搜索
华南理工大学2012年寒假关于“中国创业教育环境与大学生创业现状”调研一、调查背景大学生这个朝气蓬勃的群体一直备受社会的关注,而近年来大学生创业又成为社会关注的焦点之一。国内各所高校积极响应国家鼓励大学生创业的政策,采取各种措施鼓励大学生创业。而目前高校创业教育在创业理念定位、模式构建、师资培养及课程建设等方面仍存在不少问题，为及时有效地回应社会需求，亟需对我国高校创业教育中存在的问题进行深入研究总结。基于此,为了准确把握大学生创业现状,有针对性地做好鼓励大学生创业工作,我校积极响应中华人民共和国科学技术部“为建设创新型国家培养和储备大学生创新创业人才”和广州市市建设创新型城市的号召,将在全校范围内开展一次关于探究“中国创业教育环境与大学生创业现状”的调查。华工学子对于创业持怎样的态度?又有多少人已经先人一步进行了创业?创业过程中遇到了怎样的困难?他们需要学校提供何种支持?老师对于创业又有什么看法呢?带着这些疑问,调查人员展开了此次调研工作。二、调研目标中国创业教育环境现状如何？如今大学生创业过程中面临着哪些问题？这些都成为大学生普遍关心的话题。就此，我们从关注“中国创业教育与大学生创业现状”角度出发，通过这次调查，试图找出以上问题是否存在及问题的解决办法。三、调研方法和时间一次调查成功与否,在很大程度上取决于研究方法的制定。为了确保资料的真实性与全面性,调查人员采取问卷调查的方法。派发问卷集中在2月1日至6日，2月10日至17日完成数据统计，得出相关结论。四、样本分析本次调研样本主要是学校统一制定的问卷，共计已创业大学生问卷8份，想创业大学生问卷9份，教师问卷2份。回收率达到100%，数据真实可靠。五、调研结果分析（一）对已创业大学生的调查1.个人基本资料从回收的问卷来看，绝大多数已创业的都是本科或专科毕业生——在校学生专心于学习，而高学历毕业生（例如硕士、博士）则专心于科研，都与创业联系不大。2.创业基本信息第6题您的专业背景是：[单选题]选项小计比例哲学00%经济学225%法学00%教育学113%文学艺术类00%历史学00%理学113%工学00%农学00%医学225%军事学00%管理学225%第13题您现在的公司的所有制是：[单选题]选项小计比例国有企业00%中外合资、合作企业00%外商独资企业00%合伙企业225%有限责任公司00%有限股份公司00%个人企业675%第16题您接受创业教育的情况：[单选题]选项小计比例从未接受过创业类教育225%上过一两门创业类课程或听过一两场创业类讲座225%上过或听过三门及以上的创业类课程或讲座450%接受过系统的创业教育00%第18题您认为大学生所学的专业与创业之间关系是：[单选题]选项小计比例密切相关00%有关系，但是不大787%无关113%说不清00%第21题您当初创业的主要出发点是：(可多选)[多选题]选项小计比例获得更高的经济收入450%向往个人自由和独立563%想自己当老板225%获得更高的社会地位和社会认可00%想接受挑战，喜欢冒险225%亲友支持113%迫于就业压力113%获得锻炼，有利于成长337%对他人或其他群体利益的关注和关怀，解决民生问题450%维护社会正义113%为社会弱势群体提供帮助00%其他225%第30题贵公司成立的年数？[单选题]选项小计比例少于或等于1年337%1-2年450%2-3年00%3-4年113%4年以上00%第31题您的创业项目经济效益如何？