组织行为学

您的位置：考核练习在线答题结果第一单元阶段测验一、单项选择题1、人的行为特点是（）（分数：1分）A.适应性B.系统性C.静态性D.不可控性标准答案是：A。您的答案是：A2、下列选项中不是组织行为学学科性质的是（）（分数：1分）A.边缘性B.系统性C.两重性D.应用性标准答案是：B。您的答案是：A3、任何创造性行为都必须产生出一种前所未有的新成果，这体现的是创造性行为的（）（分数：1分）A.首创性B.主动性C.适应性D.独特性标准答案是：A。您的答案是：A4、事业生涯是一种过程，是一种与（）（分数：1分）A.家庭生活有关的连续经历B.学习有关的连续经历C.社会交往有关的连续经历D.工作有关的连续经历标准答案是：D。您的答案是：A5、下列选项中不是个人加入群体的原因的是（）（分数：1分）A.地位需要B.自尊需要C.情感需要D.人为需要标准答案是：D。您的答案是：A6、小群体与大群体相比，其优势主要在于（）（分数：1分）A.完成任务速度快B.易解决复杂问题C.绩效水平高D.凝聚力强标准答案是：A。您的答案是：7、下列沟通形式中属于正式沟通的是（）（分数：1分）A.偶然式B.全方位式C.集束式D.流言式标准答案是：B。您的答案是：8、一个包容动机很强而又主动表现者，一般是一个（）（分数：1分）A.性格外向喜欢与人交往的人B.性格外向不喜欢与人交往的人C.性格内向喜欢与人交往的人D.性格内向不喜欢与人交往的人标准答案是：A。您的答案是：9、领导者的地位与权力主要来源于领导者的（）（分数：1分）A.影响力B.号召力C.指挥力D.领导力标准答案是：A。您的答案是：10、二十世纪六、七十年代在西方工业管理中出现的“工作丰富化”和“弹性工作时间”等劳动组织形式，其理论来源是（）（分数：1分）A.需要层次理论B.ERG理论C.成就需要理论D.双因素理论标准答案是：D。您的答案是：二、多项选择题11、组织行为学研究方法的主要特性包括（）（分数：2分）A.公开性B.可控性C.系统性D.再现性E.预见性标准答案是：ABCDE。您的答案是：12、态度的特性有（）（分数：2分）A.社会性B.广泛性C.协调性D.稳定性E.两极性标准答案是：ACDE。您的答案是：13、群体可能达到的绩效水平在很大程度上取决于群体成员个人给群体带来的资源。在群体成员资源变量中，最重要的有（）（分数：2分）A.能力B.关系C.性格特点D.服从程度E.规模标准答案是：AC。您的答案是：14、菲德勒强调领导者对情景的适应能力，提出决定领导效果好坏的条件有（）（分数：2分）A.情景的好坏程度B.情景的繁简程度C.领导者与被领导者之间的关系D.被领导者对工作任务的了解程度E.职位权力所取得的支持程度标准答案是：CDE。您的答案是：15、组织运行要素主要包括（）（分数：2分）A.领导B.决策C.激励D.创新E.控制标准答案是：ABCDE。您的答案是：再次测验您的位置：考核练习在线答题结果第二单元阶段测验一、单项选择题1、提出X理论与Y理论的是美国社会心理学家()（分数：1分）A.麦克里格B.梅奥C.罗斯D.安德鲁斯标准答案是：A。您的答案是：A2、组织行为学实际上是组织中以人为中心的()（分数：1分）A.行为科学B.管理心理学C.人事管理学D.现代管理学标准答案是：D。您的答案是：A3、以下关于群体规模的叙述中不正确的是()（分数：1分）A.群体规模能够影响群体的整体行为B.研究表明，成员为偶数的群体似乎比成员为奇数的群体更受欢迎C.相对而言，5至7人的群体在执行任务时较有效D.如果群体的目标是调查事情的真相，那么应该是大群体比小群体更有效标准答案是：B。您的答案是：A4、进入群体的任何一个人，首先应建立和适应群体的()（分数：1分）A.规范B.角色期望C.角色意识D.行为模式标准答案是：C。您的答案是：5、沟通过程的最后一个环节是()（分数：1分）A.编码B.接受者C.信息D.反馈标准答案是：D。