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阅读下面一首小诗，根据要求写一篇不少于800字的文章。在枫叶上露珠红红地闪烁，在荷花上露珠有着泪滴似苍白的透明。……全面理解材料，可以选择一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意，确定文体，确定标题。一、审题这是首哲理诗，借助露珠在枫叶上“红红地闪烁”，在荷花上“泪珠似苍白的透明”这两种直观的形象，展现在不同的情况下露珠有不同的形态,省略号表明还有很多情况没有列出。所有立意，应该紧扣露珠的在不同环境下的结果来确定。第一种同样是露珠，在枫叶上红红地闪烁，在荷花上泪滴似苍白透明从露珠角度：人在不同的环境（位置、岗位、角色、生活）表现出不同的结果(价值、际遇、成绩、风采）看作对比：立意1：要选择能让自己闪光的人生环境，而不要最后留下遗憾、伤感不看作对比：立意2：不同的环境（位置、岗位、角色、生活）中表现出不同的人生结果(价值、际遇、成绩、风采），都能焕发光彩从枫叶荷花角度看作对比:立意3：好的环境（位置、岗位、角色、生活）能让人有好的结果（价值、际遇、成绩、风采）不看作对比:立意4：不同的环境（位置、岗位、角色、生活）造就不同的人（价值、际遇、成绩、风采）第二种同样是露珠，在枫叶上红红地闪烁，在荷花上泪滴似苍白的透明，都很美丽借助了枫叶、荷花，露珠显现出不同的色彩;同时枫叶、荷花也更美丽更有风韵可以推出：立意5：借助外物（他人），成就自己立意6：善借，成就自己，也成就他人第三种露珠真实地呈现了枫叶、荷花的颜色；而枫叶、荷花也并未因露珠而变色可以推出：立意7：坚持自己的个性，保持本色，不要受环境的影响立意8：要真实地反映客观现实世界立意9：只有自身心灵纯洁，才能真实地反映世界第四种露珠、枫叶、荷花一起构成非常美丽和谐的画面，是由于二者自然地融合，没有冲突反作用可以立意：立意10：谈融入之美（和谐之美）立意角度1、找准实现自我价值的位置以露珠观照人生，如果你是一滴露珠，想实现自己的价值，就应该选择能够实现梦想的地方，尽显自己的才华，实现人生的理想。以此定位，可以拟题为《生命闪光的位置》《位置与价值》.2、提供人才成长的土壤，营造和谐的社会成才是需要条件的，在大的社会环境和人文环境不能改变的情况下，那“枫叶”就是人才成长的环境和土壤.只有社会尽可能提供人才成长的良好环境，才能更快地促进人才的“闪光”.反之，人才的成长只有才良好的环境之下，才能发挥自身的价值。由此可以拟题：《请给“露珠”一片火红的“枫叶”》《环境与人才》.3、用人问题由露珠的“闪光”和“苍白”，很容易使人联想到对人才的使用问题，同样是一滴露珠，放在不同的地方是具有不同的价值的,用人要用在最适合他的位置上，韩信可以将兵，刘邦可以将将。由此可以拟题：《请把“露珠”放在“枫叶”上》.立意上的主要问题：1.没有全面理解材料的含意，仅从诗句里摘取“露珠”“红红的枫叶”“苍白的荷花”这些意象，或歌颂像露珠般平凡而伟大的人物，或谈论世界是丰富多彩的话题，或赞扬枫叶经霜更显品质、荷花出淤泥而不染的精神，或谈及如何保护水资源……2.得出的观点与材料缺乏内在的联系，仅凭主观臆断，生硬地套上材料：如由露珠衬出枫叶、荷花的美，进而赞颂露珠的奉献精神；由露珠在枫叶上、在荷花上，推测露珠一会在枫叶一会在荷花上，进而想到人们要勇于探索，不怕失败；由露珠停与枫叶、露珠与荷花，推理出不同的事物相结合，会有不同的意境、感受等等……3.立意自相矛盾。对露珠的看法不鲜明，如先说露珠晶莹透明，所以才能呈现各种光彩，后面又说做人不要像露珠这样随着不同的环境表现出不同的情形。4.不能理解这是一首哲理诗，没有提炼观点。如：写自己散步发现露珠在枫叶上如何如何，在莲花上如何如何，在小草上如何如何；或编写一个故事，主人公就叫“露珠”，而故事与材料全然无关。5.生搬硬套曾经写过的观点。如：和谐，创新，美，平凡，奉献等。二、表达上的主要问题：1、不善于处理命题人提供的材料。命题者的要求是“不脱离材料的含意”作文，那么行文应该紧紧围绕此来写作。