[单选题]选项小计比例很好，利润丰厚113%有少量盈利567%盈亏持平113%有些亏损113%亏损较大00%第41题根据您的了解，学校为您创业提供了哪些支持（可多选）[多选题]选项小计比例创业休学或兼职政策00%提供创业场地扶持113%建立校园创业基金225%创业指导中心指导与咨询450%丰富的创业社团活动00%建设创业园提供项目孵化450%创业计划大赛225%鼓励产学研项目转化113%学生信贷管理567%宣传普及政策知识113%将创业素养培养植入课堂行为规范中113%与政府或企业共建了创业教育平台00%其他00%第60题您认为当前大学生创业存在的主要障碍有（可多选）[多选题]选项小计比例缺乏经验675%缺乏社会关系567%缺乏资金787%合作伙伴难找113%专业知识不够225%缺少创业机会00%不了解政策法规国家的优惠政策不能有效落实225%没有合适的创业项目00%没有专业的指导00%风险意识不够225%心理承受能力不足225%自身能力欠缺113%创业与学业冲突00%接到的业务不多00%内部管理不佳225%其他00%从问卷第6题（专业背景）和第13题（产品类别）来看，创业的毕业生中也只有少数将自己的专业与创业联系起来了。从第18题看出，创业者也多数认为专业与创业联系不大，结合第21题可知，大学生们大多数也只是把创业当做一个除去就业之外的意外的选择，没有从开始专业学习就定下创业的意向，也就没有很好的利用自己的专业知识，到头来专业都白学了。第二个方面，从13、30、31等题看，创业规模普遍不大，而且，在起步阶段的收益也不好。而第60题则看创业大学生认为造成这些情况的主要原因是经验不足。回顾他们在大学期间的创业教育，他们大部分都没有或较少接受创业教育（第16题），而在校期间虽有参加过创业计划大赛或社团活动（41题），但缺乏实践。即使他们获得了与创业相关的理论知识，也难以在实战中应用。在对企业商业模式和创业团队的素质的认识中，创业大学生普遍持乐观态度，认为自己企业的商业模式有一定优势，虽遇到了不少困难，也有优秀的团队可以一起克服。其中，他们认为团队拥有共同核心价值和工作目标，以及有明确的领导权力结构较为重要。这都说明创业大学生的精神层面建设还是比较完善的，具有一定的创业理论知识。虽然从个人创业素质状况来看，较多人缺乏真正的与创业相关的专业知识，例如营销、管理等知识，但他们普遍是对自己有认识、有寄望、也有信心的。这未尝不是一件好事。（二）对想创业大学生的调查1.个人基本资料被调查9名大学生分别来自我国广东省（5）、湖南省（1）、北京市（1）、河北省（1）。其中，所属农村、城市分别占11.1%和88.9%。被调查大学生中男生占55.6%，女生占54.4%。所读大学均在广东省广州市，年级集中在大一级（77.8%）。被调查大学生专业背景涉及哲学、经济学、教育学、工学、农学和管理学，其中工学占的比例最大（33.3%）。2.创业基本信息（1）根据您以往的认识，您对创业的理解是：（可多选）选项小计创办盈利性的新组织8嵌入或立足现存组织开展新业务1具有社会目标和公益性的创业3其它0012345678小计创办盈利性的新组织嵌入或立足现存组织开展新业务具有社会目标和公益性的创业其它从这组数据我们可以看出，有8人次选择了创业的理解就是“创办盈利性的新组织”，而只有1人次选择“嵌入或立足现存组织开展新业务”，可以看出大部分大学生对于创业的理解还不是十分的全面。“创业”既包括“创办企业”，即创办盈利性的新组织，“创办业务”，即嵌入或立足现存组织开展新业务，又包括“创办事业”，即社会创业、公益创业，强调社会目标和公益性。（2）您认为大学生接受创业教育的最佳时机是：选项小计比例一年级00%二年级111%三年级444%四年级333%毕业后第一年00%毕业后第二年111%其它时期00%一年级,0二年级,1三年级,4四年级,3毕业后第一年,0毕业后第二年,1其它时期,000.511.522.533.544.5小计从这组数据我们可以看出，大部分想创业的大学生都是认为大学三年级或者大学四年级是最佳的创业时机，说明大部分想创业的大学生都是比较保守，想积累了一定的经验再开始创业。（3）您对大学生创业的看法是：选项小计比例很有必要111%没有必要111%根本不会成功222%可以成功556%很有必要,1没有必要,1根本不会成功,2可以成功,5012345小计从上面这组数据可以看出，大部分想创业的大学生都是认为大学生创业是可以成功的，可以看出大部分大学生还是有一定的自信的。