8590后管理培训

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8590后管理主讲:蒋小华讲师助理:余威QQ:37205844到底谁的问题?学习了大量经典的管理课程,却无法管理8590后;给8590后做过很多“洗脑”培训,成效却不明显;团队没有凝聚力,流失率难以控制;员工不感恩,管理者很伤心,企业不知道该相信谁;员工挑剔上级,抱怨企业,强调自我;家事、国事、天下事,事事关心,就是不关心工作;员工在思考,管理者在行动;上级责怪员工,员工埋怨上级---组织陷入漩涡中!!!蒋小华-华略咨询一、认识8590后8590后员工给企业管理带来的挑战你是不是常听到……人不犯我,我不犯人;人要犯我,斩草除根;我是带刺的,没事别招我;我允许你走进我的世界,但不许你在我的世界里走来走去;天没降大任于我,照样苦我心智,劳我筋骨;你让我滚,我滚了,你让我回来,对不起,滚远了;诸葛亮出山前也没带过兵啊,你们凭啥要我有工作经验;我又不是人民币,怎么能让人人都喜欢我?!90后的奢侈生活:“90后”新生中,91.9%的学生配有手机或小灵通,几乎实现“人手一机”,近七成学生拥有电脑,而购买了MP3、数码相机等电子产品的学生接近六成,甚至有8.1%的学生拥有汽车等奢侈消费品。家长送孩子入大学要花1万元左右。数据显示:为什么会有如此的偏见?蒋小华-华略咨询主要因素:计划经济下的社会环境经常化的政治运动;经历文革的洗礼;经济上由政府统筹规划;道德标准:崇尚吃苦耐劳,勤俭节约;工作统一分配:无自主选择权缺乏个性:不自由,谨言慎行官僚作风与个人崇拜盛行。价值观的差异思想上大解放,反思过去;政治民主进步明显;市场经济开始建立;允许部分人富起来;解放生产力,多劳多得;打破铁饭碗,下海成为潮流。成长中的博弈缺少真正的偶像,父母对孩子缺少照顾造成孩子的远离,学习的压力,童年玩伴少,大量信息冲击,来不及消化。过于追求生活享受13%眼高手低20%超级自信9%不能吃苦14%过于自我10%缺乏实践经验34%85后的“缺点”便于培养10%学习能力强12%头脑灵活11%知识丰富4%易接受新事物41%充满激情活力,20%85后的优点8590后人格特质•一切围绕着自我,不太考虑别人的感受;个性张扬,追求个人价值;自尊心强,对批评有本能的抵抗;爱发表见解,爱表现,语不惊人誓不休;缺乏感恩意识。自我、认同•快乐是人生观的重要部分;追求物质享受,追求感官刺激;追求情感、爱情享受;追求审美、创新等精神享受。快乐、前卫•喜爱友善的人际互动;喜爱平等自由的沟通;从心里藐视权利和权威;厌恶传统的说教方式。平等、尊严•敏感,情绪反应强度大,情绪易波动;孤独,感觉心灵和精神无人理解;面对压力和挫折,心理承受韧性较弱。敏感、情绪85、90后的管理,难就难在管理者的脑子固化、没搞懂年轻人的内心——隔靴搔痒甚至背道而驰的管理方式,能管好?任何年代人的管理其实都有各自的特点,难管只是一个借口,没有“与时俱进”而已!例如:弹性、包容、民主、参与、平等、快乐、自由等。案例:万科同8590后与时俱进万科的成功之处:•在万科集团,85后就占了48.7%,随着越来越多的85后进入职场,这一数据也将逐年上升。•面对85后,万科选择了有意识、有准备地去适应他们、引导他们,万科的成功之处,在于“85后需要什么,万科就给他们什么”。总裁郁亮的愕然:•我想问一下郁亮,你现在开的是什么车?•我现在开的是保时捷。•那课后我们能不能坐你的车感受一下,在集团总部的广场兜几个圈?万科如何留住8590后的心:•通用资质模型引导85后发展方向;•“大雁行动”:提供持续成长的空间;•12种沟通渠道:不同渠道表达,尊重每个人的意见。