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知识目标听、说、认读72个黑体单词，正确听、说、读、写26个字母。情感目标：能听懂会说12组会话，并能进行简单的交流。技能目标：1.能听懂6个幽默小故事。2.能了解6项简单的中西方文化知识。三年级下册三大目标知识目标Let’slearnLet’sdoLet’schantLet’ssay情感目标：.Let’stalkLet’splayStorytime技能目标：Let’scheckCultureLet’ssing三大体系三年级英语下册Unit1Unit4CDoyoulikepears?Welcomebacktoschool.1、能听懂、会说物品个数的句子并能在实际情景中运用。2、能听、说、认读本课10个主要的数字单词，并能在日常生活中使用。3、能听、说、读、写字母Jj，Kk，Ll，Mm，Nn，并能听懂、会说以这些字母为首字母的单词。1、能听、说、认读本课主要单词,能简单地做自我介绍。2、能说出几个国家的名称3.能听、说、读、写字母A~E，并能听懂、会说以这5个字母为首的单词.Unit5Whereismyruler?Atthezoo1、能听、说、认读本课8个主要单词。2、会介绍家人，能正确使用感叹词。3、能听、说、读、写字母Ff,Gg,Hh,Ii，并能听懂、会说以这些字母为首字母的单词。1、进一步在情景中运用表询问某物在哪里的句型。2、能听、说、认、读以下表示交通工具的单词能在日常生活中使用，并复习介词on,in,under，使学生能在生活中使用。1、能听懂、会说：自己喜欢的水果。并能在实际情景中运用2.能听、说、认读常见8个水果的单词;并能听懂、会说以Oo,PpQq,Rr,Ss,Tt打头的字母。3.能听、说、读、写字母Oo,Pp,Qq,Rr,Ss,Tt。1、听、说、认读几个形容词small,big,long,short.2、Has和have的对比运用,在练习中掌握。3、听懂含有形容词的几个指令，并按指令做动作。。Unit2Unit3Unit6HowmanyMyfamily说教材本册教材目标教材编写特点教材编排体例教材内容结构12组对话听说读写7个TPR2个小制作8首歌曲8首歌谣6个自我评价听懂6个故事6项中西文化强调语言运用注重能力培养突出兴趣激发重视双向交流融合学科内容重视灵活拓展实现整体设计教材编写体例第1、2页第3-8页（A、B部分）第9-12页（C部分）对话词汇对话任务型活动语音评价文化歌曲故事Let’stalkReadandwriteLet’sdoMainsceneStorytimeGoodtoknowLet’ssingPronunciationLet’scheckTasktimeLet’slearn单元教学目标知识目标能力目标情感、态度与价值观掌握A、B部分Readandwrite四单词和句子做到听书读写认读A、B部分Let’slearnlet’stalk单词句子理解Let’sdoLet’schant介绍学校校舍的分布this/that说出每个教室的不同功能goto···听懂并回答一些问题Isthisthelibrary？···歌曲“Ourschool”得体的方式向客人介绍自己的学校注重合作学习能大胆想象构思未来蓝图不同场合应遵守的公共道德增强对学校的热爱之情了解StoryTime，Goodtoknowninthtwelfth词语JanuaryFebruaryMybirthdayB必学C选学thirdfourthfiftheighthMarchAprilMayJuneJulyAugustSeptemberOctoberNovemberDecember