立资产阶级统治,建立新体制(政体)--君主立宪制文献:1689年《权利法案》颁布的作用:使议会权力高于国王,为限制王权提供了法律的保障,标志着资产阶级君主立宪制在英国的确立。2、美国独立战争:1775——1783导火线:波士顿倾茶事件。爆发:来克星顿的枪声。转折:萨拉托加大捷背景:英国殖民统治阻碍北美殖民地资本主义经济的发展1776年颁布《独立宣言》,宣告北美殖民地脱离英国独立。1787年美国宪法实践了法国启蒙思想家孟德斯鸠三权分立的思想,最终确立了美国的共和政体。美国独立战争的性质:既是民族解放运动,又是资产阶级革命。领导人物:华盛顿(国父)3、法国资产阶级革命(法国大革命)1789——1794原因:封建君主专制统治阻碍法国资本主义的发展,阶级矛盾尖锐(根本原因)三次革命:①1789年7月14号攻占巴士底狱,揭开法国大革命的序幕,颁布《人权宣言》②1792年击退奥普外国干涉军,处死路易十六,建立法兰西共和国,确立了共和政体。③1793年领导者罗伯斯庇尔等实施了一系列革命政策,使大革命达到顶峰影响:1.结束了封建专制统治;2.最终确立了共和国政体。3.沉重打击了欧洲其他国家的封建制度;4.人民群众起了巨大的推动作用;p31——32第五课:面临挑战的中国1、明清(彷徨帝国)时期,中国的社会经济继续发展,统一的多民族国家不断巩固,但皇权高度强化,国家日渐闭关自守,盛世的繁华背后隐藏着危机。中国面临着巨大的挑战。2、最后的盛世表现:农业:玉米、番薯等高产农作物传入中国,人口增长迅速。手工业:丝织业、棉纺织业发达。商业:商帮的形成,工商业市镇的兴起,国际贸易频繁。服务行业:各种服务性行业兴盛3、清朝统一多民族国家的巩固:西藏:确立由中央政府册立达赖、班禅;设驻臧大臣、金瓶掣签制度。西南少数民族:明初实行土司制度;明成祖派遣流官直接管理;清雍正时大规模推行改土归流。蒙古:1757年粉碎准噶尔贵族的分裂势力,乾隆热情接待漠西蒙古土尔扈特部回国。新疆:平定回族贵族叛乱;设伊犁将军。19世纪中国为什么会落后?政治上:皇权高度强化;经济上:自给自足小农经济,旧体制制约;思想上:虚骄自大;对外政策:闭关自守,严格限制对外贸易发展等。●闭关政策是导致中国落后的重要原因之一,阻碍中西方经济文化交流。●明清专制:①废除丞相,六部分理朝政,直接对皇帝负责。②设“厂卫”特务机构。③采取“廷杖”的刑法④雍正设立军机处,军国大事由皇帝裁决⑤大兴“文字狱”⑥采用“八股取士”的科举制⑦修建贞节牌坊、禁止世俗生活(第六单元)第一课改变世界的工业革命一、工业革命1、工业革命的兴起(第一次工业革命):18世纪60年代从英国开始,19世纪初从英国扩展到德国、法国等欧洲国家及美国;19世纪40年代英国成为世界上第一个工业化国家。重要标志:蒸汽机的发明和使用(英国人瓦特发明);重要发明:珍妮纺纱机(哈格里夫斯)、水力纺纱机(阿克来特)、蒸汽机(1785年瓦特)、蒸汽机车(1814年史蒂芬孙)、汽船(1804富尔顿)蒸汽机的发明和应用把人类带入了蒸汽时代。2、工业革命的新阶段(第二次工业革命):开始于19世纪70年代—20世纪初;最突出的特点:电力在生产和生活中的广泛应用,使人类进入电气时代;20世纪初美、德后来居上,率先实现电气化。重要发明:格拉姆-电动机(1870)、爱迪生—电灯(1879年)、卡尔本次—汽车(1886)、贝尔—电话(1876)、莱特兄弟-飞机(1903)电力在生产和生活中的广泛应用把人类从蒸汽时代带入了电气时代。3、工业革命新阶段的特点:1、具有坚实的科学理论基础,科学、技术和生产真正结合。科学在推动生产力发展方面发挥了更为重要的作用。2、几乎同时发生在几个先进的资本主义国家,新技术和新发明超出一国范围,其规模更广泛,发展较迅速,有的国家两次革命交叉进行;3、以电力的广泛应用为标志,人类进入电气时代。4、产生了新的工业部门,主要发生在基础工业和重工业领域。4、工业革命的影响:促进生产力飞速发展,推动人类进入工业文明时代;极大的改变了人们的生活,使社会分裂为两大对立阶级;客观上传播了先进的生产技术和生产方式,猛烈冲击着旧思想和旧制度;最终促成整体世界的形成。