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四年级科学下册第一单元测试卷一.天空（每空1分，共8分）1.静电存在于我们周围的一切（）之中，包括人类在内的（）和（）。2.（）通过灯丝的时候，小灯泡才能发光。3.电流从电池的一端经导线流出，通过小灯泡，回到电池的另一端，形成一个完整的（），小灯泡就会发光。4.遥控开关通过感应（）、（）等电流通断。5.两节电池并联起来，电压是（），所以小灯泡不太亮。二.判断（每题1分，共5分）1.生活中的静电随处可见。（）2.用电线把小灯泡连在一起，小灯泡就会亮。（）3.使用灯座和电池盒在电路中，可以安装更多的小灯泡。（）4.导电能力弱的物质不会造成触电。（）5.一个开关可以控制多个灯泡的亮灭。（）三.选择（每题2分，共16分）1.塑料尺在干燥的头发上摩擦几下后再去接触用丝绸摩擦过的玻璃棒，则（）A.互相排斥B.互相吸引C.无法判断2.（）是使灯泡发热，发光的部分。A.玻璃泡B.金属架C.灯丝3.灯泡内的灯丝是用（）做成的。A.铜B.铁C.钨4.原本亮着的灯泡突然不亮了，原因不可能是（）A.小灯泡坏了B.电路连接不当C.电池没电了5.可以使灯泡发亮的物体是（）A.绝缘体B.导体6.区别导体和绝缘体主要看这个物体（）A.是否容易导电B.是不是金属7.手电筒的（）能控制手电筒的亮灭。A.外壳B.电池C.开关8.在一个电路中，一个开关（）控制两个小电珠。A.不可以B.可以C.不可以同时四.实验探究（共11分）请你和同学一起制作电路检测器，并将制作材料和制作方法写下来。制作材料：制作方法：五.问答（每题5分，共10分）1.怎样连接更多的小灯泡和电池，让它们同时亮起来？2.人们怎样利用导体和绝缘体为人类服务的？第一单元测试答案一.天空（每空1分，共8分）1.物质、生物、非生物2.电流3.回路4.光亮、声音5.1.5V二.判断（每题1分，共5分）1.√2.×3..√4.×5.√三.选择（每题2分，共16分）1.B2.C3.C4.B5.B6.A7.C8.B四.实验探究（共11分）答案合理即可制作材料：电池、导线、灯座制作方法：把电路中灯座上的一根导线头拆下，再连上另外一根导线，这就是我们的电路检测器了。六.问答（每题5分，共10分）1.答：只要使用电池、小灯泡、导线等元件构成一个完整的电路就会使更多的小灯泡亮起来。2.答：我们利用导体把电送到人们需要的地方，我们利用绝缘体阻止电流流到人们不需要的地方。