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2015-2016学年长宁区初三语文一模试题卷2015。1。4一、文言文（39分）（一）默写（15分）1、月上柳梢头，______________。（《生查子·元夕》2、______________，此日中流自在行。(《观书有感》)3、此生谁料，__________，______________。(《诉衷情》）4、______________，无论魏晋。(《桃花源记》)（二）阅读下面的词，完成第6-7题。（4分）水仙子•咏江南元张养浩一江烟水照晴岚，两岸人家接画檐，艾荷丛一段秋光淡。看沙鸥舞再三，卷香风十里珠帘。画船儿天边至，酒旗儿风外飐。爱杀江南！6、“卷香风十里珠帘”是倒装句，其正常语序是________(2分）7、对本曲理解不正的一项是（)(2分）A、全曲前七句写景，最后一句抒情，并点明主旨。B、抓住江南多水的特点，写出了美丽的水乡风光。C、采用远近结合、动静结合的方式，描绘了江南美景。D、“一、两、再三、十”等数词，表现了江南景色的雄奇阔大。（三）阅读下文，完成8—9题。（8分）【甲】余幼好书，家贫难致。有张氏藏书甚富。《往借，不与，归而形诸梦。其切如是。【乙】（孔子）读《易》至韦编三绝，不知翻阅过几千百遍来，微言精义，愈探愈出，愈研愈入，愈往而不知其所穷……东坡读书不用两遍，然其在翰林读《阿房宫赋》至四鼓，老吏史苦之，坡洒然不倦。8、甲文选自《______》，乙文选自《潍县署中寄舍弟墨第一书》，乙文作者是清朝的_______。（2分）9、翻译甲文的划线句（3分）往借，不与，归而形诸梦。___________________________________10、对甲乙两文的理解不正确的一项是（）（3分）A、甲文从借书的角度，表现少年袁枚对阅读的渴求已达到痴迷的状态。B、文从读书的角度，表现孔子和苏东坡阅读名著的钻研探究精神。C、甲文以自身为例，具体指导黄生借书的方法，紧扣了文章标题。D、乙文以名人轶亊为论据，证明“读书以过目成诵为能最是不济事”的观点。【考纲要求】能够准确背诵并默写规定范围内的文言诗文,能准确记忆和积累课文涉及的重要作家、作品以及相关的文学和文化常识。【参考答案】8小仓山房文集郑燮9略10C（四）阅读下文，完成10-13题（12分）元祐①初，山谷②与东坡、钱穆父同游京师宝梵寺。饭罢，山谷作草书数纸，东坡甚称赏之。穆父从旁观曰：“鲁直之字近于俗。”山谷曰：“何故?”穆父曰：“无他，但未见怀素③真迹尔。”山谷心颇疑之，自后不肯为人作草书。绍圣中，谪居涪陵④，始见怀素《自叙》于石杨休家。因借之以归，摹临累日，几废寝食。自此顿悟草法，下笔飞动，与元祜以前所书大异。始信穆父之言不诬，而穆父死已久矣。故山谷尝自谓得草书于涪陵,穆父不及见也。（《独醒杂志》)【注释】①元祐：与下文的“绍圣”，都是宋哲宗赵煦年号。②山谷：黄庭坚，字鲁直，号山谷道人。③怀素：唐代大书法家，以善“狂草”出名。④涪陵：地名。11、基础二题（4分）（1）用“/”给文中画线句子划分朗读节奏（只划一处）（2分）与元祐以前所书大异【参考答案】与元祐以前所书/大异（2）解释文中加点的词语（2分）作（）归（）【考纲要求】能够依据具体的语言环境，准确理解150个文言实词的含义。【参考答案】作（写）归（返回，回来）12、对下列句子翻译恰当的一项是（）（3分）故山谷尝自谓得草书于涪陵，恨穆父不及见也。A、所以山谷曾自认为是在涪陵得到草书《自叙》的，遗憾的是穆父未能看到《自叙》。B、所以山谷曾自认为是在洁陵领悟草书真谛的，遗憾的是穆父未能看到自己的书法。C、所以山谷曾自认为是在涪陵得到草书《自叙》的，遗憾的是未能见到穆父。D、所以山谷曾自认为是在涪陵领悟草书真谛的，遗憾的是未能见到穆父。【考纲要求】能用现代汉语准确地翻译文言句子。【参考答案】B13、文中口和口这两个词，鲜明地表达了山谷对穆父之言的态度（2分）【考纲要求】能运用相关知识，恰当地理解和把握诗词的基本内容和作者的感情倾向。