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通过个人自学、单位集中学、听宣讲等多种方式，认真学习了省、南充、阆中市委领导讲话精神，明确了相关要求，深入领会“三大活动”精神实质和丰富内涵，积极投身当前“大学习、大讨论、大调研”活动，深有体会。4.1牛顿第一定律一、填空题。1、伽利略理想实验：(1)亚里士多德认为，必须_________________物体才能运动；如果没有力的作用，物体就要__________________。(2)伽利略通过理想实验和科学推理得出的结论是：一旦物体具有某一速度，如果它不受力，就将以这一速度__________________地运动下去。2、牛顿第一定律和惯性：(1)牛顿第一定律的内容是：一切物体总保持_________________状态或_________________状态，除非作用在它上面的力迫使它_________________。(2)惯性是物体具有保持原来_________________状态或_________________状态的性质，任何物体都具有惯性，牛顿第一定律又叫_________________。(3)量度物体惯性大小的物理量是物体的_________________。3、有一仪器中电路图如图所示，其中M是质量较大的一个金属块，两端与弹簧相连接。将该仪器固定在一辆汽车上，当汽车启动时，_________________亮（填“绿灯”或“红灯”）；当汽车急刹车时，_________________灯亮。试说明其中的道理。二、选择题。1、关于伽利略的理想实验，下列说法正确的是（）A、只要接触面相当光滑，物体在水平面上就能匀速运动下去B、这个实验实际上是永远无法做到的C、利用气垫导轨，就能使实验成功D、虽然是想象中的实验，但是它建立在可靠的实验基础上2、下列对运动的认识不正确的是（）A、亚里士多德认为物体的自然状态是静止的，只有当它受到力的作用才会运动B、伽利略认为力不是维持物体速度的原因C、牛顿认为力的真正效应总是改变物体的速度，而不仅仅是使之运动通过个人自学、单位集中学、听宣讲等多种方式，认真学习了省、南充、阆中市委领导讲话精神，明确了相关要求，深入领会“三大活动”精神实质和丰富内涵，积极投身当前“大学习、大讨论、大调研”活动，深有体会。2D、伽利略根据理想实验推论出，如果没有摩擦，在水平面上的物体，一旦具有某一速度，将保持这个速度继续运动下去3、以下各说法中正确的是（）A、牛顿第一定律反映了物体不受外力作用时的运动规律B、不受外力作用时，物体运动状态保持不变是由于物体具有惯性C、在水平地面上滑动的木块最终要停下来，是由于没有外力来维持木块的运动D、物体运动状态发生变化时，物体必定受到外力的作用4、关于牛顿第一定律的下列说法中，正确的是（）A、牛顿第一定律是实验定律B、牛顿第一定律说明力是改变物体运动状态的原因C、惯性定律与惯性的实质是相同的D、物体的运动不需要力来维持5、下列说法正确的是（）A、力是维持物体运动的原因B、物体受恒力作用时，运动状态保持不变C、物体只有在静止或匀速直线运动时才有惯性D、惯性越大的物体运动状态越难改变、6、下列说法正确的是（）A、力是使物体惯性改变的原因B、静止的火车启动时速度变化缓慢，是因为物体静止时惯性大C、乒乓球快速被抽杀，是因为乒乓球的惯性小D、为了防止机器运转时振动，采用地脚螺钉固定在地球上，是为了增大机器的惯性7、关于力和运动的关系，下列说法中正确的是（）A、力是物体运动的原因B、力是维持物体运动的原因C、力是改变物体运动状态的原因D、力是物体获得速度的原因8、下面几个说法中正确的是（）A、静止或作匀速直线运动的物体，一定不受外力的作用B、当物体的速度等于零时，物体一定处于平衡状态C、当物体的运动状态发生变化时，物体一定受到外力作用D、物体的运动方向一定是物体所受合外力的方向9、关于力和运动的关系，下列说法正确的是()A、物体不受任何力作用时，一定保持静止B、物体做匀速运动，一定没有力作用在物体上通过个人自学、单位集中学、听宣讲等多种方式，认真学习了省、南充、阆中市委领导讲话精神，明确了相关要求，深入领会“三大活动”精神实质和丰富内涵，积极投身当前“大学习、大讨论、大调研”活动，深有体会。