上游中青年领军后备人才和青年拔尖人才

整理文档很辛苦,赏杯茶钱您下走!

免费阅读已结束,点击下载阅读编辑剩下 ...

阅读已结束,您可以下载文档离线阅读编辑

资源描述

目录1.第三季度培训综述--------------------------------[02]2.上游中青年领军后备人才和青年拔尖人才现场教学全面展开--------------------------------[07]3.第五期国际石油工程项目管理培训班圆满完成沙特现场教学----------------------------[11]4.第二期领导人员国际化经营后备人才英语强化班进行拓展训练--------------------------[14]5.学院成功举办集团公司市场营销讲座----------------[15]6.第二期物装部中高级领导人员半脱产英语培训扎实有效--------------------------[16]7.专业技术培训打开化工培训新局面------------------[19]8.第一期企业培训机构英语教师培训突出理论性、实践性和实效性----------------------[20]9.纪检监察处(科)长岗位资格培训效果明显----------[24]10.第一期企业兼职教师培训班效果良好----------------[26]11.第一期炼化企业销售处长培训班圆满结束------------[29]12.学院为上海石化开办第六期青年干部理论培训班------[30]13.学院隆重庆祝第25个教师节-----------------------[32]14.集团公司人事部谭忠阁、冯少伟同志在总部部门专兼职培训管理人员研讨班上的讲话------[33]15.第三季度培训情况统计----------------------------[57]2第三季度培训综述第三季度是学院培训的高峰时期,学习实践科学发展观活动进入整改落实阶段,学院科学发展和国际化建设专题研究取得了阶段性的成果,培训管理和后勤服务紧紧围绕中心工作不断上层次、上水平,学院整体运行良好。一、集团公司重点人才、关键岗位人才培训进入关键实施阶段第二期领导人员国际化经营后备人才培训班、2009年高级管理人才培训班两期培训班9月中旬在学院同时开班,集团公司人事部主任周世良出席了开班仪式并作重要讲话,亓玉台等院领导参加了开班仪式。领导人员国际化经营后备人才培训班是为了适应集团公司国际化经营对高层次外向型人才的紧迫需求,培养造就一批熟悉国内市场和国际市场、熟悉石油石化专业、了解海外业务、通晓国际规则、精通国际经济和法律、具有较强跨文化沟通管理能力的高素质国际化经营管理人才队伍。培训内容以英语和国际化经营管理为主,分国内和国外两个阶段进行。高级管理人才培训班是为适应企业长远发展需要,培养政治上坚定,专业上精湛,而且善于管理的,有比较高的综合素质的管理人才,有计划地为集团公司培养一支数量充足、结构合理的高素质战略人才队伍。培训内容包括思想政治素质锤炼、岗位胜任能力提升、国外培训以及课题研究四个模块。3这两期培训班是在全球金融危机和集团公司生产经营面临严峻形势下如期举办的,周世良主任要求全体学员要珍惜并把握好这次难得的培训机会,在培训中要注意把握培训的重点,要努力做到学以致用,注意端正学习态度。并且要以良好的精神面貌投入到学习中去,做好“三个转变”,模范遵守学习纪律,严格班级管理,圆满完成学习任务。上游专业技术领域中青年领军后备人才和青年拔尖人才培训班现场教学是中青年领军后备人才和青年拔尖人才系统培养中的一个重要环节。在前期完成两个阶段的集中教学后,7月份全面启动了上游专业技术领域中青年领军后备人才和青年拔尖人才第三阶段的培训——现场教学。现场教学受到了集团公司人事部、油田事业部、油田企业经营管理部、科技开发部以及胜利油田、西北分公司等10家协办单位的高度重视。各部门的领导亲自选择典型的教学现场,参与方案论证;协办单位认真设置路线、优选专题,精心安排学员生活,保障了现场教学顺利实施。从7月开始,在四个多月时间内,14个班次分别实施现场教学。