《我的第一本书》教学课件 何旭鹏

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资源描述

作者:牛汉我羞愧地离开了动物园,恍惚之中听见一声石破天惊的咆哮,有一个不羁的灵魂掠过我的头顶腾空而去,——牛汉《华南虎》朗读回忆整理资料作者照片牛汉:原名史成汉,1923年生,山西定襄县人。20世纪40年代开始诗歌创作,是“七月诗派”的重要成员。1955年由于受胡风事件的牵连,遭到两年的拘捕囚禁。“文革”期间,又被关入“牛棚”,从事强制性劳动,70年代初,创作了不中诗歌作品,其中比较著名的有《华南虎》《悼念一棵枫树》《半棵树》等。作者生平幽默(yōumò):有趣或可笑而意义深长。凄惨(qīcǎn):凄凉悲愤。奥秘(àomì):奥妙神秘。翻来覆去(fānfù):一次又一次;多次重复。温厚(wēnhòu):温和宽厚。(1-2)引出话题第一本书(难忘)。(3-9)第一本书的来历。(10)进一步交代这是“真正的第一本书”(11-13)与第一本书相关的人或事。(14)呼应开头,表达对第一本书的珍视铭记之情(不能忘本)。第一本书文题“我的第一本书”仅仅指那本课本吗?还可以作怎样的理解?作者是怀着怎样的一种感情追忆他的“第一本书”的?整体感知文意。讨论:1.文题“我的第一本书”仅仅指那本课本吗?还可以作怎样的理解?“我的第一本书”不仅仅指那半本课本,也指“我”人生的第一课。这人生的第一课,蕴含着艰辛,人间温情,同学的友谊和上学的乐趣。2.作者是怀着怎样的一种感情追忆他的“第一本书”的?作者是怀着沉重的心情,敬重、珍爱的感情追忆“第一本书”的,感情复杂,心情沉重,因为那本书里深藏着苦难的生活和恶劣的学习条件与环境,同时也映照着那个时代人们不幸的命运,以及在那种荒寒背景下特别可贵的一点乐趣和温情。精读:探究文章内涵(一)简要复述“我的第一本书”的不同寻常的经历。(二)思考:60年前小学一年级的一本“只有下半部分,没有封面,没有头尾”的国语课本有着怎样的经历令作者永志不忘,以致专门著文纪念?阅读本文,我们不仅为第一本书承载的故事所感动,更多的震撼是由书引发的父子之间,同学之间的浓浓情意,是20世纪二三十年代遥远的乡村荒寒、苍凉的生活境况和作者对生活的那份独特的感受。联系生活体验,体会文章的思想感情,具体探人地谈谈自己的理解和感受。理解与体会元贞聪明,没课本还考第一名,可是没钱上学,他的一生也只能沿村叫卖。孩子在最需要学习的时候失学了,人生成长的第一个阶梯就这样永远失去了,再加上当地的文化、经济的极度贫困和落后,一辈子只能在生存的底线上挣扎。书与孩子品析文中重要语句1.“我的童年没有幽默,只有从荒寒的大自然感到一点生命最初的快乐和梦幻。”(作者对童年的感觉是怎样的?联系下文看,“生命最初的快乐和梦幻”是什么?)作者对童年的感觉是辛酸的,“童年没有幽默”,写其童年生活的艰苦和沉重,不仅自己家的生活是窘困的,几乎所有同学都在生存的底线上挣扎。但是,毕竟是童年,无论生活多么艰苦,也抹不去与生俱来的童年的好奇、天真和淘气,能和小伙伴们在一起,和小动物在一起,回到大自然中间,就是快乐的,而且童年时代只要玩起来,什么困苦都会忘。这就是生命最初的快乐。我的第一本书实在应当写写,如果不写,我就枉读了这几十年的书,更枉写了这几十年的诗。人不能忘本。(怎样理解“枉读了这几十年的书”“枉写了这几十年的诗”?“人不能忘本”的“本”在这里指什么?)这里的“枉”字可以理解为:白白地,无价值地,无意义地.作者的第一本书,既是求知的第一本书,更是人生的第一本书,如果这第一本书不写出来,那么这几十年的读书和写书(诗)就失去了意义,变得毫无价值了。因为你忘记了知识的源头。人生的起点,你忘记了过去,即忘本了。作者最后说:“人不能忘本”,巧妙地运用了双关的修辞手法,“本”这里指课本,那第一本国语教材,也指人生成长历程中最初的最有价值的奠基性的东西。作者所指主要是后者。研读文章,体会重点句子的深刻含义我的童年没有幽默,只有从荒寒的大自然感到一点生命最初的快乐和梦幻。当父亲听说我把那一半书给了同学时,为什么“深深叹着气”?“我”的父亲是一位怎样的父亲?我的第一本书实在应当写写,如果不写,我就枉读了这几十年的书,更枉写了这几十年的诗。人不能忘本。作者的第一本书为什么值得我用崇敬的心灵去赞美?童年生活是艰苦而沉重的,感觉是辛酸的。但这些都无法抹去与生俱来的童真、好奇和淘气,和小伙伴、小动物一起在大自然中玩乐,什么困苦都会忘。这就是生命最初的快乐。它是求知的第一本书,更是人生的第一本书。如果不写这本“书”,那么这几十年的创作就失去了意义。因为你忘记了知识的源头和人生的起点,你忘记了过去,即忘本。“双关”的修辞。“本”是指课本,即“我”的第一本国语课本;也指人生成长历程中最初的、最有价值的奠基性的东西。作者所指的主要是后者。•甜:•同学、朋友之间的深厚的情谊•父子之间亲密的关系•人与动物的乐趣•酸:•艰辛的生活,贫穷的生活环境•学习的艰难•人生际遇的差别“从荒寒的大自然间感应到生命最初的快乐和梦幻”我的第一本书父子之情同学朋友之情人与狗的情趣今天,依然还有很多像元贞一样的孩子,看看他们,想一想,我们该做什么?替父母承担家务农活的黄利慧是9岁的失学儿童。没钱上学只好跟爷爷讨饭。这“田园牧歌”式的美丽其实意味着这几个孩子没钱上学。为了上学,每天要跋涉两个小时山路。大雪封山也不例外。脚的主人说,他从来没有迟到过。孩子被迫辍学,贫困是痛彻心肺的创伤。本课总结自由发言

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