3C、物体的运动状态发生改变时，它一定受到外力的作用D、物体受到摩擦力的作用，运动状态一定会发生变化10、下列说法中正确的是（）A、原来静止的物体，只有在受到力后才会运动起来，所以力是物体运动的原因B、不用力踏自行车，自行车就会停下，说明物体不受力的作用，惯性就会逐渐消失C、运动着的小车速度逐渐减小时，一定受到力的作用D、力是使物体速度改变的原因11、关于惯性，下列说法正确的是（）A、惯性是一切物体的基本属性B、物体的惯性与物体的运动状态无关C、物体运动快，惯性就大D、惯性大小用物体的质量大小来量度12、下列关于惯性的说法中，正确的是（）A、人走路时没有惯性，被绊倒时有惯性B、百米赛跑到终点时不能立即停下是由于惯性，停下时就没有惯性了C、物体没有受外力作用时有惯性，受外力作用后惯性被克服了D、物体的惯性与物体的运动状态及受力情况均无关13、关于牛顿第一定律的理解，下列说法正确的是（）A、力是维持物体运动状态的原因B、力是改变物体运动状态的原因C、物体的质量较小，但运动的速度较大时，惯性也可以很大D、物体自由下落时比竖直上抛时的惯性小14、下列物体的运动状态发生了变化的有（）A、匀速飘落的羽毛B、匀速拐弯的自行车C、匀加速起动的火车D、绕地球匀速运行的航天飞机15、下列情况下，物体运动状态不发生变化的是（）A、火车进站时B、物体在斜面上匀速下滑.C、物体以大小不变的速度通过圆弧轨道D、物体做自由落体运动16、下面的实例属于惯性表现的是（）A、滑冰运动员停止用力后，仍能在冰上滑行一段距离B、人在水平路面上骑自行车，为维持匀速直线运动，必须用力蹬自行车的脚踏板C、奔跑的人脚被障碍物绊住就会摔倒D、从枪口射出的子弹在空中运动通过个人自学、单位集中学、听宣讲等多种方式，认真学习了省、南充、阆中市委领导讲话精神，明确了相关要求，深入领会“三大活动”精神实质和丰富内涵，积极投身当前“大学习、大讨论、大调研”活动，深有体会。417、做自由落体运动的物体，如果下落过程中某时刻重力突然消失，物体的运动情况将是（）A、悬浮在空中不动B、速度逐渐减小C、保持一定速度向下做匀速直线运动D、以上三种情况都有可能18、火车在长直水平轨道上匀速行驶，一门窗紧闭的车厢内有人向上跳起，发现仍落回原处，这是因为（）A、人跳起后，车厢内空气给他以向前的力，带着他随同火车一起向前运动B、人跳起的瞬间，车厢的地板给他一个向前的力，推动他随同火车一起向前运动C、人跳起后，车在继续向前运动，所以人落下后必定偏后一些，只是由于时间很短，偏后距离太小，不明显而已D、人跳起后直到落地，在水平方向上和车始终具有相同的速度19、火车在平直的轨道上匀速前进，在密封的没有空气流动的车厢内点燃一支香烟。车上乘客看到香烟所冒出来的烟的运动情况应是（）A、一边上升，一边向前飘B、一边上升，一边向后飘C、只是上升，不向任何一边飘D、无法确定20、如图所示，在一辆表面光滑足够长的小车上，有质量为m1和m2的两个小球(m1m2)，两个小球随车一起运动，当车突然停止运动时，如不考虑其他阻力，则两个小球（）A、一定相碰B、一定不相碰C、不一定相碰D、无法确定21、在水平的路面上有一辆匀速行驶的小车，车上固定一盛满水的碗。