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第1页共10页东方博冠数字校园DigitalCampusofEastElite东方博冠数字校园产品白皮书一、公司概况1.1公司简介东方博冠（北京）科技有限公司是一家稳步成长型的高科技公司，公司管理层由IT及教育界资深人士构成，公司以“融东方智慧，博行业桂冠”为发展目标，以“客户满意，实现客户梦想”为经营宗旨，专注于数字校园领域的软件研发、应用及推广，并依靠点点滴滴、锲而不舍的艰苦追求，使我们成为数字校园领域的探索者与领航者。公司依托北京航空航天大学计算机学院的技术优势，总部位于北京，在西安、乌鲁木齐等多个城市设有办事处，公司目前拥有员工80多人，80%以上是硕士研究生学历，并聘请北京航空航天大学、西安交通大学的多位专家作为公司技术顾问。公司核心产品包括“壹键通”、“融智”两大系列，十款产品，60多个应用模块，产品涉及到数字校园领域的各个方面，深受教育部门和学校的认可与好评，欢迎全国各地有识之士与我们携手并进。公司秉承“软件即服务”的服务宗旨，不断创新，把客户的需求放在首位，把对客户的应用保障放在首位，您的满意将是我们持续发展的源动力。1.2联系方式第2页共10页东方博冠数字校园DigitalCampusofEastElite二、产品介绍2.1壹键通数字校园综合管理平台壹键通数字校园综合管理平台以规范教育信息，简化日常管理方法，提高管理和信息使用效率，减轻管理教职工的工作强度，降低管理成本为设计目标，通过教育信息化引领教育现代化，推进信息技术在教学和管理中的应用，不断建设和完善数字化校园，壮大教育信息化骨干力量，整体提高全校师资队伍教育信息化水平，全面实施现代化优质教育。本平台其中涵盖了管理信息化、教学信息化、办公自动化、保障信息化、资源共建共享五个方面：2.1.1管理信息化管理信息化程度代表着教育管理的现代化水平，通过人事、学籍、预约、文件、在线调查、在线评价等信息化应用，实现学校各项管理工作的信息化，从而加速教育现代化的进程。2.1.2教学信息化教学信息化涵盖新课改、学生素质评价、教学质量分析、试卷分析四个方面，其中信息技术为新课改与学生素质评价的顺利进行提供了有力支持与保障，而通过对考试成绩的从年级、班级、教师、学生、试卷等不同角度的统计分析，实现教学科学管理，对于提升教学质量、整体管理水平和工作效率有非常重要的意义。2.1.3办公自动化办公自动化是采用Internet/Intranet技术，以通知、消息、日程、待办事宜、便签本、通讯录等工具为基础，使学校教职工方便快捷地共享信息，高效地协同第3页共10页东方博冠数字校园DigitalCampusofEastElite工作；改变过去复杂、低效的手工办公方式，实现迅速、全方位的信息采集、信息处理，为学校的管理和决策提供科学的依据。2.1.4保障信息化保障信息化为学校发展保驾护航，通过实现对设备、易耗品（办公用品、清洁用品、维修用品）、车辆、计量收费、在线报修、职工宿舍、学生公寓、图书、工资等方面的网络化、信息化管理，为管理人员提供了简便、快捷的网络化管理服务，更好的服务学校教育教学。2.1.5资源共建共享信息技术与教学的结合将大大提高教学的质量和水平。通过教案及文件共建共享平台，实现教学资源的共享与知识的共享，同时通过集体备课流程及资料印制流程管理，方便了教师间的交流与合作，在此基础上，使用系统集成的“所见所得”的教案编辑工具，能够快速开发出高质量的多媒体课件，从而推动多媒体教学的发展。序号平台系统分类二级模块功能列表1壹键通基础数据管理系统协同办公通知管理、消息管理、工作日程、工作考勤、便签本管理、通讯录管理、个人资料、密码管理、待办事宜、学生成绩排名查询、班级成绩汇总统计、学生成绩跟踪分析、工资单查询等。学籍管理学籍档案、班级管理、日常行为管理、班级常务管理等。行政管理人事管理、部门管理、预约管理、计划管理、考勤管理、文件管理、纪要管理、在线调查等。