电气工程基础

电气工程基础课程代码：0801758开课学院：电气工程学院开课学期：每学年上、下学期授课对象：电气工程与自动化专业大三学生学分：5课程负责人：刘涤尘课程简介：（1）教学目的：使学生建立电力系统的基本概念，掌握电力系统稳态分析、电力系统故障分析的基本原理及计算方法，熟悉电力系统稳定的基本概念。使学生了解高电压交、直流输电技术的基本概念、远距离输电线路的自然功率与电压分布、各种过电压的形成及其限制措施；建立二次系统的概念，看懂二次接线图，了解电力系统继电保护、自动装置的原理及作用，了解电力系统通信的基本原理。（2）主要教学内容：熟悉“电力系统的组成和运行；电力系统的负荷特性与模型；简单电力系统稳定的基本物理概念和提高电力系统稳定性的措施；远距离输电线路的自然功率与电压分布；发电厂、变电所常用的控制与信号系统；电力系统常用的三种主要通信方式光纤通信、微波中继通信和电力线载波通信的基本原理；电力系统调度自动化的基本原理；配电网自动化的构成及功能”。掌握“电力系统主设备元件的物理特性及等值电路；标幺值的概念、计算方法；各种操作过电压的形成及其影响因素；数字通信的基本原理；同步发电机同期并列装置和电力系统自动低频减负荷等电力系统常用的自动控制装置的基本原理”。重点掌握“电力系统经典潮流计算的基本方法、电力系统有功功率与频率之间的关系、无功功率与电压之间的关系以及电力系统经济运行的基本概念和计算方法；电力系统对称和简单不对称故障的物理过程分析和计算方法；架空输电线路、变电站的雷害过程及防雷措施；输电线路电流保护的整定计算原则以及变压器纵差动保护的基本原理”。（3）教学方法与手段：坚持开展教学方法研究，改进教学方法，加强和优化实践性教学环节，注重对学生创新能力的培养。采用使用多媒体，但不依赖多媒体的教学方法授课；将教学实验逐步由基础性实验转化为设计型、综合型、创新型实验；将课程认知实习多样化，让学生按实习大纲到水、火力发电厂，电力调度所、电力设计院和企业进行实习，克服原来单一场所的实习模式。（4）课程开设时间：第一阶段：1996年-2000年，依托教育部教学改革项目“电气信息类专业人才培养方案及教学内容课程体系改革的研究与实践”，积极探索电气工程学科人才培养新模式，率先在国内开展电气信息类专业整合研究，制定了电气工程与自动化专业新的培养方案，明确提出了构建专业大平台课程的设想。第二阶段：2001年-2003年，依托教育部教学改革项目“电气信息工程专业中专业基础核心课程模块教学内容与课程体系改革的研究与实践”，打破传统专业教研室教学与学科不交叉的两种壁垒，率先在国内开展了课程整合研究，有创意地设置了《电气工程基础》学科平台课程，开展了教材建设和课件建设。第三阶段：2004年-2008年，依托武汉大学国家工科电工电子基础课程教学基地和武汉大学国家级实验教学示范中心，围绕“三创”型人才培养模式，创建了电气工程基础新型实验教学模式。第四阶段：2009年-至今，以获批2009年度国家级精品课程为契机，加强课程内容建设和教师队伍培养，紧跟国际电气工程教育最新动态，努力建设与国际先进水平结果的课程教育体系。课程考核：作业成绩*5%＋平时测验成绩*20%＋读书报告成绩*5%＋期末成绩*70%教材：电气工程基础（上、下册，第一版），中国电力出版社，陈慈萱，2003年；参考书目：[1]电气工程基础（第一版），武汉理工大学出版社，刘涤尘等，2002年；[2]电气工程基础（第一版），科学出版社，刘笙，2002年；[3]电力系统分析（上、下册，第三版），华中科技大学出版社，何仰赞等，2002年。电气工程基础课程设计课程代码：1300734开课学院：电气工程学院开课学期：第二学期授课对象：大学三年级本科生学分：0.5课程负责人：彭辉课程简介：教学目的：变电所是电力系统的重要组成部分，它是联系发电厂和用户的中间环节，起着变换和分配电能的作用。根据变电所在电力系统中的地位和作用可分为枢纽变电所、中间变电所、地区变电所和终端变电所。