科学的世纪人在工厂:1840年前后的英国,以机器生产为主的工厂基本取代了手工工场。特点:很多新的生产方法被创造出来,工厂的管理制度逐步完善。如19世纪后半期,一个制造滑膛枪的美国人——标准化的生产方法;20世纪初,美国人福特首先采用流水线的方法;工厂有了严格的劳动纪律等。第二课:整体世界的形成1、整体世界形成的原因(工业革命,交通工具与通信工具出现)、表现(经济、交通、人口、文化、体育、娱乐等)、时间(20世纪初)2、整体世界形成的影响:促进殖民国家资本主义的发展;给殖民地国家带来了工业文明与野蛮的殖民掠夺相交织的图景,以印度为例。3、挑战与回应:①武装斗争——海地,成为拉美第一个独立国家。②改革——日本明治维新(p62)(1868年始),使日本逐渐改变了落后的面貌,经济发达,军事实力强大,成为亚洲第一个走上工业化道路的国家。1、14世纪,__最早出现在意大利,西欧逐渐产生了两个新的社会阶层早期的__和__。2、14—18世纪欧洲冲破思想牢笼的事件有:①__(核心思想:__;__《蒙娜丽莎》、莎士比亚《哈姆雷特》);②宗教改革(__提出:信仰上人人平等);③近代科学的诞生(科学革命的开端:__;牛顿提出__)④启蒙运动(倡导__,宣传___;__——“天赋人权”、孟德斯鸠——“三权分立“、卢梭——“人民主权”)3、15世纪末16世纪初,新航路开辟(__发现美洲新大陆、__完成环球旅行)使世界__走向整体,同时欧洲走上了殖民扩张的道路。4、17、18世纪,英国、美国和法国先后爆发了资产阶级革命。①英国颁布了__,建立了(政治制度)。②美国在__的领导下,颁布了__,摆脱英国的殖民统治(革命特点),并制定1787年宪法,确定了__(政治制度)。③法国大革命在资产阶级的领导下,颁布了__,建立了__(政治制度)。5、科技革命改变世界①18世纪60年代,一场以机器代替手工劳动的__从英国开始(第一次科技革命),__发明的蒸汽机及其应用将人类带入__。主要发明有(史蒂芬孙)与汽船。②19世纪后半期,以__和__为首,工业革命进入了一个新的阶段(第二次工业革命),这一时期突出的特点是__,主要发明有(爱迪生)、(贝尔)、(卡尔本茨)、__(莱特兄弟)。人类进入__时代。6、随着工业革命的推进,__的出现与使用,世界基本形成为一个统一的市场,20世纪初,世界__成为一个整体。7、工业革命以后,人类进入了工业文明时代;__代替手工工场,出现__和__;8、在工业文明席卷全球的浪潮下,1868年,日本__,改变了落后面貌,成为亚洲第一个走上工业化道路的资本主义国家。1、14世纪,手工工场最早出现在意大利,西欧逐渐产生了两个新的社会阶层早期的资产阶级和工人阶级。2、14—18世纪欧洲冲破思想牢笼的事件有:①文艺复兴(核心思想:人文主义;达芬奇《蒙娜丽莎》、莎士比亚《哈姆雷特》);②宗教改革(马丁路德提出:信仰上人人平等);③近代科学的诞生(科学革命的开端:哥白尼的“日心说”;牛顿提出万有引力定律)④启蒙运动(倡导理性主义,宣传自由、平等和民主;伏尔泰——“天赋人权”、孟德斯鸠——“三权分立“、卢梭——“人民主权”)3、15世纪末16世纪初,新航路开辟(哥伦布发现美洲新大陆、麦哲伦完成环球旅行)使世界开始走向整体,同时欧洲走上了殖民扩张的道路。4、17、18世纪,英国、美国和法国先后爆发了资产阶级革命。①英国颁布了《权利法案》,建立了君主立宪制(政治制度)。②美国在华盛顿的领导下,颁布了《独立宣言》,摆脱英国的殖民统治(革命特点),并制定1787年宪法,确定了共和政体(政治制度)。③法国大革命在资产阶级的领导下,颁布了《人权宣言》,建立了共和政体(政治制度)。5、科技革命改变世界①18世纪60年代,一场以机器代替手工劳动的工业革命从英国开始(第一次科技革命),瓦特发明的蒸汽机及其应用将人类带人蒸汽时代。主要发明有蒸汽机车(史蒂芬孙)与汽船。②19世纪后半期,以美国和德国为首,工业革命进入了一个新的阶段(第二次工业革命),这一时期突出的特点是电力在生产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