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我想发明的机器人金湖小学张润义务教育课程标准实验教科书人教版小学语文三年级下册口语交际猜一猜名字叫人不是人，不吃不喝手脚勤。能开机器能下棋，干活听话负责任。（机器人）机器人医生潜水机器人保姆机器人机器人管家美女机器人智能机器人机器人乐队……会跳舞的机器人口语交际：我想发明的机器人机器人越来越聪明能干了。它们可以进入险区，排除险情；可以潜入深海，寻找宝藏；还可以进入人体，查病治病……让我们展开想象，说一说自己想发明什么样的机器人，它有哪些本领。然后评一评，看谁的想象既奇特又合理，谁说得清楚明白。自己想发明什么样的机器人。为什么要发明这样的机器人？说一说开火车说：A我想发明（）机器人。B大家看，这是我设计的（）机器人A我想发明（）机器人。因为……B大家看，这是我设计的（）机器人因为……你发明的机器人的样子。要求：说清楚讲明白想象奇特合理说一说：我想发明的机器人叫瓦力，它是一个清扫机器人。因为地球上的垃圾越来越多，所以我们迫切需要机器人的帮忙，而瓦力就能帮助人们清扫地球上的垃圾。瓦力水滴似的眼眶里嵌着一双锐利的眼睛，用来扫描和发现可回收垃圾。它的身体是四方形的，最上面是一个录音机，它会一边工作一边听录音。黄色部分是它的肚子，它的肚子用来压缩不可回收垃圾。当它开始工作时，它会用扫帚似的双手把不可回收垃圾扫进肚子，然后压扁它们，再运到垃圾站。它的双脚像坦克履带，可以快速地在任何路面上行走。它的能量来源是太阳能，在录音机的顶上有几块太阳能板，能吸收太阳能。有了清扫机器人瓦力，我们清理地球垃圾就可以方便快捷很多，而且压缩以后的垃圾可以堆积起来，节省空间。这样，我们的家园也可以恢复原来的美丽。瓦力水滴似的眼眶里嵌着一双锐利的眼睛，用来扫描和发现可回收垃圾。它的身体是四方形的，最上面是一个录音机，它会一边工作一边听录音。黄色部分是它的肚子，它的肚子用来压缩不可回收垃圾。当它开始工作时，它会用扫帚似的双手把不可回收垃圾扫进肚子，然后压扁它们，再运到垃圾站。它的双脚像坦克履带，可以快速地在任何路面上行走。它的能量来源是太阳能，在录音机的顶上有几块太阳能板，能吸收太阳能。例如：大家看，这是我设计的（）机器人，它的样子十分可爱。……（身体、四肢等等）说一说：说一说你发明的机器人还有什么功能。A大家看，这是我设计的（）机器人，它的样子十分可爱。……B我的这个（）机器人，本领可大啦！下面我就一一告诉你吧。首先……然后……不但……还……第（）……总之，……写一写请你结合自己的想象，动手写一写你发明的机器人是什么样子的。