许多同学撇开材料，一上来就提出如“和谐，创新，美，平凡”等立意，行文时也不提及材料，更不用说在结尾时点题、扣题了，结果导致完全偏离题意。2、不善于分析。罗列事例，所列举的事例之间没有相应的过渡语句，“材料+观点”现象严重。列举的事例不典型，常常是张三、李四、某某人、我自己。引述事例方法不当，叙述过于详尽。3、套作严重。有的学生背了很多万能开头，万能结尾，作文时直接往上搬用，而且这些开头结尾与文章主题毫无关系。故而本次出现了很多开头结尾完全一样的作文。4、文体选择上偏向了议论文，记叙文极少。5、总体书写不够工整，书写潦草，字迹难辨。错别字比较严重。•寻找合适的位置星星，选择了与黑夜为伴，在漆黑的夜空绽放出闪烁的光芒；大雁，选择了与白云为伴，在广阔的天空成就击长空的壮举；鱼儿，选择了与海水为伴，在深遂的海底铸造翔浅底的美谈。万事万物，都有属于自己的位置，无一例外。那么，选择合适的位置，显得多么的重要。如果你是花儿，你可以在花园中释放你的美丽；如果你是流水，你可以在小溪中寻觅你的灵动；如果你是大山，你可以在大地上显示你的稳重。屈原怀抱一腔国情，投身汩罗，成为一缕魂，我们能说这是悲哀的吗？也正是屈原这样，才使他的情留传人间，使他得到解脱。陶渊明采菊东蓠下，过着隐士般闲适的生活，我们能说这是悲哀的吗？也正是归隐田园，才使他的清白永存人间，不与官僚同流合污。•魏征辅佐李世民，做一位忠诚的臣子，我们能因为他是前朝臣子而认为他是不义的吗？也正是继续纳，才使他成为千古赞扬的对象，才成就了“贞观之治”。•合适的位置能使你的生命升华，合适的位置能使你干出一番伟业。合适位置，于是人们寻找着。像李春燕那样，驱走于田垄间，为人们医治，无悔无悔，成为人们心中的天使；像丛飞那样，以稚嫩的肩膀承载别人的生命，成为人们心中的英雄；像黄舸那样，四肢无力却开启“报恩之旅”，感受感动之余，更多的是传播感动，成为人们心中的宝贝。•合适的位置需要善良的心去寻找，合适的位置符合广大人们的利益。人于世上，不仅是为自己而活着，更多的是为别人而活。人生来就是要为别人献爱，为别人服务，这是义不容辞的责任。但是，社会总存在着那么一些人，在他们位置上干出损害人们利益的事情。唯利是图，用假奶粉以次充好，造成“大头婴”事件；见利忘义，不听工人怨言，拖欠工人工资，工人生活一日不如一日；丧心病狂，煤矿工人长时间工作不得休息，造成“瓦斯”爆炸。选择合适的位置吧？你是花，发出芬芳的味道；你是糖，尝出甜甜的滋味。找准位置，绽放光彩虎啸深山，鱼翔浅底，驼走大漠，雁排长空。世间万物品类，都有属于自己的位置。实现自己的价值，关键在找准自己的位置，绽放光彩。江水滔滔，洗尽了一代又一代的浮华；历史滚滚，见证了一次又一次的兴衰。翻开卷帜浩繁的历史巨页，我们不难看出，找准位置，需要有顽强拼搏的精神，需要有审时度势的智慧，纤纤女子如王昭君，为了祖国的和平和百姓的安康，在众人惊诧与惋惜之中，毅然梳起红妆，向黄沙漫天的大漠走走。那道柔弱的背影，在历史的长廊里令人刻骨铭心，大丈夫如卧龙先生，躬耕于南亩，在刘备的三顾草芦之后，决然出山，为刘备出谋划策，终成一代伟业。在枫叶上，露珠红红地闪烁，在荷花上，露珠有着泪滴似的苍白。由此我们可以看出，位置决定价值。如果我是山，就站成一种气势，让山花在我的身边绽放，让我的价值在阳光底下完美呈现。如果我是水，就流成一种磅礴，让船儿起帆鱼儿欢唱，让我的价值迎风吟唱。找准位置，让自己的人生不彷徨，不迷茫，定能使自己的心田，开满绚丽的鲜花。•并不是一定要身居要职，高官贵人才能实现价值。位置没有高低贵贱之分，只在于准确与否，高吟“我辈岂是蓬蒿人”，李白“仰天大笑出门去”。然而尔虞我诈的官场并不适合如此耿直的青莲居士，于是他大喊一声：“安能摧眉折腰事权贵，我我不得开心颜”，退稳于江湖，于是世上少了一位普通的官员，却多了一位才华绝顶的诗人，浪漫主义的华篇在历史的长河里久久回荡，面对长江，苏轼慨叹：“大江东去，浪滔尽千古风流人物。”在仕途上屡遭不平，苏轼终于离去，于是豪放激昂的诗作在历史的世篇上画上无与伦比的一笔。找准位置，绽放属于自己的光彩，是铁，必定要经历烈火灼烧，才能铸成锋利的剑；是石，必定要经历浪打海吹的痛苦，才能磨得棱角分明……面朝大海，春暖花开，让我们认清自己，找准位置，实现人生价值！