蒋小华-华略咨询二、从WEB2.0寻找管理入口只有偏执狂才能生存----英特尔公司总裁:安迪·格鲁夫我们处在一个什么时代?70年代标准化数字化命令与控制目标管理85-90年高品质人才化承诺与学习全面品质管理90年后创新性“懒惰”化激励与激发教练式管理管理趋势蒋小华-华略咨询1、世界级管理大师加里·哈默每个人都有自己的声音试验变得容易与低成本能力远比头衔重要自愿的付出与投入来自低层的力量权力是流动的社区是自我定义的所有的事情非中心化创意竞争的公平性买卖双方更易找到对方决策是大众做出来的如果经典的商业模式突然导致公司死亡,唯一的可能是环境发生了变化。我们这个时代最鲜明的特征是变化—急剧的变化。2、编年史作家约翰·奈斯比特《大趋势》从到工业社会信息社会强加于的人技术高科技/高接触国别经济世界经济集权化分散化社会服务机构提供帮助自我帮助代议制民主参与式民主层级体制网络体制非此即彼多种选择未来是不确定的,也是不安定的。须注入一种变革的责任感、创新的文化基因、快速调整的能力。3、6C时代:唯一不变的就是变6C时代Change变化Challenge挑战Chance机会Choice选择Co-opetition竞合Communication沟通4、21世纪管理面临大挑战•全球化•数字化•市场高度开放•科技和自动化发展•消费者主权较此前迥然不同的经营环境•竞争优势稍纵即逝•企业生命周期缩短•规模变的不重要•企业无法独立掌控自己未来带来管理上的挑战我们是否需要一个新的管理模式?如果是,我们如何去挖掘这个模式?5、10倍速理论•在身陷险境之前,最好赶快改变航行方向。然而必须先对风势和新方向有一点感觉。•所发生的变化规模大到该企业所不熟悉的情况,原先的游戏规则都要作废。10倍速变化•最优秀的决策者并不是那些掌握最丰富信息资源的人,也不是那些殚精竭虑、终日冥思苦想的人,而是在转瞬之间便作出决策的人。10倍速决断•10倍速时代已经来临,失败和成功都以10倍速的节奏,无论企业还是个人,都必须掌握这个节奏,否则就接受灭顶。这就必需要具备这种能量的领导者。10倍速领导成功需要改变、改变就在一瞬间唯一不变的就是变,只有变化才能带来变化6、10倍速组织3个关键词信任变革教导这与领导者的人格、坚定的信念、乐观精神(甚至毫无依据的乐观精神)及积极的行动有关,同时需要领导者建立和维持相互的信任,并创造能够促生智力资本的组织。蒋小华-华略咨询三、重领导少管理不是你有权力,而是你有魅力!•重在创新•关注人才•促成信任•推动变革•做对的事领导•重在执行•关注事务•依靠控制•接受现状•把事做对管理喜欢领导、讨厌管理1、领导是什么?领导即是影响的艺术或过程,以便一群人能心甘情愿的朝组织目标奋斗。引领追随者为某些目标奋斗,而目标体现了领导及其追随者共同的价值观和动机、愿望和需求、抱负和理想。你是领导吗?回头看看有没人跟随?!大凡自己以为是领导却无人跟随的人,只是散步而已!2、管理者与领导者的区别管理者领导者照章管理创新仿制品原创品维持现状力求发展重视系统和结构重视人员依赖控制激发信任着眼于短期目标着眼于长远目标怎样做及何时做做什么及为什么做始终盯着盈亏数字着眼于发展前景把事做正确做正确的事4、领导者应该做些什么?①不但要让员工们抱有梦想,而且还要拥抱它、实践它。②深入到员工们中间,向他们传递积极的活力和乐观精神。③以坦诚精神、透明度和声望,建立别人对自己的信赖感。④坚持不懈地提升自己的团队,把同员工的每一次邂逅都作为评估、指导和帮助他们树立自信心的机会。⑤有勇气,敢于做出不受欢迎的决定,说出得罪人的话。⑥以好奇心、甚至怀疑精神来监督和推进业务,要保证自己提出的问题能带来员工们的实际行动。⑦勇于承担风险、勤奋学习,亲自成为表率。⑧懂得欢庆。冲突对抗无动于衷听从指示积极配合承诺献身5、领导他人,管理自己-做卓有成效的领导者掌握自己的时间注重对外界的贡献将战略有效执行要事优先有效决策有效的管理者知道他们的时间用在什么地方,他们所能控制的时间非常有限,他们会有系统地工作,来善用这有限的时间。有效的管理者并非为工作而工作,而是为成果而工作,他们会首先问“别人期望我做出什么成果”有效管理者能够将公司的战略或自己设定的目标和组织成员真正地执行到位。有效的管理者集中精力于少数重要的领域,在这少数的重要的领域中,如果能有优秀的绩效就可以产生卓越的成果。