现场教学的环节包括典型企业考察、重点地质剖面考察、专题技术讲座、集中研讨和疑难问题诊断等环节。目的是进一步促进学员深入了解本行业技术发展的现状和趋势,了解理论和技术在油田的应用状况,加深上游企业内部的交流与学习。同时,充分发挥中青年领军后备人才和青年拔尖人才的技术优势,帮助油田解决生产实际问题,提供解决问题的思路与办法,为企业提供技术指导与咨询。4专兼职师资培训班为落实集团公司教育培训工作会议精神,加强专兼职教师队伍建设,提高企业专兼职教师工作的胜任能力。今年我院加大了师资培训的力度,到九月底,已举办5期专职师资培训(其中包括1期企业培训机构英语教师培训班)、1期兼职师资培训和1期总部机关部门专兼职培训管理人员培训。其中,英语教师培训、兼职师资培训和专兼职培训管理人员培训为首次举办。集团公司人事部高度重视,从制定培训计划、招生到培训实施的每个环节都督促和管理到位,培训开发处的领导亲自为学员上课,主持座谈和研讨。总部机关部门专兼职培训管理人员培训重点是教授如何把握和落实集团公司教育培训工作会议精神,明确任务和职责,同时安排了现代培训管理理念和方法、培训典型经验介绍方面的课程。专兼职教师培训的重点是让学员更好地掌握现代教育培训理论和方法,尽快实现由教师向培训师、由传授知识为主向提高能力为主的转变两个方面。具体包括现代培训形式、任务及理念;提升培训师素质和提高团队沟通、学习能力;提高培训项目开发与管理能力;提高培训师授课及课堂组织能力等四大模块。国际化人才英语培训班上半年我院承担的石化工程项目管理、国际石油财税、国际石油工程技术、国际贸易商务英语及国际化专业技术人才5个国际化英语培训班于7月25日结业。教学过程中,项目组为这些班制定了分层次、个性化的教学方案,采取课堂教学与个别辅导相结合,传统教学与计算机多媒体训练相结合,教师主讲与学员展示相结合。同时严格要求、严格考核,每个月进行一次考核和考试,分5析并找出教学方法和学习方法上存在的问题,及时调整纠正。结业前,集团公司人事部组织对学员进行英语水平考核,同时,学员参加了国家出国培训备选人员英语水平考试,均取得了比较好的成绩。第三季度,第八期国际石油工程项目管理培训班、第一期国际石油工程造价培训班、第二期国际炼化工程HSE培训班、油气勘探开发管理骨干培训班和国际化经营西班牙语强化培训班新开办,目前运行良好。二、科研、培训管理水平不断提升科研管理为推动培训创新,在系统内员工培训中发挥好示范和引领作用,院内课题的立项由每年一次增加为每年两次,导向性课题的比例不断增大。为保证高质量、按进度完成集团公司级课题研究任务,成立了由人事部、学院和企业培训机构负责人或专家组成的课题组,集体攻关。7月下旬,集团公司课题《中国石化管理、技术和技能人才培训课程体系建设》在我院启动,参与课题研究的领导和专家就课题研究方向、研究内容、研究大纲及实施方案等有关问题进行了研讨。协助集团公司人事部编制了《集团公司2010~2012年教材建设计划》和《企业培训机构培训项目评估标准》,重新修订了《科研管理办法》,启动了编制《学院科研工作五年发展规划》工作。信息化建设信息资源的开发利用是信息化建设的核心,是我院提高培训质量,提升管理水平和效率的重要保障。9月中旬,学院启动了信息资源规划工作。信息资源规划是站在集团公司和学院的战略高度,建立信息资源管理基础标准,避免形成“信息孤岛”,有效地解决各部门间不同程度6地存在的信息使用效率低、共享困难等问题。有利于优化和规范各部门的工作流程,促进部门之间资源的协同与共享,以最小的投资,建设高水平的电子信息应用系统,实现信息资源的有效管理。培训管理培训质量监控与评估体系在应用中不断完善,调整后的体系运行近一年,基本能够客观地反映学员对培训项目和授课教师的评价,评估和监控基本做到覆盖培训的全过程,即时评估,及时反馈,为项目负责人、办班单位负责人和院领导在培训质量和项目管理方面提供参考。培训的跟踪评估,以天津石化的中层干部班为试点,边研究边实施评估,目前已基本完成评估分析报告。准备在此基础上扩大试点,并从中寻找规律,摸索出适合企业中高层管理人员跟踪评估的方法。