中考复习专题——句式的变换一、句式转换类型二、句式转换原则三、句式转换方法1、主动句与被动句2、肯定句和否定句3、长句与短句4、陈述句与反问句5、常式句与变式句6、散句与整句的变换变换的原则•1、不能改变原意•变换句式,只是句式的变换,除了根据需要作个别文字调整而外,其他都不能变换,尤其是内容。所以上题规定“内容不能删减,原意不能改动”。即使题干不标出这样的要求,也不能变动,因为这是基本原则。•2、要同语境协调,要合乎语法和逻辑规律•句式变换,有的是对一段文字的某一部分进行调整,这种条件下的变换,一定要注意上下文,使变换的部分在内容上、形式上都要与上下文连贯,并协调一致。•3.可适当增删词语•4.可适当调整语序主动句与被动句的变换、选用•主动句,强调的是主动者,强调他(它)做了什么;•选用被动句,•一则强调被动者,强调他(它)怎么了,这时候主动者往往不需要或不愿或无从说出;•二则为了使陈述对象保持前后一致,保持句式的连贯性;•三则往往表示特定情感。(一)主动句与被动句的变换1、主动句:美国军用侦察机在我国南海上空把由王伟驾驶的我国一架军用飞机撞毁。被动句:由王伟驾驶的我国一架军用飞机在我国南海上空被美国军用侦察机撞毁。变换方法:变把字句为被字句。2、二诸葛老婆追出门来,二诸葛把她拦回去,二诸葛老婆还骂个不休。二诸葛老婆追出门来,被二诸葛拦回去,还骂个不休。(赵树理《小二黑结婚》)否定句:我们不加强素质教育不行。以双重否定表示肯定,增强了语气。变换方法:在适当位置增加否定词。练习(1)你应该有责备自己的地方。改否定句:(2)我们要重视写作。改为否定句:(3)我们并不富裕,不能养成这种大吃大喝的习惯。改为肯定句:我们还很贫穷,我们要养成勤俭节约的习惯。什么是长句?什么是短句?表达效果有何不同?(三)、长句与短句的变换所谓长句,是指词语多、结构复杂的句子。所谓短句,是指词语少、结构简单的句子。长句表意严密、精确、细致,短句表意简洁、明快、有力。经常考查到的几种主要的句式1、长句变短句的方法①提取主干法②语意分层法提取排列法第一步:将主干抽出来独立成一个分句;第二步:将修饰成分如定语、状语等抽出来,让它们成若干个分句;最后将它们变成按一定顺序(时间先后、总分分总等)排列的短句。用“帕格尼尼”作为首句的开头,将下列长句改成由4个短句组成的句子。要求:保持原意,语句通顺,语意连贯,可适当增减个别词语。(4分)(09.重庆)世界级小提琴家帕格尼尼是一位从上帝那里同时接受天赋和苦难两项馈赠而又善于用苦难的琴弦把天赋演绎到极致的奇人。【参考答案】①帕格尼尼是是一位奇人,从上帝那里同时接受了天赋与苦难两项馈赠,但他却善于用苦难的琴弦把天赋演绎到极致,最终成为世界级小提琴家。②帕格尼尼是世界级小提琴家,更是一位奇人,虽然从上帝那里同时接受了天赋与苦难两项馈赠,然而他却善于用苦难的琴弦把天赋演绎到极致。练习1、我是通过由到过杭州的一位前辈带到乡间来的上面印着一幅与现今常见的游览图不同的题目叫做人间天堂浏览图的一把劣质折扇初识西湖的。我是通过一把劣质折扇初识西湖的。这把折扇是由一位到过杭州的前辈带到乡间来的。折扇上印着的一幅题为人间天堂的浏览图.这幅图与现今常见的游览图不同。练习:2、中华民族是一个有着悠久文明历史、勤劳勇敢和富于创造精神的民族。(改为短句)中华民族是一个有着悠久文明历史的民族,是一个勤劳勇敢的民族,是一个富于创造精神的民族。2、短句化为长句的方法主要方法是将一个短句的主、谓、宾作为“骨架”,然后把其它短句当成修饰限制成分,附着在“骨架”上。改写时语意不得改变、增加或减少。【步骤】1、提取或筛选一个语句来作主干。2、比照去掉重复信息3、按事理顺序组合成信息完整而又简洁的句子短句改长句①我们毫不动摇地发展我国社会主义经济建设。②我们要坚持自力更生为主,争取外援为辅的方针。③我们要学习要引进外国的先进技术。长句:我们要毫不动摇地坚持自力更生为主、争取外援为辅、学习引进外国的先进技术发展我国社会主义经济建设的方针。