二年级语文-《邓小平爷爷植树》ppt-课件

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同学们,你们知道邓小平爷爷是谁,哪天是植树节吗。邓小平爷爷植树41.会认、会写本课生字。2.有感情地朗读课文。3.初步感知文意,了解课文内容。(重点)邓小平邓小平(1904~1997),四川广安人,1904年8月22日生,原名邓先圣,学名邓希贤。是全党全军全国各族人民公认的享有崇高威望的卓越领导人,伟大的马克思主义者,伟大的无产阶级革命家、政治家、军事家、外交家,久经考验的共产主义战士,中国社会主义改革开放和现代化建设的总设计师,中国特色社会主义道路的开创者,邓小平理论的主要创立者。相关资料植树节“植树节”是一些国家为激发人们爱林、造林的感情,促进国土绿化,保护人类赖以生存的生态环境,通过立法确定的节日。近代最早设立植树节的是美国的内布拉斯加州。1872年4月10日,莫顿在内布拉斯加州园林协会举行的一次会议上,提出了设立植树节的建议。该州采纳了莫顿的建议,把4月10日定为该州的植树节。1932年发行了世界上首枚植树节邮票,画面为两个儿童在植树。相关资料孙中山先生一生十分重视植树造林。1893年,他就提出:“中国欲强,必须急兴农学,讲究树艺。”1924年,他在广州演讲时反复强调:“我们研究到防止水灾和旱灾的根本方法都是造林植树,要造全国大规模的森林。”1925年3月12日,孙中山先生逝世。1928年,为纪念孙中山逝世三周年,举行了植树式。以后将3月12日定为植树节。1979年2月23日,第三届全国人大常委会第六次会议以法律的形式确定,我国的3月12日为植树节。这个节日有纪念孙中山先生的意义。相关资料邓小平同志和全民植树运动邓小平同志是全民义务植树运动的倡导者和带头人。1981年,我国一些地方遭受特大洪灾,邓小平同志指出:最近的洪灾涉及到林业、涉及到森林的过量采伐。他提议,是否可以规定每人每年都要种几棵树。1982年,也就是实施国务院《关于开展全民义务植树运动的决议》的第一年,植树节那天,他带领全家人到京西玉泉山种下一株株松柏。之后,全国很多地方都先后留下小平同志植树的身影。每年植树节,他都身体力行,坚持参加植树。邓小平同志曾指出:“植树造林,绿化祖国,是建设社会主义,造福子孙后代的伟大事业,要坚持20年,坚持100年,坚持1000年,要一代一代永远传下去。”相关资料听朗读听范读,边听边画出课文中的生字词。同时认准字音,理解诗词意思。1.请同学们自由朗读课文,努力读准字音、读通句子。2.想一想:课文主要写了什么?读一读děngtánlínggéwòzhìbó邓小平天坛高龄格外手握兴致勃勃wāxuǎnzhuóyíhuītiánfú挖好挑选茁壮移入挥锹填满扶正检查自读情况tánlíng坛龄致我会认格yítiánhuī移挥茁握填gébózhuóděng邓挖勃wā扶fúzhìwò选xuǎn指名读课文,同学互评:字音是否正确,句子是否通顺。邓dèng书写指导:左右基本等宽。部首:阝组词:邓爷爷邓小平造句:邓小平爷爷是一位和蔼的老人。音序:D结构:左右我会写植zhí书写指导:“木”稍窄部首:木组词:植物种植造句:大兴安岭是植物的博物馆。音序:Z结构:左右格gé书写指导:左小右大。部首:木组词:合格人格造句:诗词有固定的格律。音序:G结构:左右引yǐn书写指导:左宽右窄。部首:弓组词:吸引引路造句:放鞭炮的时候不小心就会引发火灾。音序:Y结构:左右注zhù书写指导:左窄右宽。部首:氵组词:注意注释造句:学习的时候一定要专注。音序:Z结构:左右满mǎn书写指导:左窄右宽部首:氵组词:满眼满意造句:学习最忌骄傲自满。音序:M结构:左右休xiū书写指导:左窄右宽。部首:亻组词:休息休假造句:一到周末,电影院就挤满了休闲的人。音序:X结构:左右息xī书写指导:上窄下宽。部首:心组词:歇息作息造句:马路上车辆川流不息。音序:X结构:上下值(值日)植(植树)格(格子)胳(胳膊)形近字组词注(注意)住(住处)满(满意)瞒(隐瞒)体(体育)休(休息)nán(难忘)nàn(苦难)难tiāo(挑选)tiǎo(挑战)挑多音字jué(觉得)jiào(睡觉)觉碧空:格外:精心:茁壮:满意:理解词语青蓝色的太空。造句:今天天气很好,碧空万里无云。表示超过寻常。造句:百米赛场上的气氛真是格外紧张。特别用心;细心。造句:妈妈过生日,我精心为她准备了一份礼物。(动植物、年轻人、孩子)强壮、健壮。造句:邓爷爷种下的树苗茁壮成长。满足自己的愿望;符合自己的心意。造句:我对自己的学习成绩比较满意。仔细认真近义词满意满足美丽漂亮仔细马虎反义词笔直弯曲美丽丑陋(1)填量词词语搭配一()树坑一()土一()风景(2)填动词()的日子()的柏树苗()的笑容()的风景()地挑选()地移入个锹处难忘茁壮满意美丽精心小心ABB式:绿油油ABCC式:兴致勃勃词语仿写一棵绿油油的小柏树载好了,就像战士一样笔直地站在那里。(比喻)修辞方法边读边想,课文可以分成几段?第一部分(第1-2自然段)•1985年的植树节,是个令人难忘的日子。•这天,万里无云,春风拂面。在天坛公园植树的人群里,81岁高龄的邓小平爷爷格外引人注目。只见他手握铁锹,兴致勃勃地挖着树坑,额头已经布满汗珠,仍不肯休息。写邓小平爷爷在1987年4月5日这天亲手为树苗挖坑。第二部分(第3自然段)一个树坑挖好了,邓爷爷挑选了一棵茁壮的柏树苗,小心地移入树坑,又挥锹填了几锹土。他站到几步之外仔细看看,觉得不很直,连声说:“不行,不行!”又走上前把树苗扶正。写邓小平爷爷栽树苗的经过。第三部分(第4自然段)一棵绿油油的小柏树栽好了,就像战士一样笔直地站在那里。邓爷爷的脸上露出了满意的笑容。写邓小平爷爷栽了一棵小柏树。第四部分(第5自然段)今天,邓小平爷爷亲手栽种的柏树已经长大了,“小平树”成了天坛公园一处美丽的风景。写邓小平爷爷亲手载的柏树成了天坛公园一处美丽的风景。读课文后,你感受到了什么?我们从读中感受到了邓小平爷爷植树的认真态度和他的心愿,培养植树绿化和环保意识。邓小平爷爷植树结果:成为美丽的风景课文结构时间:1987年4月5日植树绿化保护环境地点:北京天坛公园人物:邓小平爷爷经过:挖树坑-精选树苗-栽好扶正

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