系统管理词典管理、权限管理、版本管理、密码管理等。2壹键通教学教务管理系统考试管理考试查询、编排考场、单科录入成绩、按班级批量录入成绩、按年级批量录入成绩等。成绩查询成绩排名查询、成绩等级查询、成绩Z分查询、历次学生成绩查询、成绩三率汇总统计、成绩三参汇总统计、学生偏科对比统计、学生排名对比统计、学生过线对比统计、学生成绩对比统计等。成绩分析考试积分排名分析、历次考试积分对比分析、平均排序排名分析、历次考试平序对比分析、教师平均成绩对比分析、有效人数对比分析、试卷总体对比分析、学生成绩跟踪分析等。第4页共10页东方博冠数字校园DigitalCampusofEastElite试卷题型分析试卷题型查询、试卷题型定义、试卷题型成绩查询、试卷题型对比分析等。试卷小题分析客观题查询、主观题查询、按班级批量录入客观题、按年级批量录入客观题、按班级批量录入主观题、按年级批量录入主观题、试卷小题科目分析、试卷小题汇总分析、学生小题科目分析、学生小题汇总分析等。教师评价管理指标库管理：评价指标管理；评价过程管理：评价方案查询、注册评价方案、教师互评分组、评价教师管理、教师评价、评价状态查询、评价进度分析；评价数据分析：评价评语管理、评价明细分析、评价汇总分析。学分管理基础数据管理：模块查询、注册模块、学分认定方案查询、注册学分认定方案、分值等级设置；必修课管理：开课计划查询、制定开课计划、行政班管理、学习记录管理；选修课管理：选课规则查询、注册选课规则、开课计划查询、制定开课计划、学生选课审核、学生选课管理、学生选课分班、教学班管理、选课模块分析、选课人数分析；成绩管理：修习课时、教师评价、学生互评分组、考试成绩；学分认定管理：任课老师初审、管理小组复审、指导委员会审核、学分快速认定、按班级批量录入学分、按年级批量录入学分；学分查询：模块学分查询、学生学分查询、学生学分分析。3壹键通德育政教管理系统班主任管理考核指标管理、快速录入考核分值、批量录入考核分值、考核分值查询、考核分值统计等。学生成长记录学生家庭查询、班主任评语查询、学生简历查询、学生奖励查询、学生处分查询、学生军训查询等。学生作品管理作品查询、作品上传、作品统计等。学生实践管理研究性学习：选题规则查询、注册选题规则、研究课题查询、研究课题发布、学生选题审核、学生选题管理、学生课题分组、课题小组管理、指导老师初审、课程小组复审、指导委员会审核；社会服务：社会服务查询、社会服务设置、组织老师初审、课程小组复审、指导委员会审核；社会实践：社会实践查询、社会实践设置、组织老师初审、课程小组复审、指导委员会审核。学生素质评价指标库管理：一级指标管理、二级指标管理；评价过程管理：评价方案查询、注册评价方案、评价教师管理、学生互评分组、教师评价、班级总评、评价状态查询、评价进度分析；评价数据分析：评价数据查询、评价汇总分析。第5页共10页东方博冠数字校园DigitalCampusofEastElite学生评语管理评语库管理、在线评价、评语查询等。4壹键通辅助保障管理系统基础数据管理建筑楼列表、公共区域列表等。设备管理基础数据管理：设备品名目录、供应商查询、供应商注册；设备库房管理：设备申报查询、设备购置申报、设备查询、设备录入、批量设备录入、设备报废查询、设备调拨、设备统计；设备领取管理：设备领取查询、设备领取申请、设备领取审核、设备快速领取。易耗品管理基础数据管理：易耗品名目录、供应商查询、供应商注册；易耗品库房管理：易耗品申报查询、易耗品申报录入、易耗品查询、易耗品录入、批量易耗品录入、易耗品调拨、易耗品统计；易耗品领取管理：易耗品领取查询、易耗品领取申请、易耗品领取审核、易耗品快速领取。车辆管理车辆信息管理：车辆查询、车辆登记；车辆使用管理：车辆使用查询、车辆使用申请、车辆使用审核；车辆费用管理：车辆费用查询、车辆费用统计。计量收费管理用户资料管理、用户费用计量、用户费用核算、用户费用查询、用户费用统计等。报修管理报修查询、报修申报、报修审核等。