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期中复习七年级道德与法治上册人教版目录：4、友谊与成长同行1、中学时代3、发现自己2、学习新天地5、交友的智慧中学序曲少年有梦中学时代1中学时代新的起点——初中生活新体验成长的礼物中学生活提供了自我发展的多种机会我们做好准备的方法少年有梦有梦就有希望——少年要有梦想的原因努力就有改变——少年实现梦想的方法第一课中学时代第一框中学序曲（2）成长中的每个阶段都有独特的价值与意义，中学阶段是人生发展的一个新阶段，为我们的一生奠定重要基础。初中生活有什么新体验（3）中学时代见证着我们从少年到青年的生命进阶（背）（1）中学生活把我们带进一个别样的天地，我们站在一个新的起点上。易错点拨：新的起点不仅是指新环境、新老师、新同学、更重要的是我们从一个小学生成长为初中生，有新的学习任务。中学生活，对我们来说意味着新的机会和可能，也意味着新的目标和挑战。这些都是生命馈赠给我们而成长礼物。1234中学生生活提供了发展自我的多种机会。集体生活，涵养我们的品格进入中学，新的目标和要求激发着我们的潜能，激励着我们不断实现自我超越在新的环境中，重新塑造一个“我”（理想中的我）生命给我们那些成长的礼物我们如何对待成长中的礼物？（我们做好准备的方法）我们要珍视当下，把握机遇，从点滴做起，为美好明天付出不懈的努力。理想的“我”是怎样的？越来越有活力，能坚持，有韧劲；越来越坚强，会合作，能包容；越来越有主见，敢于表达自我。告别了小学，我们迎来了人生崭新的起点。在中学里，我们面对的一切都是新的，新老师、新同学、新环境，但从“新起点”这个角度来说，我们面对的新起点主要是指（）典型例题A、我们身体发育的新起点B、中学阶段是人生发展的一个新阶段C、我们面对的新环境D、我们面对的新友谊中学时代新的起点——初中生活新体验成长的礼物中学生活提供了自我发展的多种机会我们做好准备的方法少年有梦有梦就有希望——少年要有梦想的原因努力就有改变——少年实现梦想的方法为什么少年要有梦想1、编制人生梦想，是青少年时期的重要生命主题2、少年的梦想，是人类天真无邪、美丽可爱的愿望3、少年的梦想，与个人的认识目标紧密相连4、少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连第一课中学时代第二框少年有梦有梦就有希望背我们怎么样才能实现梦想或：为什么说努力才能带来改变？①少年有梦，不应止于心动，更在于行动。不努力，是梦想与现实之间的桥梁。②努力，是一种生活态度，是一种不服输的坚忍和失败后从头再来的勇气。③努力，需要立志，志向是人生的航标。④努力，需要坚持。⑤努力也有方法：P13分清轻重缓急，劳逸结合，每天进步一点点，学思并进，真实团队合作。努力就有改变背“努力“也有方法珍视团队合作“不积跬步，无以至千里”每天进步一点点“学而不思则罔，思而不学则殆”学思并进分清轻重缓急，合理规划和管理时间劳逸结合，学会科学用脑易错点拨：少年的梦想不是空想，把梦想变成现实，需要付出木李。梦想带给我们动力，而努力才会带来改变。努力，让我们拉近梦想和现实的距离。在阿里巴巴公司上市仪式上，马云将带有公司徽标的T恤赠送给了在场的嘉宾，上面印着他亲自选择的一句话：“梦想还是要有的，万一实现了呢？”这启示我们要（）典型例题A、服务社会，奉献社会B、树立理想，执着追求C、艰苦奋斗，勤俭节约D、追求理想，不惜代价一个渔夫从海里得到一颗大珍珠，他欣喜若狂，可拿到家里一看，他发现珍珠上有一个小黑点。这让渔夫觉得很不舒服，他想，如果能将这个小黑点去掉，珍珠将变得完美无缺，成为无价之宝。渔夫便开始试图去掉黑点，可剥掉一层，黑点仍在，再剥掉一层，黑点还在，剥到最后，黑点没了，珍珠也不复存在了。（1）这个小故事警示我们在生活中应如何对待自己？（4分）（2）我们应该怎样做更好的自己？