【参考答案】疑、信14、山谷草法从“近于俗”到“下笔飞动”，是哪些原因促成的?请根据文意概括（3分）（1）___________________________________（2）___________________________________（3）___________________________________【考纲要求】能准确理解文章的主要内容。【参考答案】1、穆父直言指出缺陷2、借到怀素的《自叙》帖3、自身的努力二、现代文（共40分）（五）阅读下文，完成15-19题。(18分)有趣的种子旅行①一株植物少则有几十颗种子，多则有几十万颗种子。如果它们都只停留在原地，挤成一堆，很难想象能怎么生活下去；如果发生自然灾害，如干旱、洪涝、火灾等等，集中在一块儿就更有灭绝的危险。因此，种子必须以各种方式进行迁移。这也是长期自然选择的结果。②自然界中植物多种多样，种子旅行的方式也各有千秋。③像大豆、绿豆、油菜、芝麻等植物的种子，有一种“弹射”的本领，果实成熟后包藏种子的果荚会突然扭曲、炸裂，将种子弹射到几十厘米甚至几米之外。根据现在掌握的资料，植物界中的弹射“冠军”，可能是一种生卷在美洲的木犀草，射程可达14米之远。④在非洲北部和欧洲南部，有一种有趣的植物叫喷瓜，它的果实成熟时，那些包藏种子的浆汁，就像气球中的空气那样，对果皮产生强大的压力，只要轻轻一碰，果实的粘液和种子就一起喷发出来，可射6米之远，所以当地人称它为“铁炮瓜”。⑤但是这些种子的旅行路程，在整个自然界中只是低水平的。很多植物的种子，能以各种特有的办法，旅行到几千米、几十千米之远，有的甚至还能进行“环球漫游”呢！⑥19世纪中叶，航行在大西洋上的一艘双挽帆船，遇到一场大风暴，船在风浪中颠簸漂流，好不容易才来到一个平静的海湾。水手们上岸，挖掘沙石来压舱，意外地发现一个黑色的沥青圆球，但拿在手上却感到很轻。打开一看，原来是一个椰子壳，里面藏着一张羊皮纸，上面写着古文。后来，经专家鉴定，这是当年哥伦布写的一封信……那么，这个奇迹是怎么发生的呢？⑦原来，人们早就发现椰子的果实外壳坚硬不透水，中间是蓬松的纤维层，充满了空气，很轻，很适宜在海水中随波漂流，作长途旅行。一旦被海浪冲到沙滩上，就可以发芽、生长。由于椰子以这种方式传播后代，所以我们见到的椰子树，除了人工栽培的之外，几乎都长在海滩边上。⑧在水中旅行的种子还有很多。比如荷花，它的果实莲蓬像一艘小船，轻浮在水面上，四处漂流，把种子带到远方。待莲蓬腐烂了，种子也就沉到了水底。第二年春天，一株新的荷花又成长起来了。⑨还有睡莲，它的海绵质的浆杲结构十分奇特，浆果里面装有好多种子，每粒种子外面包有一个充满空气的嚢，就像套着个救生圈，在长途漂流中，嚢中的空气慢慢消失，种子就沉到了水底。⑩种子的有趣旅行，演泽了生命的伟大与神奇，令人赞叹。15、标题《有趣的种子旅行》中“旅行”的意思是____________________。（2分）考纲要求；能根据语言环境理解词义，辨析同义词和反义词，领会词语的感情色彩。参考答案：种子远离母体，以各种方式进行迁移，找到适于自己生存的地方（与之相近的表达也可）（2分）16、种子要迁移的原因是________和_________。大豆、绿豆、油菜、芝麻和喷瓜等植物传播种子方式的共同点是__________________________________________。（6分）考纲要求；能读懂文章的内容，能提取并解释文章中的信息。能概括文章要点和主旨。参考答案：生存繁衍有一种“弹射”的本领17、第⑤段在文章结构上所起的作用是________________。（2分）考纲要求；能把握句子在文中的含义，能分析句子和段落的作用。参考答案：过渡，承上启下18、文章第⑥段举了哥伦布寄信的例子，这样写的好处是________________。（4分）考纲要求；能把握句子在文中的含义，能分析句子和段落的作用。