为推进集团公司师资队伍建设,逐步实现优质培训师资资源系统内共享,受人事部委托,由我院实施集团公司师资库建库工作。目前初步形成了师资库建设的方案,制定了入选标准和范围,并已着手对专兼职培训师资信息进行摸底调查和我院兼职教师的筛选,在年底前初步完成建库工作,明年上半年完成师资数据库建设,与eHR系统联通,具备筛选、检索和统计等功能。三、借鉴国内外先进培训机构的成功经验,推进学院国际化建设在集团公司提出“建成具有较强国际竞争力的跨国能源化工公司”的战略背景下,苏总提出了“管理干部学院要率先达到国际先进水平”的要求。为贯彻落实苏总的指示精神,7学院成立了4个专题研究小组,从学院的战略、培训理念及形式、体制机制和管理和服务等方面,研究国际先进企业培训机构的特征,借鉴国外先进培训机构的成功经验,制定率先达到国际先进水平各项具体目标,提出具体措施及实施方案。院领导担任研究小组的组长,带队到著名全球化公司在国内的企业大学和培训机构作专题调研,先后走访了GE中国培训发展中心、惠普商学院、平安大学、TCL领导力开发学院等培训机构,在培训体系、课程体系、特色课程、师资队伍建设和E-learning等方面进行了深入的交流和探讨。同时,向30名直属企业正职领导和12个直属单位的组织部门和培训管理部门发放了调查问卷,广泛征求对学院国际化建设的意见和建议。通过调研和分析,对著名全球化公司的企业大学和培训机构的发展特征有了进一步的了解,分析梳理出国际化或国际先进培训水平培训机构的主要特点、发展过程和成功经验。通过对比国际先进水平,分析我院存在的主要差距。下一步要结合中国石化和学院的实际,提出学院国际化建设与发展的具体目标、建设步骤和措施,以此推动学院的国际化建设和科学发展。上游中青年领军后备人才和青年拔尖人才现场教学全面展开2009年7月28日上午,测录井中青年领军后备人才和青年拔尖人才现场教学开班典礼在胜利油田测井公司隆重举行,拉开了上游8个专业领域中青年领军后备人才和青年8拔尖人才现场教学的序幕。现场教学受到了集团公司人事部等部门以及胜利油田等10家协办单位的高度重视。7月27日至11月25日,将有14个现场教学班次分别实施,累计135天。截至9月底,已圆满完成8个班次的现场教学。领军后备和青年拔尖人才现场教学具有如下特点:一、现场教学目标明确现场教学是中青年领军后备人才和青年拔尖人才系统培养中的一个重要环节。通过现场教学,学习考察部分油田企业生产经营、科技创新等方面的经验做法,以及先进的科技管理经验和企业文化,联系实际,开阔思路,提升学员的创新能力、解决实际问题的能力、重大工程项目的组织与管理能力和战略思维能力。同时,推进学以致用,发挥中青年领军后备人才和青年拔尖人才的技术优势,针对考察企业存在的疑难和瓶颈问题进行研讨、交流,为企业提供有关技术建议。二、现场考察对象具有代表性领军后备人才和拔尖人才现场教学考察对象的选择,侧重于对近几年取得突出成果、拥有优秀的技术管理经验和典型技改措施的优秀企业,以及在国内外具有较高知名度的典型地质剖面进行考察。除了考察中国石化的企业以外,现场教学还安排个别专业领域的学员考察中国石油的相关企业和国内著名科研院校。考察中国石油的企业,是为了进一步了解行业发展现状与趋势,加强行业内交流与合作。在国内知名科研院所,考察重点实验室,聆听知名院士和教授授课,与相关专业领域教师和专家与学员进行座谈,以进一步拓宽9学员思维,完善知识结构,并解决学员在相关专业领域和生产实际中遇到的疑难问题。三、现场教学形式多样现场教学采取讲座、考察、研讨、问题诊断等多种方式进行教学,根据教学内容特点,选择不同的教学方式。1.现场考察考察企业,参观生产现场,了解技术研发过程与现场应用效果;深入基层,与现场工作人员和科研人员进行技术交流研讨,学习其先进的经验和成果;考察实地地质剖面,使学员理论联系实际,亲自了解和感受各种地质

1 / 56
下载文档,编辑使用

©2015-2020 m.777doc.com 三七文档.

备案号:鲁ICP备2024069028号-1 客服联系 QQ:2149211541

×
保存成功