（4）假如您会创业，您认为创业的想法最有可能是受：选项小计比例家庭影响333%同学影响111%创业成功人物的影响111%学校创业教育的培训与指导444%暂时没有自主创业的想法222%其它00%家庭影响同学影响创业成功人物的影响学校创业教育的培训与指导暂时没有自主创业的想法其它00.511.522.533.54从上表我们可以看出，大部分想创业的大学生的想法都是最可能受“学校创业教育的培训与指导”的影响的，所以可以看出学校创业教育的培训与指导的重要性。其次，家庭影响也是一个不可或缺的影响因素。（5）如果你创业，你觉得你的创业项目最有可能来源于：选项小计比例政府00%高校111%社会网络（家庭除外）666%家庭00%个人研发333%其它00%从上表我们可以看出，绝大部分想创业大学生觉得自己的创业项目最有可能来源于社会网络（家庭除外），所以大部分想创业大学生都是比较注重社会关系的建立，而且把它们放在创业的优先考虑地位。（6）假如您会创业，您会在哪里创业:选项小计比例自己家乡111%所读大学的城市（非家乡）611%西部落后及开发地区（非家乡）111%东部和南部沿海等经济发达地区（非家乡）111%其它00%0123456小计自己家乡所读大学的城市（非家乡）西部落后及开发地区（非家乡）东部和南部沿海等经济发达地区（非家乡）其它从上表可看出，绝大多数想创业的大学生都想在所读大学的城市（非家乡）创业，表明大部分大学生都是在选择大学的时候就想好要在大学所在地就业。这也大概能从一个侧面反映出我们还存在一定的地域保护主义。（7）根据您的了解，学校为大学生创业提供了哪些支持：选项小计比例创业休学或兼职政策00%提供创业场地扶持111%建立校园创业基金333%创业指导中心指导与咨询777%丰富的创业社团活动111%建设创业园提供项目孵化444%创业计划大赛222%鼓励产学研项目转化00%学生信贷管理444%宣传普及政策知识00%将创业素养培养植入课堂行为规范中111%与政府或企业共建了创业教育平台00%其它00%从上表可以看出，学校为大学生创业提供的支持还是多种多样的，而其中最多的是创业指导中心指导与咨询（77%），表明大部分高校对于学生创业还是十分在意的。（8）您认为解决创业资金主要依靠：选项小计比例个人存款666%家庭支持444%政府基金222%银行贷款444%风险投资111%民间借贷00%合伙融资333%其它00%从上面的这组数据我们可以看出，大部分想创业的大学生认为，在解决创业资金时主要依靠的个人存款的（66%），说明大部分想创业大学生在思想上都是挺独立自主的。而其次是家庭支持，说明家庭也是一个不可或缺的因素。（9）如果您在一次创业中失败了，您会：选项小计比例放弃00%筹集资金，努力进行下次创业111%等待时机，积累经验888%分析上面数据，我们可以看出，大部分想创业大学生的心理承受能力还是挺好的，绝大部分大学生认为自己在一次创业中失败了，会等待时机，积累经验，然后进行下次创业。（三）对老师的调查1.个人基本资料被调查两名老师分别属于计算机、计算机科学与技术院系，分别担任教师和教授职务。两名被调查的老师都没有经常带领学生参加企业服务项目，也不曾担任过学校创业大赛的评委或指导老师，没有在校外兼职，也没有正在创业。但是，其中一名被调查的老师在学校孵化机构任职或担任指导，另一名被调查的老师也在就业指导中心任职或担任指导。2.创业基本信息（1）按您以往的理解，创业的范畴包含的是：（可多选）选项小计比例①办盈利性的新组织150%②入或立足现存组织开展新业务150%③有社会目标和公益性的创业00%④其他00%从上表我们可以看出，1人选择了创办盈利性的新组织，1人选择了嵌入或立足现存组织开展新业务，而没有人选择具有社会目标和公益性的创业。由此可见，被调查者并不能完全理解创业的真正含义。（2）您认为当下学生创业成功最缺乏的创业素质是：（可多选）选项小计比例①创业意识00%②创业心理品质2100%③创业知