变换方法:以短句中的某一句(如例句中的②句)为主干,把其他短句变成修饰成分(作定语)。练习1、这是一所环境优美的中学,是一所有着百年历史的中学,是一所为国家培养出数以千计优秀人才的中学2、他们都是应届毕业的大学生们,他们怀有远大理想,他们志愿到社会最需要的地方去,把青春献给伟大的祖国(四)陈述句与反问句的变换1、陈述句改反问句方法:1、加难道、怎么等反问词2、确定原句是肯定还是否定,在修改的句子中增删否定词例:多得一些知识不是坏事字典是我们无声的老师方法总结:加、反、改、查练习1、你一定会想到白杨树的质朴、严肃、坚强不屈,至少也象征了北方的农民。2、我们不能因为学习任务重而不参加体育活动。反问句:难道你就不会想到白杨树的质朴、严肃、坚强不屈,至少也象征了北方的农民?2、反问句改陈述句方法:1、去掉难道、怎么等反问词2、确定原句是肯定还是否定,在修改的句子中增删否定词难道改革开放不是一个伟大的创举吗?那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗?五、常式句和变式句的变换、选用•你进来吧。(常式句)进来吧,你。(主谓倒置)•我们今天下午在礼堂开会。(常式句)我们今天下午开会,在礼堂。(状语后置)•今天下午,我们在礼堂开会。(状语前置)•他吃了一个红苹果。他吃了一个苹果,红的。(定语后置)[注意]变式句的变换不是随心所欲,句子成分排列的位置往往是固定的,即使采用变式句,不同句子成分变的位置也还是相应固定。但是,采用变式句后,句子强调的侧重点不同。练习常式句:你今天的演说棒极了。1、强调演说效果2、强调人物3、强调时间(六)散句与整句的变换整句和散句,是就多个句子(或分句)组合在一起的时候,它的结构形式而言的。“整”和“散”都是指句子的结构形式。形式整齐匀称,结构相同或相似的,叫整句;形式不同,长短不一的,叫散句。方法一:找出其相似点,变成对偶句方法二:按照其中一句的结构仿写,即可化散为整。整句:他童年时候讨过饭,少年时候在财东马房里睡过觉,青年时候又在深山远林里打过短工,他简直不知道世界上什么叫困难。[简析]比较画线处语句,前一句为散句形式,自由活泼,富有变化;后一句为整句形式,结构整齐,音节和谐,能渲染气氛,加强语势。变换方法:按照其中一句的结构仿写,即可化散为整。散句:度过了讨饭的童年生活和在财东马房里睡过觉的少年时代,青年时候又在深山远林里打过短工,他简直不知道世界上什么叫困难。1、改写下列语句中加线的部分,使之与其前句构成整句。(不能改变原意,可适当更换词语)上海已悄然出现了为顾客丰富切身体验服务的“体验经济”的萌芽:能让你体验到进入热带雨林感觉的雨林餐厅,①上海孙桥镇的观光农业能让你体验田间劳作;集体闲与购物于一体的投资3亿多美元的娱乐购物中心即将出现,②还将建成类似香港维多利亚港、澳大利亚悉尼那样著名的黄浦江外滩旅游景点……这一切,不能不说是一种发展“体验经济”的明智做法。[参考答案]①能让你体验田间劳作的上海孙桥镇的观光农业②类似香港维多利亚港、澳大利亚悉尼港那样著名的黄浦江外滩旅游景点也将建成。2、重组:把下面一段话改成一组排比句。(3分)理想不是现成的粮食和画卷,而是一粒种子,一张白纸,需要你去播种、培育、描画和渲染。理想是一片荒漠,而不是葱茏的绿洲,你要去开垦它,改造它。【参考答案】理想不是现成的粮食,而是一粒种子,需要你去播种培育;理想不是现成的画卷,而是一张白纸,需要你去描画渲染;理想不是葱茏的绿洲,而是一片荒漠,需要你去开垦改造。练习句式的变换1、主动句与被动句的变换②在当今时代,我们赋予了雷锋精神新的内涵。(改为被动句)①湛蓝的海水让朝阳染得波光粼粼。(改为主动句)朝阳把湛蓝的海水染得波光粼粼。在当今时代,雷锋精神被我们赋予了新的内涵。句式的变换2、肯定句与否定句的变换②这道题容易解决。(改为否定句)①我们要重视写作。(改为否定句)我们不能轻视写作。这道题不难解决。句式的变换将下列句子改为否定句或肯定句。