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第1课时青春飞扬1．怎样认识青春期成长的渴望？(1)年少气盛，青春的力量在身体里生发，令我们对未来更加憧憬和向往。我们渴望拥有健美的身躯、充实的大脑，渴望自由、渴望飞翔，“指点江山，激扬文字”。(2)青春的我们拥有无尽的遐想，这令我们兴奋，让我们跃跃欲试。面对青春，每个人会有不同的憧憬，形成不同的理想，规划青春路径，思考自己如何走过青春之路。2．青春的探索为什么需要自信(自信的作用有哪些)?自信让我们充满激情。有了自信，我们才能怀着坚定的信心和希望，开始伟大而光荣的事业。自信的人有勇气交往与表达，有信心尝试与坚持，能够展现优势与才华，激发潜能与活力，获得更多的实践机会与创造可能。3．青春期我们要自强的原因及做法。(1)原因：①自强可以让我们更自信。我们的每一点进步，都是成长的足迹，印记着我们克服惰性、抵制诱惑、战胜自我的努力。②自强，让青春奋进的步伐永不停息。(2)做法：①相信自己，勇敢尝试，不断进步，才能体验成功带来的自信。②不断克服自己的弱点，战胜自己、超越自己，是自强的重要内容。自强，要靠坚强的意志、进取的精神和持久的坚持。4．对于刚刚步入青春期的我们，怎样助力青春成长？对于刚刚步入青春的我们，有很多梦想等着我们去实现，美好的未来需要我们去创造。激荡的青春活力，自信的青春热情，自强的青春态度，会给我们飞翔的翅膀，助力青春成长！5．青春期飞翔的力量有哪些？(1)青春的探索需要自信，自信让我们充满激情。(2)自强可以让我们更自信。(3)激荡的青春活力，自信的青春热情，自强的青春态度，会给我们飞翔的翅膀，助力青春成长。知识点1成长的渴望【例1】马云在《不吃苦，你要青春干嘛》这篇演讲中这样说道：“当你不去拼一份奖学金，不去过没试过的生活，整天挂着QQ，刷着微博，逛着淘宝，玩着网游，干着我80岁都能做的事，你要青春干嘛？”马云的话启示我们：面对青春，我们应该()A．把握美好的青春时光及时享乐B．把书本学习当作第一需要C．积极探索青春，规划人生D．按照父母的规划安排学习生活【解析】青春充满正能量，令我们对未来更加憧憬和向往，对此我们应有的正确做法是积极探索青春，规划人生，C与题目意思相符合，当选。【答案】C对应训练1．青春不仅仅是随着年龄的增长而带来身体的变化，更是在生命潜流中涌动的一种全新的感觉，我们渴望拥有()①健美的身躯②充实的大脑③自由④理想和信念A．①②③B．②③④C．①②④D．①②③④2．青春是花样年华，探索青春的脚步不会停止。面对青春我们会()①拥有无尽的遐想②憧憬未来，形成不同的理想③规划青春路径④放飞自己的梦想，想做什么就做什么A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④DA知识点2飞翔的力量【例2】语文课上，老师把王力同学的作文当作范文朗读后，同学们不由自主地鼓起掌来。没想到他的写作热情越来越浓，后来在全国中学生作文比赛中获奖。这说明()A．自信心只有在取得成功时才能获得B．自信心只有在他人给予积极评价时才能获得C．自信心是先天形成的D．自信能使人获得更多的实践机会与创造可能【解析】自信是一种感觉，让我们充满激情，A、B、C说法错误。D选项符合题意，正确。【答案】D对应训练3．青春的探索需要自信，自信的作用有()①自信让我们充满激情②自信的人有勇气交往和表达、有信心尝试和坚持③自信的人能够展现自己的优势与才华，激发潜能与活力④自信的人可以获得更多的实践机会和创造可能A．①②③B．②③④C．①②④D．①②③④D4．很多学校设立“宏志班”，专门招收那些学习成绩优秀但家庭条件困难的高中学生。这些学生“人穷志不短”，经过努力，顽强拼搏的他们以100%的升学率几乎全部被重点大学录取。而有些家庭条件优越的学生却因贪图享受、不思进取而榜上无名。这告诉我们()①自强能让我们克服惰性、抵制诱惑、战胜自我②自强让青春奋进的步伐永不停息③只要自强就能实现人生梦想④自信就是自强A．①②B．②③C．③④D．①④A知识点1成长的渴望1．在青春期，我们会有很多苦恼，也许会一个人流泪，甚至怅然若失。但青春更多的是()①痛苦②梦想③激情④自信⑤烦恼A．①②③④B．②③④⑤C．②③④D．③④⑤C2．青春的英文是“youth”，有人说y是友谊，纯洁心灵的碰撞；o是快乐，幸福与成就；u是力量，朝气、灵气与勇气的汇合；t是智慧，知识渊博的人生；h是运动，健康体魄的保证。对此，下列说法不正确的是()A．青春是梦想，是激情，是成长B．青春的力量在身体里生发，令我们对未来更加憧憬和向往C．面对青春，每个人渴望智慧，渴望飞翔D．青春是快乐的季节，应及时享乐D3．“拥有了青春，就拥有了一份潇洒和智慧；拥有了青春，就拥有了一份激情和辉煌。”这告诉我们()①青春意味着向上的活力②拥有了青春，就一定会走向成功③青春的我们拥有无尽的遐想④青春是美好的，青春的探索不会停止A．