您的答案是：6、依据组织的结构特征，信息沟通可分为()（分数：1分）A.正式沟通与非正式沟通B.言语性沟通与非言语性沟通C.纵向沟通与横向沟通D.口头沟通与书面沟通标准答案是：A。您的答案是：7、人际关系是一个广泛的概念，其中最重要、最基本的关系是()（分数：1分）A.政治法律关系B.血缘心理关系C.经济生产关系D.道德宗教关系标准答案是：C。您的答案是：8、区分冲突是功能正常的冲突还是功能失调的冲突的指标是()（分数：1分）A.冲突类型B.冲突过程C.群体工作绩效D.群体目标标准答案是：C。您的答案是：9、领导的权力一般由三部分组成，即资源控制权、专长权和()（分数：1分）A.指挥权B.奖惩权C.决策权D.人事权标准答案是：B。您的答案是：10、人的某种需要若因主客观条件不具备而未能解决，会转移到另一种需要的满足。这体现了需要具有()（分数：1分）A.转移性B.交替性C.指向性D.发展性标准答案是：A。您的答案是：11、以下关于动机与行为的表述中不正确的是()（分数：1分）A.同一动机可以引起种种不同的行为B..动机具有内隐性的特点，总是要通过行为表现出来C..动机具有内隐性的特点，总是要通过行为表现出来D.好的动机必定引起合理的行为标准答案是：D。您的答案是：12、在双因素理论中，属于激励因素的是()（分数：1分）A.工资待遇B.公司的政策和制度C.与同事的人际关系D.工作中得到认可和赞赏标准答案是：D。您的答案是：二、多项选择题13、社会知觉包括()（分数：2分）A.对他人的知觉B.对人际关系的知觉C.对角色的知觉D.对因果关系的知觉E.对自我的知觉标准答案是：ABCDE。您的答案是：14、权变理论又被称为()（分数：2分）A.权力理论B.权威理论C.应变理论D.情景理论E.领导模式理论标准答案是：CD。您的答案是：15、根据动机作用强度的不同，可以把动机划分为()（分数：2分）A.原始动机B.一般动机C.习得动机D.优势动机E.次要动机标准答案是：DE。您的答案是：再次测验您的位置：考核练习在线答题结果第三单元阶段测验一、单项选择题1、组织行为学把组织和职工本人对事业生涯进行设计、规划、实施和监控的过程称为（）（分数：1分）A.事业生涯管理B.事业生涯计划C.事业生涯开发D.事业生涯发展标准答案是：A。您的答案是：A2、组织内部的职工个人工作等级、职位的升降指的是事业生涯的（）（分数：1分）A.横向变动B.纵向变动C.斜向变动D.向核心的变动标准答案是：B。您的答案是：A3、确定信息通道是正式的还是非正式的沟通要素是（）（分数：1分）A.信息源B.接受者C.编码D.载体标准答案是：A。您的答案是：4、在组织行为学研究中，人际关系主要是指人们之间的（）（分数：1分）A.合作关系B.工作关系C.交往关系D.心理关系标准答案是：D。您的答案是：5、在苹果电脑公司中，零件购买部与零件组装部之间的关系是（）（分数：1分）A.顺序式相互依赖关系B.互惠式相互依赖关系C.联营式相互依赖关系D.协作式相互依赖关系标准答案是：A。您的答案是：6、在领导活动的三要素中，关键要素是（）（分数：1分）A.客观环境B.领导者C.被领导者D.组织文化标准答案是：B。您的答案是：7、属于领导权变理论的是（）（分数：1分）A.领导作风论B.途径—目标理论C.领导行为方格论D.领导行为二元四分论标准答案是：B。您的答案是：8、在企业家整体素质体系中，其核心要素是（）（分数：1分）A.协调素质B.组织素质C.能力素质D.应变素质标准答案是：C。您的答案是：9、职业生活质量的理论依据是（）（分数：1分）A.成就需要理论B.公平理论C.期望理论D.需要层次理论标准答案是：D。您的答案是：10、介于直线职能结构与事业部结构之间，并基于事业部制思想构筑起来的一种组织结构是（）（分数：1分）A.超事业部制B.矩阵制C.模拟分权结构D.立体组织结构标准答案是：C。您的答案是：二、多项选择题11、组织行为学的研究对象主要包括（）（分数：2分）A.