（6分）典型例题学习伴我成长享受学习学习新天地2学习新天地学习伴成长打开学习之窗——正确认识学习学习点亮生命——学习的重要性享受学习体味学习——体味学习中的苦与乐学会学习学习的方法学习兴趣与个人学习目的的关系第二课第一框学习伴成长①中学阶段，学习是我们的重要任务。初中阶段的学习，包括知识的获取，还包括各种能力的培养。⑤学习没有终点②学习不仅仅局限在学校③学习需要自觉，主动的态度。④学习伴随着我们的成长如何正确认识学习18背学习的重要性①②③学习，不仅让我们能够生存，还可以让我们有更充实的生活学习就是给生命添加养料学习点亮我们内心不熄的明灯第二课第一框学习伴成长我们为什么要学习？学习对个人成长有什么意义、作用、影响？另一种提问方法：背在哈佛大学图书馆的墙上有一条格言：“此刻打盹，你将做梦；此刻学习，你将圆梦。”这句话格言启示我们（）典型例题A、我们要有自己的梦想B、我们要珍惜当下的学习机会，自觉履行受教育的义务C、只要努力学习就一定能够实现自己梦想D、在学习中，我们会遇到各种各样的问题学习新天地学习伴成长打开学习之窗——正确认识学习学习点亮生命——学习的重要性享受学习体味学习——体味学习中的苦与乐学会学习学习的方法学习兴趣与个人学习目的的关系如何体味学习中的苦与乐①学习中有快乐②学习是很多方面，学习是一个过程，我们并不是每时每刻都能从中感受到快乐③学习中也辛苦。学习过程中需要集中注意力、耗费精力，遇到困难和阻挠时需要调节不良情绪等，这些都需要我们凭借坚强的意志做出努力④收获学习的成果时，那种发自内心的愉悦让我们体验到学习的美好背第二课第二框享受学习如何学会学习学会学习，需要发现并保持对学习的兴趣学会学习，需要掌握科学的学习方法学会学习，还意味着要善于运用不同的学习方式课前准备课中记录课后补充背学习兴趣与个人的学习目的有什么关系学习兴趣与个人的学习目的密切相关，一个有远大志向和明确学习目标的人，学习兴趣就会浓厚而持久。即便对有些科目内容暂时不感兴趣，也可以在坚持中摸索出适当的方法，逐渐培养起探究的兴趣。第二课第二框享受学习易错点拨：①学习并不是多余的，我们要珍惜当下，把握好现在学习的机会。②学习过程有苦有乐，我们要不断地发现自己的潜能，获得一种不断超越自己的快乐。少成若天性，习惯成自然。下列属于良好的学习习惯是（）典型例题A、③④B、②③C、①②D、①③①学习有主动性无须家长和老师的督处②在学习上，有科学合理的计划，并能持之以恒③喜欢边吃零食边做作业④学习很用功，经常三更睡、五更起，终日书本不离手，死记硬背认识自己做更好的自己发现自己3发现自己认识自己人贵自知——认识自己的原因多把尺子量自己做更好的自己接纳与欣赏自己我要飞得更高做更好的自己的方法认识自己的潜能认识自己的途径正确对待他人的评价自我评价的方法发掘自己潜能的方法接纳自己的原因接纳自己的方法欣赏自己的方法改正缺点的方法第三课第一框发现自己第一目人贵自知正确认识自己，可以促进自我发展正确认识自己，可以促进与他人的交往认识自己的重要性另一种提问方法：认识自我很重要吗？认识自己的原因？背①我们可以从生理、社会、心理等多方面来认识自己②我们可以通过自我评价来认识自己③他人评价是我们认识自己的一面镜子第三课第一框发现自己第二目多把尺子量自己自我观察和分析与他人比较我们通过什么途径认识自己背我们应如何正确对待他人的评价？1、我们要重视他人的态度与评价2、用心聆听3、勇于面对4、平静拒绝5、认识自己是一个过程数学课上，我婉转地给老师指出了课堂上的一个小错误，老师表扬了我，说我很细心，也挺勇敢。这种认识自己的方法是（）典型例题A、自我观察B、他人对自己的态度和评价C、与人比较D、自我反省阅读哲理漫画，回答问题只有在人群中，才能认识自己你认同这幅漫画表达的哲理吗？参考答案：我不认同；虽然他人的评价是认识自己的一种重要方式，他人评价是我们认识自己的一面镜子，但是认识自己还可以通过生理、社会、心理等多角度认识自己，还有自我评价等认识自己的方法。我们为什么要接纳自己？（接纳自己的原因）如同世界没有两片完全相同的树叶一样，世界上也没有完全相同的两个人。我们每个人在性格、兴趣等方面都有自己的特点。