现突然发现碗中的水洒出，水洒出的情况如图所示，则关于小车在此种情况下的运动叙述正确的是（）A、小车匀速向左运动B、小车可能突然向左加速运动C、小车可能突然向左减速运动D、小车可能突然向右减速运动22、一个劈形物体abc，各面均光滑，上面放一光滑小球，用手按住在固定的光滑斜面上，如图所示。现把手放开，使劈形物体沿斜面下滑，则小球在碰到斜面以前的运动轨迹是（）A、沿斜面向下的直线B、曲线C、竖直向下的直线D、折线通过个人自学、单位集中学、听宣讲等多种方式，认真学习了省、南充、阆中市委领导讲话精神，明确了相关要求，深入领会“三大活动”精神实质和丰富内涵，积极投身当前“大学习、大讨论、大调研”活动，深有体会。523、月球表面上的重力加速度是地球表面上的1/6，同一个飞行器在月球表面上时与在地球表面上时相比较()A、惯性减小为1/6，重力不变B、惯性和重力都减小为1/6C、惯性不变，重力减小为l/6D、惯性和重力都不变三、实验题。1、科学思维和科学方法是我们认识世界的基本手段。在研究和解决问题的过程中，不仅需要相应的知识，还要注意运用科学的方法。理想实验有时更能深刻地反映自然规律。伽利略设想了一个理想实验，如图所示，其中有一个是经验事实，其余是推论。①减小第二个斜面的倾面，小球在这个斜面上仍然要达到原来的高度；②两个对接的斜面，让静止的小球沿一个斜面滚下，小球将滚上另一个斜面；③如果没有摩擦，小球将上升到原来释放的高度；④继续减小第二个斜面的倾角，最后使它成水平面，小球要沿水平面做持续的匀速运动。请将上述理想实验的设想步骤按照正确的顺序排列_________________（只要填写序号即可)。在上述的设想步骤中，有的属于可靠的事实，有的则是理想化的推论。下列有关事实和推论的分类正确的是（）A、①是事实，②③④是推论B、②是事实，①③④是推论C、③是事实，①②④是推论D、④是事实，①②③是推论四、叙述题。1、叙述伽利略理想斜面实验。2、乘坐汽车时，汽车突然启动时，乘客会向后倒；汽车突然刹车时，乘客会向前倾；汽车在弯道上转弯时，乘客会向外倾斜，解释发生这些现象的原因？3、宇宙飞船中的物体有惯性吗？4、在水平轨道上行驶的火车车厢桌面上放有一个皮球，它能静止在桌面上，如果皮球相对通过个人自学、单位集中学、听宣讲等多种方式，认真学习了省、南充、阆中市委领导讲话精神，明确了相关要求，深入领会“三大活动”精神实质和丰富内涵，积极投身当前“大学习、大讨论、大调研”活动，深有体会。6于面向火车前进方向的乘客发生下列运动，试说明火车的运动状态发生了怎样的变化？(1)皮球向前运动；(2)皮球向后运动；(3)皮球向右运动；(4)皮球向左运动。通过个人自学、单位集中学、听宣讲等多种方式，认真学习了省、南充、阆中市委领导讲话精神，明确了相关要求，深入领会“三大活动”精神实质和丰富内涵，积极投身当前“大学习、大讨论、大调研”活动，深有体会。7参考答案一、填空题。1、(1)有力的作用；停止运动(2)持续不断2、(1)匀速直线运动；静止；改变这种状态(2)匀速直线运动；静止；惯性定律(3)质量3、绿灯；红灯二、选择题。1、ABD2、C3、BD4、BD5、D6、CD7、CD8、C9、C10、CD11、ABD12、D13、B14、BCD15、B16、ACD17、C18、D19、C20、B21、BD22、C23、C通过个人自学、单位集中学、听宣讲等多种方式，认真学习了省、南充、阆中市委领导讲话精神，明确了相关要求，深入领会“三大活动”精神实质和丰富内涵，积极投身当前“大学习、大讨论、大调研”活动，深有体会。8三、实验题。1、②③①④；B四、叙述题。1、略2、人有保持原有运动状态的性质。3、有4、(1)火车减速(2)火车加速(3)火车向左转(4))火车向右转