职工宿舍管理职工宿舍分配、住宿职工管理、住宿费用计量、住宿费用核算、住宿费用查询、住宿费用统计等。学生公寓管理学生公寓分配、住宿学生管理、住宿表现查询、住宿费用计量、住宿费用核算、住宿费用查询、住宿费用统计等。图书管理出版社管理：出版社查询、出版社注册；图书馆藏管理：图书查询、图书录入、批量图书录入、图书统计；图书借阅管理：图书借阅办理、图书归还办理、图书借阅查询、违规记录查询。工资管理工资单目录、工资上传、工资查询、工资统计等。5壹键通资源库管理系统备课组管理备课组查询、备课组注册、备课组审核等。教案管理教案查询、精品教案审核、精品教案查询、教案发布、教案统计等。文件管理文件查询、上传文件、文件统计等。备课流程管理课件查询、课件上传、课件审核、课件统计等。资料印制管理资料查询、资料上传、资料审核、资料统计等。表1壹键通数字校园综合管理平台功能列表第6页共10页东方博冠数字校园DigitalCampusofEastElite2.2壹键通网上阅卷管理系统网上阅卷是以电子扫描技术和网络技术为依托，实现客观题自动阅卷，主观题网上评卷的一种现代阅卷方式，既提高了阅卷质量，也提升了阅卷的工作效率。采用网上阅卷进行考试阅卷与统计分析，不但免去了评卷教师对纸质答卷的整理、翻阅、成绩计算、成绩登记以及成绩统计分析等人工操作，也免除了人工流水线阅卷产生的中间等待和误差。网上阅卷首先要求设计并印制试卷，考试结束后，再通过高速扫描仪对考生答卷进行扫描，生成图像文件，存储在计算机里。对生成的图像文件通过软件程序自动进行切割，客观题由计算机自动阅卷，主观题由计算机将各题组数据随机生成发送给阅卷教师的计算机终端，由阅卷教师通过计算机终端进行阅卷。客观题和主观题阅卷完毕，由计算机自动汇总生成考生的考试成绩和分析数据。壹键通网上阅卷管理系统是东方博冠在多年教育信息化产品开发的经验基础上，结合目前阅卷管理工作中存在的问题，将高速扫描技术、图像切割技术、图像识别技术和网络技术引进阅卷过程，以《教育测量学》、《教育统计学》和《教育评价学》为理论依据开发的计算机网上阅卷系统。系统具有高效、公正、准确等优势，且操作简便、快捷、统计分析功能强大，可以适用于各种类型考试网上阅卷工作。2.2.1无缝接轨中考/高考模式考试规则、试卷设计、评卷模式与质量控制等与中考/高考完全相同，实现了与中考/高考模式的无缝接轨，可避免学生在中考/高考中因不适应而导致的非知识性丢分。2.2.2网上阅卷组织管理更加简便网上阅卷不需要集中场地，也不需要纸质试卷的流水传递，阅卷任务分配后，每位评卷者可以在办公室或家里进行阅卷，使得阅卷工作的组织管理更加方便。第7页共10页东方博冠数字校园DigitalCampusofEastElite2.2.3高效阅卷，减轻教师负担客观题自动阅卷，主观题网上评阅及成绩的自动登分、加分与统计分析，大大节省了传统阅卷中流水操作的等待时间，可使评卷整体效率提高3-5倍。2.2.4评卷结果更加公平、公正网上阅卷系统可自动屏蔽考生的信息，从而避免印象分和人情分，同时一些主观题可以采用多评和仲裁机制，并对阅卷结果进行一致性校验，从而保证成绩的准确性和公正性。2.2.5可视的阅卷进度和质量监控通过多项指标参数，学校领导、教导主任、教研组长和阅卷组长可实时监控与分析评卷总体进度、各题进度、个人进度及评卷质量。2.2.6多维度试卷分析，有助于教学改进系统可自动生成各种图表来对试卷进行多纬度的分析，如对试卷质量、达标贡献值、知识点等，支持学生在线查阅、下载答卷图像和分析报表。序号平台系统分类二级模块功能列表1模板设计软件文件操作新建项目、打开图像、导入考试模板、导出考试模板等。编辑操作选择区域、平移图像、放大图像、缩小图像等。模板设计页码区域设置、科目区域设置、AB卷区域设置、缺考区域设置、考号区域设置、条形码区域设置、客观题区域设置、主观题区域设置、小题区域设置、选做题区域设置等。2扫描识别软件扫描识别选择扫描仪、参数设置、模板扫描、答卷扫描等。扫描校对校对考号、校对客观题、校对选做题等