古塘中学小学部食堂用餐管理方案目标:为了创造一个文明、温馨、舒适的用餐环境,落实“生活教育”,让学生养成文明的用餐习惯,培养良好的行为习惯。在上一阶段有序领餐,安静用餐的基础上,学校决定对学生开展按需分饭、整理餐盘的规范训练。策略:一、领餐继续做好排队领餐工作。要求:1、由三个窗口领餐。队伍排直。2、领餐过程中不随意说话。3、先拿勺子再领餐盘。4、从队伍的外侧走向座位。5、领餐过程中,不推挤,领完餐,不奔跑。二、分饭一、三年级由班主任分饭。四、五、六年级由桌长分饭。要求:1、由负责分饭的班主任或者第一桌的桌长领饭桶和饭勺。2、按桌、按需分饭。由桌长轮流交接饭桶和饭勺,并分饭。3、每一桌要等每位同学都分到饭,才能开始吃饭。4、如果是拼桌的,由占人数较多的班级负责打饭。5、分完饭后,饭桶放回原位。三、餐盘整理要求:1、每位同学吃完饭后,由值周生检查用餐情况。2、桌长把桌上的餐盘叠在一起(也可老师指定),放在餐桌的一角。3、餐盘里剩下的食物统一放在最上面的餐盘里,调羹统一放置在餐盘旁边。4、每位同学走前要清理自己的桌面和自己位置下方的地面上的食物。四、检查由值周教师和值周生共同检查。桌长要组织、管理好本桌同学,并配合检查。重点项:1、排队秩序。出现插队,推挤,大声说话,奔跑都按人次扣1分。2、分饭秩序。分饭过程中,特别是没轮到的同学要尽量保持安静,大声说话、走动、打闹均按人次扣1分。3、吃饭秩序。吃饭过程中若无必要,尽量不交谈,必须交流时尽量小声。不做与吃饭无关的事情。大声交谈,说笑每人次扣1分。4、光盘。除了规定可以不吃的食物外,剩菜剩饭按人次扣1分。5、餐盘摆放。没按要求摆放每桌每人次扣1分,桌面、地面没有收拾干净,根据所在位置扣分。古塘中学小学部2015年4月11日