参考答案：第一，增加文章的趣味性，第二，引出对椰子等植物种子传播途径的介绍I9、下列说法符合文意的一项是（）（4分）A、种子必须以各种方式进行迁移，这是大自然和人类选择的结果。B、非洲北部和欧洲南部喷瓜种子的旅行路程，在自然界中是低水平的。C、我们见到的椰子树，除了人工栽培的之外，其余的都长在海滩边上。D、种子的有趣旅行，演绎了人类的伟大与种子的神奇，令人赞叹。考纲要求；能读懂文章的内容，能提取并解释文章中的信息。能概括文章要点和主旨。参考答案：BA错在人类选择，C应该是“几乎”都长在海滩边上D应该是“生命的”伟大（六）阅读下文，完成20-24题（22分）失母席慕蓉①八岁还是九岁的那年，住在香港，有一回在最热闹的中环街上和姐姐走散了。②在努力地左奔右跑试了一阵子之后，终于明白自己是回不去了，吓得魂飞魄散，一个人站在马路旁边大哭起来，一面哭一面还向聚过来看热闹的路人哀求：“请你带我回家好吗？”后来还真是有好心的路人替我找来警察，高大的警察把我带回办公室再通知父亲来领我回去。见到父亲时大哭了一场，回到家里，又害怕母亲会责怪我，就踌躇着不敢向前了.母亲微笑着什么话也没说，倒是姐姐们在旁边一直问我，问我真的好意思一个人站在马路上哭给大家看？③而在今年五月三日的这一天，在台中一个专科学校的礼堂里，在千百人面前，在初闻噩耗的那一刻，我也和多少年前一样，魂飞魄散，不得不失声痛哭起来。只是因为一切来得实在太突然，我好像站在生命的十字路口，忽然发现自己再也回不了原来的家。④在前一天下午和母亲道别的时候，还没有任何预兆，一切如常，母亲仍然是那个安静平稳在努力做着保健运动的母亲，我仍然是那个匆忙急躁有着一切理由要跑出门去的女儿，是一个星期六下午，一切如常。我一面急着往外跑一面又回头高声向她说再见，我说我去台中领个奖章回来送她好不好？母亲正在护士的扶持下做一个困难的动作，没有回答我，而我也没有耐心停下来等她回答。⑤我没有领到那个奖章。⑥清晨就赶到台中的丈夫，在颁奖会场入口签名的地方伸手拦住了我，把我牵到旁边，返疑又迟疑之后，用他所能用的最和缓的语气向我宣告：“妈妈过去了。”而在那个时候我脸上竟然还带着微笑，正惊喜于他的出现，正奇怪他为什么不让我签名，正疑惑他为什么不让我和我身旁的朋友打招呼。要在思索了一段时间之后才明白那五个字的意思，要在挣扎抗拒了之后才在热泪滂沱中接受了命运的宣判。⑦我站在生命的十字路口失声痛哭，忽然明白自己从此是个失母的人了，和许多年前的那一天完全不一样的是我从此再也没有可以回头的路，再也没有可以重新获得的机会了。⑧五月终于过去了，此刻的母亲已经长眠在一处有着许多阳光的山坡上，山坡周围有野生的松树和台湾的相思，远处可以望到北海岸灰蓝色的海洋•父亲忽然回头问我：“妈妈这墓是朝北的吗？”我一时也不知道该怎样回答，北方，北方是那里？是哪一个方向呢？是妈妈用七十年的时间慢慢走过来的那个最初的地方吗？是妈妈在离开的时候并不知道从此就不能再回去的故乡吗？⑨母亲的故乡在蒙古昭乌达盟克什克腾旗，一个遥远的她的孩子们从来没有见过的地方，只听说春天来时草原上会开满花朵，而夏日风过时草香直漫到天际。乡关路远，归梦难圆。而此刻；要经过生死的界限，要在终于长眠在温热的南国岛屿上之后，我们的母亲才能重新再回到她的土地上去了吧。⑩而那是多远多远的一条路呢？【注】席慕容：女，蒙古族，台湾著名诗人和作家。20、第⑥段划线句采用的修辞方法是________，其作用是________________。(4分）考纲要求；能识别和运用比喻、拟人、排比、夸张、设问、反问等6种修辞方法，能在具体语言环境中理解修辞方法的表达效果。参考答案：排比。加强语气，生动写出我看到丈夫出现时的一系列行为而感到惊喜和疑惑，照应了上文丈夫告诉我母亲去世消息时的迟疑又迟疑，也表现了我面对噩耗时的挣扎与艰难，更表现了得知母亲去世时的悲痛和遗憾。21、从记叙的顺序看，第④段是________，其表达效果是_______________。（4分）考纲要求：能梳理文章的思路，分析文章的结构：记叙文（顺叙、倒叙、插叙）参考答案：