设计时应根据任务书给出变电所的特点和要求，确定设计方案。在完成本课程教学后，学生应具备综合使用《电气工程基础》课程所学习的知识，结合工程实际进行运用，解决工程实际问题，掌握变电所电气部分设计流程及设计方法，完成设计方案。主要教学内容：变电所电气部分设计以下达的设计任务书为依据，以国家建设方针政策及有关技术规范、规程和规定为准则，对提供和收集的原始资料进行全面综合分析，确定建所的标准和技术指标。通过全面技术经济分析比较，使设计方案做到技术先进、经济合理。本课程的主要设计内容如下：1、拟定主接线方案：分析原始资料，确定主变型式；技术经济比较；确定最佳方案；选择各侧接线方式；2、计算短路电流：选择计算短路点，计算各点短路电流并列出短路电流计算结果表。3、选择主要电器设备：选择110kV、220kV主母线；选择10kV母线桥导体及绝缘子；选择主变三侧断路器和隔离开关；选择限流电抗器；选择10kV出线电流互感器；选择10kV主母线电压互感器。选择各电压等级的避雷器；4、配置主要电器设备：配置各级电压的电压互感器和防雷装置；配置各支路的电流互感器；5、各级电压等级的配电装置的选型与布置；6、继电保护方式的选择与整定。本课程最终提交设计说明书、设计计算书、绘制所设计变电所的电气主接线图。教学方法与手段：教师讲授基本的设计方法与设计程序，学生在教师的指导下完成设计说明书、设计计算书、绘制所设计变电所的电气主接线图课程开设时间：大学三年级第二学期课程考核：对学生提交的设计说明书、设计计算书、绘制所设计变电所的电气主接线图进行综合测评，给出学生的课程分数教材：《电气工程基础》下册，参考书目：1、《电气工程基础》（上、下册），中国电力出版社，陈慈萱主编，20042、《发电厂电气部分》（第二版），范锡普编，20023、《电力工程电气设计手册（电气一次）》，西北电力设计院编，19954、《发电厂电气部分课程设计参考资料》，水利电力出版社，黄纯华编，1996企业管理概论课程代码：1100167开课学院：武汉大学电气工程学院开课学期：5授课对象：电气工程与自动化专业全日制本科生学分：1课程负责人：李蕊、崔雪课程简介：武汉大学电气学科大类培养方案包括通识教育、学科基础和专业教学三个层次。“企业管理概论”属于电气工程及自动化学科中电力系统自动化专业学科基础课程的选修课。该课程主要授课对象为电气工程及自动化专业的全日制本科生，在每一年级的第5学期开设。通过对该课程的学习，使学生能在所学的专业知识基础上，进一步深入理解企业管理的概念，能够利用所学专业知识理解电力系统中，为以后从事电气工程及自动化，以及相关领域的运行与管理工作打下坚实的基础。同时扩大学生的知识视野，使学生灵活地将管理学的理论运用于各行业中。本课程是电力系统专业选修课。主要内容包括：企业与企业管理、企业的组织战略、企业资源管理、企业运作管理、企业变革与发展、企业的文化等。它是一门可以与实际应用紧密联系的课程，是市场运行管理基础理论与实际应用之间的桥梁。学生通过本课程的学习，应对企业管理各相关内容有比较全面的了解，掌握各种典型的管理方法。教学过程中注重突出培养学生综合能力的教学理念，通过准确把握课程的性质与作用，系统设计课程教学的全过程，使学生很好掌握课程知识。课程将采取具体案例分析和多媒体教学手段进行课程的理论教学，同时通过学习加强对企业管理各相关概念的理解。课程考核：考虑本专业课程具有所涉及概念广，随时代更新速度快，知识面宽的特点，学生在学习中要学习查阅相关资料完成课程报告，考试时采取开卷方式。