①②③B．①②④C．①③④D．①②③④4．某校七年级同学举办了一次以“写一句青春寄语”为主题的班会，下列符合该班会活动主题的有()①青春，意味着向上的活力②学会规划自己的青春路径③青春的探索需要自信，自信让我们充满激情④消除同学们的苦恼和烦恼A．①②B．①②③C．②③④D．②③CB知识点2飞翔的力量5．古希腊物理学家阿基米德曾宣称：“给我一个支点和一根足够长的杠杆，我就能搬动地球。”正是这种令人惊叹的自信，使他点燃了智慧的火花，发现了“阿基米德定律”。这件事说明()A．自信有助于成功B．自信是成功的唯一条件C．只要自信，就一定能实现理想D．阿基米德是个大力士A6．2016年是中国工农红军长征胜利80周年，毛泽东在《七律·长征》这首诗中用“红军不怕远征难，万水千山只等闲”赞扬了伟大的长征精神——自信、乐观、坚强。对此下列说法正确的是()①自信能够展现我们的优势与才华、激发潜能与活力②自信的人决不允许别人超过自己③自信的人一定能够实现梦想④拥有自信自强的心理品质有助于事业的成功A．①②③B．①②④C．①③④D．①④D7．盛唐最杰出的诗人李白，一生留下了许多脍炙人口的千古名句，下列能反映他自信自强的诗句是()A．飞流直下三千尺，疑是银河落九天B．抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁C．人生得意须尽欢，莫使金樽空对月D．长风破浪会有时，直挂云帆济沧海D8．自强是通向成功的阶梯。下列不属于自强内容的是()A．不断克服自己的弱点B．战胜自己，超越自己C．自尊自信，不卑不亢D．勇于开拓，积极进取9．清苑盲小伙王宏旗靠着卖孔明灯赚的钱购买年货，他对记者说：“想着找份工作，能养活我自己就行，不用拖累社会，不用拖累别人。”从王宏旗的言行中我们可以看出()①他是一个自立自强的人②自强让我们更自信③他不再需要其他人的帮助了④自强的人有着坚强的意志和进取的精神A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④CB10．青春的我们要做到独立飞翔，需要的羽翼有()①大胆想象②自尊自信、充满热情③自强的态度④充满激情的青春活力A．①②③B．②③④C．①②④D．①②③④B11．毕业于上海某重点大学的李刚精通五、六门外语，办公电算化运用也十分熟练，本是不可多得的人才，一毕业就找到了一份工作。可是时隔不久，问题开始凸现。小李性格十分内向，极少与人沟通，导致与单位的同事关系十分冷淡，团队的工作根本无法开展，老板无奈将其辞退。本就与人沟通困难，失业后，小李更是完全丧失了信心。固执地认为自己失业是因为自己没有能力，也没有技能，过大的心理压力使他患上了精神疾病。小李是自强的人吗？你的判断依据是什么？不是。不断克服自己的弱点，战胜自己，超越自己是自强的重要内容，而小李没有做到这些。(2)自强可以让我们更自信。我们的每一点进点，都是成长的足迹，印记着我们克服惰性、抵制诱惑、战胜自我的努力。相信自己，勇敢尝试，不断进步，才能体验成功带来的自信。12．材料一2016年8月21日中午，在里约奥运会闭幕的前一天，在这最后时刻，中国女排逆袭塞尔维亚女排，12年之后再次登顶奥运冠军舞台，带来如此精彩的结局，让亿万国人激动，兴奋！材料二2016年2月14日晚，受到万千国人关注的“感动中国2015年度人物评选”结果揭晓。其中包含一位全中国男女老少都熟悉，60岁的老人为她叫好，20岁的年轻人为她点赞的人物，那就是让我们既钦佩又骄傲的女神——郎平，郎导。大会给她的颁奖词是：“临危不乱，一锤定音，那是荡气回肠的一战！拦击困难、挫折和病痛，把拼搏精神如钉子般砸进人生。一回回倒地，一次次跃起，一记记扣杀，点染几代青春，唤醒大国梦想。因排球而生，为荣誉而战。一把铁榔头，一个大传奇！”在排球生涯中，郎平一直以来的坚韧、坚强和坚持造就了这一段铁榔头的传奇。阅读材料，回答问题。【学会思考】(1)是“坚韧、坚强和坚持”成就了这一段铁榔头的传奇和中国女排成绩，这里面体现了一种什么精神？自强或自强不息。【教材回归】(2)为什么我们需要这种精神？它与自信的关系是怎样的？①自强可以让我们更自信，让我们青春奋进的步伐永不停息。②自信需要自强，自强可以让我们更加自信。我们的每一点进步，都是成长的足迹，印记着我们克服惰性、抵制诱惑、战胜自我的努力。相信自己，勇敢尝试，不断进步，自立自强，才能体验成功带来的自信。【智慧建言】(3)青春的探索为什么也需要自信？自信让我们充满激情。有了自信我们才能怀着坚定的信心和希望，开始伟大而光荣的事业。自信的人有勇气交往与表达，有信心尝试与坚持，能够展现优势与才华，激发潜能与活力，获得更多的实践机会与创造可能。【传承实践】(4)结合自身实际和相关知识点，说说步入青春期的我们该怎样助力青春成长？①要怀着坚定的信心和希望，获得更多的实践机会与创造可能。②相信自己，勇敢尝试，不断进步。③保持激荡的青春活力，自信的青春热情，自强的青春态度。