有效的管理者必须善于做有效的决策。发挥人的长处有效的管理者善于利用长处,包括自己、上司、同事、下属的长处。他们不会把工作建立在自己的短处上。下君尽己之能中君尽人之力上君尽人之智---韩非子•八经蒋小华-华略咨询四、讲结果少说教只要你想,我就能!1、员工和企业是什么关系?•员工与企业本质上是一种商业交换的关系;•靠价值交换报酬;合作关系•不是主人与仆人的概念,是客户与客户的关系;•你提供价值、我支付酬劳;客户关系•需要员工提供结果,而不是简单的劳动过程;•企业只为结果买单、员工靠结果生存。结果关系2、获得结果:2BC原则商业•商业合作(关系):我是企业独立的外包商,只有提供所需的价值才能获得报酬-Business底线•黑白分明(前提):每笔订单确认清楚,避免误解(定义、复述、承诺)-Baseline明确•商业索赔(底线):没有实现结果怎么办?(生死线)---海尔SST机制(索酬,索赔,跳闸)-Clear创造•商业无理由(行为):全力以赴完成商业订单,没有条件也要创造条件,没有苦劳只有功劳-Create3、如何收获结果结果定义Ready一对一责任Responsibility千斤重担人人挑,人人头上有指标!跟踪检查Review业绩考核Result门从哪儿开,人就从哪儿走!人们不做你希望的,只做你检查的!人们只对与自己利益相关的感兴趣!蒋小华-华略咨询五、多聆听少洗脑拒绝洗脑,我的地盘我作主!1、有效沟通策略鼓舞对方行动、达成你的结果编码、解码、反馈说对方想听的、听对方想说的沟通的品质取决对方的回应2、亲和力:不战而屈人之兵微笑:欲取之,必先予之赞美:面子给你,里子给我推销:有好处能使鬼推磨3、同理心沟通同理心:站在当事人的角度和位置上,客观地理解当事人的内心感受及内心世界,且把这种理解传达给当事人的一种沟通交流方式。同理心两个区别1.换位思考:仅做辨识,但没有明确反馈。2.同情心:不仅辨识、反馈,且同意对方的观点。链接:员工情绪管理•观察:通过观察员工的精神状态,工作的积极性,工作态度等,及时把握员工情绪状态,了解组织情绪的走向。望•感受:通过换位思考、切实把握员工对企业制度、规范、工作环境、工作内容、工作业绩等的实际体会。闻•交流:针对企业中出现的抱怨、忧虑、烦躁、紧张、沉闷等消极情绪,可以采用个别交谈或谈心的形式,具体细致的对员工情绪做深入的了解。问•评估:设计专门的评估手段和评估指标,通过科学的方法对员工情绪进行评估,并对评估结果进行分析,精确定位员工情绪的特征。切链接:冲突管理•避免设想对方自大或封闭,检视自己的负面态度;•保持公正,展示试图了解对方的诚意,不要当众责怪对方,要留面子;•认识破坏性冲突的代价和建设性冲突的优点,提供替代的双赢方案。处理冲突时的基本要求:基于利益(得与失)而不是基于立场(对与错)•过度理性,对负面情绪视而不见,认为处理冲突是对人不对事;•处理冲突是一方的责任,只有对方需要改变;•总是等对方先行动,再表达自己的善意;处理冲突时的错误做法:调查发现:大部分人没有高效工作5%的人不但看不出来在工作,反而是在制造矛盾。缺乏合理的绩效管理,对工作对上级的公平性充满抱怨,无事必生非=破坏性的做;10%的人正在等待着什么=不想做,没有工作激情;10%的人没有对公司做出贡献=在做,但却是负绩效劳动;20%的人正在为增加库存而工作=蛮做、盲做、糊做,没有经过有效培训与学习,经营与管理缺乏科学性与合理性;40%的人正在按照低效的标准或方法工作=想做,但不会做;15%的人属于正常范围,但绩效仍然不高=做不好。最大的浪费蒋小华-华略咨询六、常激励少批评1、激励关键:即时性即时性•当下胜过事后不过夜•宜快不宜慢短期性•年终不如月度2、激励策略:创造感动、制造危机庆祝•请你的员工到北京大饭店共餐出名•让员工参与重大的社会活动奖金•把奖金发放到家人手上抓糖•递增而不是递减3、迫使进化:没有紧迫感、就没有行动思考:焦点放在优秀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