教材：《企业管理概论》尤建新等，高等教育出版社，2007年参考书目：1、《现代企业管理概论》，王晓辉，北京大学出版社，2010年2、《企业管理概论》，刘晓欢等，高等教育出版社，20093、《战略管理：概论、案例与分析》，揭筱纹等，清华大学出版社，2009年4、《现代企业经营管理概论》，袁蔚，复旦大学出版社，2007工程项目管理与监理课程代码：1400241开课学院：电气工程学院开课学期：每学年第一学期授课对象：电气工程与自动化专业大二或大三学生学分：1课程负责人：常湧课程简介：通过本课程的学习，使电气工程与自动化专业的学生对电力工程项目管理的萌芽、兴起、发展、现状和未来发展趋势上，有轮廓了解和把握；从国际通行的电力项目管理方式、方法及惯例上，受到启发和借鉴；使专业知识和专业视角得到延伸和拓展。课程内容与学时分配表内容学时绪论、电力工程项目管理的发展演变、作业要求3项目法人责任制、作业讲评3资本金制、课堂讨论、案例解析3招标投标制、作业讲评3工程监理制、作业讲评3经济合同制、总结、布置考核内容及要求3该课程以课堂讲授、辅导为主，学生课后完成资料查寻、收集、分析整理成文，期末考核：开卷写论文。每学年第一学期开设课程。课程考核：平时作业占50%，期末写论文占50%。教材：电力工程项目管理（第二版），中国电力出版社，杨旭中张政治编著，2007年7月出版参考书目：[1]现代电力建设施工与技术管理（第一版），中国电力出版社，孟祥泽主编，2006年1月出版[2]电网工程项目管理（版次），中国电力出版社，河南省电力公司焦作供电公司编，2007年5月出版电气工程新技术导论课程代码：0802103开课学院：电气工程学院开课学期：第7学期授课对象：电气工程及自动化专业四年级学生学分：1学分课程负责人：林涛教授课程简介：本课程介绍近年来电气工程领域的一些新技术及其应用,为电气工程学科本科毕业生走向工作岗位或进一步学习研究生课程做准备。本课程要求学生了解电气工程领域一些重要研究和应用方向上的新技术发展动向，拓宽视野，为学生能够在今后的学习和工作中尽快走向学科前沿创造条件。学生应掌握这些新技术中的基本概念、总体思路和发展规律。课程考核：期末考试（80％）平时考核（20％）教材：自编讲义参考书目：智能电网技术走进电世界课程代码：217001开课学院：电气工程学院开课学期：每学年上学期授课对象：电气工程大学本科一年级学生学分：1.5课程负责人：孙元章课程简介：教学目的：通过本课程的学习，要求学生掌握：电气工程学科及其涵盖的内容，电气工程学科在我国高等教育中的地位，电气工程与自动化专业本科培养目标与方案；人类对电磁现象的早期研究；电工技术的发展历程；电能利用与现有的发电类型，新型发电方式，发电、供电和用电的基本设备；中国电力工业的发展，电力工业的特点，电力工业在国民经济发展中的地位；电力系统及其组成；高电压与绝缘技术的产生和发展，高电压与绝缘技术的基本任务及特点，高电压与绝缘技术的理论基础及主要研究内容；电力电子技术，电气传动技术；电力通信技术，电力通信的现状及面临的机遇与挑战；自动化及其应用，自动化和控制技术发展简史等内容。通过本课程的学习，为学习后续专业基础课程和专业课程打下基础、拓宽视野，使学生与终身学习和职业流动的现代化潮流相适应。为现代社会培养知识广博、有创新和实践能力的高素质人才，并为学生更高层次的专业学习奠定坚实的基础，为个人今后的多向发展提供全面的准备。主要教学内容：电气工程学科及其涵盖的内容，电气工程学科在我国高等教育中的地位，电气工程与自动化专业本科培养目标与方案；人类对电磁现象的早期研究；电工技术的发展历程；电能利用与现有的发电类型，新型发电方式，发电、供电和用电的基本设备；中国电力工业的发展，电力工业的特点，电力工业在国民经济发展中的地位；电力系统及其组成；高电压与绝缘技术的产生和发展，高电压与绝缘技术的基本任务及特点，高电压与绝缘技术的理论基础及主要研究内容；电力电子技术，电气传动技术；电力通信技术，电力通信的现状及面临的机遇与挑战；自动化及其应用，自动化和控制技术发展简史等内容教学方法与手段：走进电世界是一门面向电气工程与自动化专业大学一年级新生的对电气科学、电气工程学科的发展历程以及电气工程与自动化(专业)的历史沿革与专业概貌作综合性、全景式介绍的导引课程，定位于认识平台课程。采用课堂教学加参观实践相结合的方式。配合