1、他虽然年纪大,但头脑清楚。2、我们并不富裕,不能养成这种大吃大喝的习惯。1、他虽然年纪大,但头脑不糊涂。2、我们比较贫困,应该养成节俭的习惯。句式的变换3、意思相同而语气不同的各种句子的变换②陈述句与反问句的变换他的品德高尚。——难道他的品德不高尚吗?我不会认输。——难道我会认输吗?句式的变换3、意思相同而语气不同的各种句子的变换③疑问句与祈使句的变换请你把书递给我!(改为疑问句)A、你能不能把书递给我?B、请你把书递给我,好吗?C、你能把书递给我吗?句式的变换3、意思相同而语气不同的各种句子的变换按要求改写句式。①这些古文物、古建筑又使人不得不忆起古老的先秦文化。(改为反问句)②难道你就不想到白杨树的朴质、严肃、坚强不屈,至少也象征了北方的农民?(改为陈述句)句式的变换4、长句与短句的变换①中华民族是一个有着悠久文明历史、勤劳勇敢和富于创造精神的民族。(改为短句)中华民族是一个有着悠久文明历史的民族,是一个勤劳勇敢的民族,是一个富于创造精神的民族。②他已获得洋溢着尊严的海魂,获得充满着力量的海魂,获得拥有翻卷的自由的海魂。(改为长句)他已获得洋溢着尊严、充满着力量和拥有翻卷的自由的海魂。句式的变换句式变换应注意的问题:①不能改变原句的基本意思。②根据句式特点相应变动标点或增减语气词。句式的变换中考新题:2、突出语意重点:A、按要求变换“蜜蜂是渺小的,蜜蜂却又是高尚的”一句。①改为感叹句,强调前一分句:。②改为感叹句,强调后一分句:。句式的变换中考新题:B、将下列提供的材料按要求组成单句。①这场篮球比赛②将在两点半开始③将决定谁是冠军(1)强调比赛的重要性:。(2)强调比赛的时间:。句式的变换中考新题:3、改换陈述对象:把下面两句话改写为一个陈述“小山丘”的句子。羊群在小山丘上缓缓移动,就像给无边的绿毯绣上一朵朵白色的大花。那小丘长满青草,翠色欲流,她的线条显得那样柔美。答:。1、主动句和被动句的变换与选择2、肯定句和否定句的变换与选择3、意思相同而语气不同的各种句式的变换与选择4、长句与短句的变换与选择一、意思相同而语气不同的句式的变换与选择1.陈述句与反问句的变换与选择陈述句与反问句相比,反问句语气强。把陈述句变为反问句的方法是:①靠语言环境,将陈述句变为无疑而问的反问句。例:这件事十分清楚。(陈述句)②在陈述句中加难道不等。③在陈述句中加谁(哪个人)不知道、谁(哪个人)不相信等。这件事还不十分清楚吗?(反问句)这件事难道不十分清楚?(反问句)谁不知道这件事十分清楚?(反问句)哪个人不知道这件事十分清楚?(反问句)2.陈述句和感叹句的交换与选择陈述句与感叹句相比,感叹句语气强。把陈述变为感叹的方法是在陈述句的谓语前加上何等、多么一类的程度副词,在句尾加上语气助词。例:祖国是伟大的。(陈述句)3.祈使句和疑问句的变换与选择祈使句与疑问句相比,疑问句语气要轻、要委婉、客气一些。把祈使句变成疑问句的方法是,在祈使句后加上好吗、行吗、可以吗、好不好、行不行、可以不可以等.例:请你再喝一杯(酒)!(祈使句)祖国是多么伟大啊!(感叹句)你能不能再喝一杯?(疑问句)请你再喝一杯酒,可以吗?(疑问句)2.一般主动句、把字句、被字句的句式变换与选择主语是动作的发出者(施动者)的句子叫主动句。主语是动作的接受者(受动者)的句子叫被动句。主动句着重说明施动者发出什么动作、行为,其中把字句又强调动作、行为对受动者的处置影响。例如:我们关上了窗。(这个句子中施动者是我们,受动者是窗子,关上是施动者发出的行为、动作)又如:我们把窗子关上了。(强调对受动者窗子的处置)A、一般主动句变把字句其方法是用把同一般句式的宾语组成介宾短语,放在谓语前。B、一般主动句变被动句其方法是将主动句的宾语提前做主语,让用被、让、叫等介词跟主动句的主语构成的介宾短语,放在谓语前。B、肯定句变为双重否定句其方法是在词语前加上双重否定句常用的语言形式。没有……不;……无不……;非……不……;……不曾不……;……不能不……;……不会不……等。例:他今天一