人的心理活动B.一切人的行为规律性C.行为反应规律性D.群体心理规律性E.组织心理规律性标准答案是：AC。您的答案是：12、影响群体间协作程度的主要因素有（）（分数：2分）A.群体间的互相依赖性B.群体所从事任务的不确定性C.群体工作的时间D.群体的目标取向E.群体间的一致性标准答案是：ABCD。您的答案是：13、为了建立合理科学的决策体制必须做好的基础性工作包括（）（分数：2分）A.建立科学的信息系统B.建立合理的参谋系统C.建立科学的组织系统D.建立合理的决断系统E.建立民主的领导系统标准答案是：ABD。您的答案是：14、从心理学研究的角度来看，属于行为的共同特征的有（）（分数：2分）A.因果性B.持久性C.自发性D.目的性E.可变性标准答案是：ABCDE。您的答案是：15、组织文化的内容包括（）（分数：2分）A.共同的价值观B.组织目标或宗旨C.行为规范与规章制度D.组织变革策略E.作风及传统习惯标准答案是：ABCE。您的答案是：再次测验您的位置：考核练习在线答题结果第四单元阶段测验一、单项选择题1、以下不属于组织行为学所使用的实验法的是()（分数：1分）A.现场实验法B.实验室实验法C.心理测验法D.准实验法标准答案是：C。您的答案是：A2、由组织结构确定的职务分配很明确的群体是()（分数：1分）A.正式群体B.非正式群体C.命令型群体D.任务型群体标准答案是：A。您的答案是：3、群体规范可以规划一个人在群体中的行为方式，这是群体规范的()（分数：1分）A.标准功能B.导向功能C.评价功能D.动力功能标准答案是：B。您的答案是：4、对一种角色的态度与实际角色行为的一致性是()（分数：1分）A.角色知觉B.角色规范C.角色同一性D.角色期待标准答案是：C。您的答案是：5、有他人在场会使活动效率提高的现象是()（分数：1分）A.群体促进效应B.群体凝聚效应C.群体协同效应D.群体互动效应标准答案是：A。您的答案是：6、心理学家舒兹将人际关系需求分为包容需求、控制需求与()（分数：1分）A.尊重需求B.感情需求C.成就需求D.利益需求标准答案是：B。您的答案是：7、关于冲突观念的现代观点认为()（分数：1分）A.冲突有害无益B.应当避免冲突C.冲突有利无害D.保持适度水平的冲突是有益的标准答案是：D。您的答案是：8、有效领导的基础是()（分数：1分）A.领导的权威B.领导的素质C.领导的能力D.领导的职位标准答案是：A。您的答案是：9、在现实生活中，有的人埋头工作是为了受表扬，留个好名声；有的人埋头工作是为了多拿点奖金；还有人为了多做贡献而埋头工作。这些现象说明()（分数：1分）A.同一动机可以引起不同的行为B.同一行为可以出自不同的动机C.好的动机可以引起不合理的行为D.坏的动机可能被外表积极的行为掩盖标准答案是：B。您的答案是：10、根据奥德弗的ERG理论，下面正确的命题是()（分数：1分）A.生存需要的满足越少，人对关系需要的要求就越少B.关系需要的满足越少，人对成长需要的要求就越多C.成长需要的满足越少，人对成长需要的要求就越少D.成长需要的满足越多，人对关系需要的要求就越多标准答案是：B。您的答案是：二、多项选择题11、人力资源管理研究的内容包括()（分数：2分）A.行为规范B.行为技巧C.行为方法D.行为标准E.行为科学标准答案是：BC。您的答案是：12、创造性行为的特点包括()（分数：2分）A.有用性B.有效性C.适应性D.多变性E.主动性标准答案是：ACDE。您的答案是：13、小道消息的目标包括()（分数：2分）A.建构和缓解焦虑B.将支离破碎的信息说得完整C.将群体成员或局外人组成一个整体D.表明信息发送者的地位或权力E.强化正式沟通效果标准答案是：ABCD。您的答案是：14、根据领导权变理论，以下关于被领导者的说法中正确的有()（分数：2分）A.是实现领导目标的基本力量B.能反映领导的管理特征C.能反映领导的有效性D.是领导活动的客体E.是