随着对自己认识的不断深入，我们的自我形象也会越发清晰。（每个人都是独一无二的）我们怎样接纳自己？（接纳自己的方法）①接纳自己，需要接纳自己的全部。既接纳自己的优点，也接纳自己的不完美。②接纳自己满意的部分是容易，接纳自己，需要乐观的态度，更需要勇气和智慧③我们要学会欣赏自己。欣赏自己的独特。④欣赏自己，不是骄傲自大，也不是目中无人背做更好的自己，就要扬长避短如何做更好的自己（背）1234做更好的自己，需要主动改正缺点P34做更好的自己，不断激发自己的潜能更好的自己，是在和他人共同生活的过程中不断成长的第三课第二框做更好的自己P33背如何发掘自己的潜能？或：我们怎样认识和对待自身的潜能①通过珍视自己的兴趣爱好②通过广泛参与多方面的活动③通过积极合作，与他人共同完成任务④我们可以通过发展自己多方面的智能来开发潜能背改正缺点的方法有哪些？①具体描述自己的缺点②从小的缺点、对你来说最容易改正的缺点开始③只要做到了，哪怕只是做到一部分，都给自己肯定或奖励④请一个信任的人来协助你⑤在公开场合做出改正的缺点的承诺⑥运用自己以前缺点的成功经验易错点拨：①我们要正确看待他人对自己的评价。周围人对自己的态度与评价，能帮助我们认识，了解自己。我们要重视他人的态度与评价，冷静地分析。既不能盲从，也不能忽视，更不能斤斤计较。②做更好的自己的，并不意味着完全改变去迎合别人的喜好。做更好的自己，需要发现并充分运用自己拥有的资源。做更好的自己，需要主动改正缺点。改正缺点需要决心、信心、勇气和毅力，改正缺点的过程就是自我完善、自我发展的过程。做更好的自己，还需要探索未知的自己，发掘自己的潜能。苏格拉底曾经说过：“每个人身上都有太阳，只是要让它发光……”（）典型例题A、①②③B、②③④C、①②④D、①②③④①要看到自己身上尚待开发的巨大潜能②要给自己积极的暗示，想象更好的自我形象③要相信自己就是一个天才④要在实践中发掘潜能材料一：没有双臂，一样用手机玩微信、打电话、上网聊天QQ;眼睛看不见，却练成超强记忆力，一盘琪近两个小时，不不都在脑海……重庆市第五届残疾人奥运会上，运动员们的精彩表现让人服务。身体的残疾，丝毫不能阻挡他们对美好生活的向往和追求——人的潜能，超乎你的想象。材料二：科学家指出，人的能力有90%以上处于休眠状态，没有被开发出来。如果我们能多挖掘一些自己的潜能，我们将会创造一道亮丽的人生风景线。（1）人体内存在巨大潜能对我们认识自我有什么启示？（2）开发潜能对人的自身发展有什么重要意义？参考：（1）科学证实人体内存在着巨大的潜能，这种潜能为我们认识自我、发展自我提供了信心和指导，可以帮助我们更多地看到自己所拥有的，找到自己的优势，发挥自己的特长。（2）开发潜能是人生旅途上最激动人心的探索。找到自己的宝藏，然后去锻炼、实践、努力，把蒙在珠宝上的灰尘拭去，让其发光，让其闪亮，让世人都发现你独特而美丽的光芒。失去双臂的刘伟，凭借高超的双脚演奏钢琴的水平，获得首届“中国达人秀”的冠军。胡达.克鲁斯在70岁的时候学习登山，以95岁的高龄登上了日本富士山，打破了攀登此山的最高年龄纪录。爱迪生一生有2000多项发明。马克思能阅读欧洲所有国家的文学著作，恩格斯能说20种语言。（1）从上述这段话告诉我们什么道理？（2）我们怎样认识和对待自身的潜能？参考：（1）潜能是一种潜在的、尚未发掘的，将来可能表现出来的能力。身体、心理、智力等各方面的潜能对我们来说是一个未知的世界，异常丰富，充满无限可能，犹如一座宝藏有待开采。（2）人的潜能是多方面的，根据遗传基因和个人发展的差异，每个人都可能具有不同的潜能。我们可以通过发展自己多方面的智能来开发潜能。和朋友在一起深深浅浅话友谊友谊与成长同行4友谊与成长同行和朋友在一起我的朋友圈友谊的力量——朋友对我们的影响深深浅浅话友谊友谊的特质正确认识友谊友谊的澄清友谊并非一成不变竞争并不必然会伤害友谊进入初中，我们的朋友圈发生的变化交友中会遇到的困难友谊不能没有原则友谊是一种亲密的关系友谊是一种平等的、双向的关系友谊是一种心灵的相遇朋友圈发生了什么变化？自己的交往范