七年级(下册)英语重点知识总结

..Word完美格式七年级下册英语重点知识总结Unit1Canyouplaytheguitar?1.想要做某事：wanttodosth.=wouldliketodosth.2.与某人交朋友：makefriendswithsb.3.在周末：ontheweekend=onweekends4.忙于做某事：bebusydoingsth.=bebusywithsth.5.告诉某人（不）做某事：tellsb.（not）todosth.6.帮助某人做某事：helpsb.（to）dosth.在...上帮助某人：helpsb.withsth.在某人的帮助下：withone’shelp=withthehelpofsb.7....怎么样？：Howabout/Whataboutdoingsth.？8.展示某物给某人看：showsb.sth.=showsth.tosb.9.给某人某物：givesb.sth.=givesth.tosb.10.喜欢做某事：liketodosth.=likedoingsth.11.play的用法：play+the+乐器：playtheviolin/piano/guitar/drums（鼓）play+球/棋/牌类：playbasketball/ping-pong/chess/cards（牌）12.eg:Mysisterisgoodatdrawing.Eatingvegetablesisgoodforyourhealth.Mr.Greenisgoodtous.Tomisgoodwithhisfriends.13.辨析：talk，say，speak与telltalk：意为“说话，谈话”，与介词to，with连用表示“与...交谈”；begoodwith=geton/alongwellwith善于应付...的;与...相处得好begoodat=dowellin擅长于...begoodfor对...有好处begoodto对...好..Word完美格式与介词about连用表示“谈论关于......”say：强调说话内容，后接所要说的内容。speak：强调说话的动作，而不强调说话内容。在正式场合发言、演讲用speak，说某种语言．．．．．也用speak。tell：意为“告诉；讲”。表示讲故事．．．或讲笑话．．．要用tell。tellsb.sth=tellsth.tosb.“告诉某人某事”eg：Marycan________Chineseverywell.“Idon’tknow.”she________.Fatheralways________interestingstoriestous.Theteacheroften________withhisstudents.Couldyouplease________meyourname？14.辨析：join，takepartin与attendjoin：①指加入某个党派，团体或俱乐部，并成为其中的一员。eg：jointhearmy（参军）jointheParty（入党）jointheLeague（入团）jointheswimming/art/singing/music/sportsclub②后接表示人的名词或代词作宾语。表示“和某人一起做某事”joinsb.in(doing)sth.eg：Willyoujoinusinthediscussion？你参加我们的讨论吗？takepartin：意为“参加，参与”，指参加会议或群众性的活动。eg：Hetakesanactivepartinschoolactivities.Didyoutakepartinthesportsmeetingyesterday？attend：侧重参加或出席会议或学术活动等。（正式用语）eg：attendthemeeting(参加会议)attendthelecture(听演讲)attendthewedding(参加婚礼)attendtheparty(参加派对)attendschool(上学)attendchurch(做礼拜)Unit2Whattimedoyougotoschool?1.迟到：belatefor=arrivelatefor..Word完美格式2.穿上衣服：getdressed3.(没)有时间去做某事：have(no)timetodosth.4.在上学日：onschooldays5.辨析：job与work①job：可数名词，指具体的职业或工作。②work：不可数名词，指人们日常生活和工作中从事的体力或脑力劳动，即各类工作。eg：Hehaslotsofworktodoeveryday.Shehasagoodjobinabank.6.eg：Whattimedoyouusuallygetup？=Whendoyouusuallygetup？—At7:30.7.either......or......“要么...要么...”“或者...或者...”连接两个成分作主语时，谓语动词通常与邻近的主语保持一致（就近原则）eg：EitheryouorIamgoodatspeakingEnglish.附：常见的英语就近原则短语Therebe句型；not...only,but...also...（不仅...而且...）；neither...nor...（既不...也不...）；not...but（不是...而是...）8.exercisewhattime：用来询问具体的时刻（几点；几点几分）when：意为“何时”，用来询问年份、月份、日期，也可问时间点①动词“锻炼”eg：Howoftendoyouexercise？②可数n.“练习，功课，体操等”，常用复数形式eg：I’mdoingmorningexercises.③不可数n.“锻炼，运动”eg：Thedoctortellsustotakemoreexercise...Word完美格式9.辨析：时间介词at，in与onat：用于具体的时刻前或固定短语eg：at5o’clockatnightin：用在月份、季节、年份等前，也可表示在早上、下午或晚上eg：inJune；in2017；insummer；inthemorningon：用于日期、星期几、节日前，也可指具体的某一天或某一天的上/下午或晚上eg：onMonday；onChildren’sday；onacoldwinterevening；onApril1st；onthemorningofJuly5th10.时刻的表达法：①当分钟或=30，用past表示。其结构为：“分钟+past+整点”②当分钟30，用to表示。其结构为：“(60-分钟)+to+(整点+1)”Unit3Howdoyougettoschool?1.how引导的特殊疑问句提问交通方式，其答语分四种情况：①takea/an/the+交通工具（单数）+to+地点（动词短语，在句中作谓语）②walk/ride/fly/drive+to+地点（地点副词home/there/here，省to）③by+交通工具（单数）（介词短语作方式状语）④on/in+限定词+交通工具（介词短语作方式状语）eg：takethebustoschool=gotoschoolbybus=gotoschoolonabusdriveacartowork=gotoworkbycar=gotoworkinacar2.hundred“百”thousand“千”million“百万”billion“十亿”若前有数词修饰，不加s，反之要加seg：twohundredbirds200只鸟hundredsofstudents数百名学生..Word完美格式3.HowfarisitfromAtoB?=HowfarisBfromA?“从A到B有多远”答语有两种：(1)It’s…meters/miles/kilometers(away)有……米/英里/千米（远）(2)It’sabouttenminutes’walk/ride.约有十分钟步行/骑车的路程4.what...thinkof......？=Howdo/does...like......？...觉得...怎么样？5.beafraidtodosth.“害怕做某事”beafraid+that从句“恐怕.....”beafraidofsb./sth.“害怕某人/某物”beafraidofdoingsth.“害怕做某事”6.Ittakessb.+时间+todosth.“做某事花费某人多长时间”eg：Ittakesme20minutestogettoschoolbybike.7.辨析：cost，pay，spend和takecost主语是物sth.costsb.+钱pay主语是人sb.pays/paid+钱forsth.spend主语是人sb.spend(s)money/timeonsth./(in)doingsthtake常用it作形式主语Ittakes/tooksb.+时间todosth.9.Itis+adj.+forsb.ofsb.若形容词表示事物特征时，如difficult,easy,important,interesting,necessary,hard等，用介词for;当表示人物性格、品质时，如good,nice,kind,clever,foolish,rude等，用介词of.eg：Itisdifficultforyoutodomathhomework.Itiskindofyoutodressmysistereverymorning.10.howlong询问时间或长度，答语常用“For+时间段”howfar询问距离，表示“多远”howoften“多久一次”，询问频率todosth...Word完美格式howsoon“多久一次”，询问时间，答语常用“in+时间段”howmany“多少”，询问可数名词数量howmuch“多少”，询问不可数名词数量和价格11.宾语从句的复合句：从句要用陈述语序eg：Couldyoutellmehowhegoestoschool.HewantstoknowwhereTomlives.12.“数词+名词（+形容词）”，名词用单数形式eg：an8-year-oldboyatwo-monthholiday13.leavev.“离开；动身”→left（过去式）1)leavefor+地点表示“动身去某地”eg：IamleavingforLondonnextweek.2)leave+地点+for+地点表示“离开某地去某地”Unit4Don’teatinclass.1.practicev.“练习，训练”,其后接名词、代词或动名词作宾语practicedoingsth.“练习做某事”2.对某人要求严格：bestrictwithsb.对(做)某事严格要求：bestrictin(doing)sth.3.“做某事很开心”：havefundoingsth.=haveagood/greattimedoingsth.=enjoyoneself(in)doingsth.4.5.辨析：arrive，reach与getarrive不及物动词arrivein+大地方arriveat+小地方arriveinNewYorkarriveatthestationreach及物动词reach+地点reachrelaxv.“使放松”relaxedadj.“感到放松的”，修饰人relaxingadj.“令人放松的”，修饰物..Word完美格式here/home/thereget不及物动词getto+地点gettothepark6.辨析：toomany，toomuch与muchtootoomany“太多的”后接可数名词复数toomuch“太多的”后接不可数名词,还可修饰动词作状语muchtoo“太......”修饰形容词或副词eg：Therearetoomanyflowersinthegarden.Ihavetoomuchhomeworkthisevening.H