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创文主题班会设计方案牵手创文明，我们齐行动方案设计：张解云南海区大沥镇太平成远小学;牵手创文明，我们齐行动――五（3）班“创文”主题活动活动目的：通过本次创文班主题活动，展示近段时间我们学校组织学生在学校、家庭、社区等开展创文活动情况，进一步让学生增强文明意识，激发争做合格现代小公民的热情。同时明白到：只有我们齐齐行动，佛山、南海才会更美丽、才会更文明。老师：同学们，佛山创建“全国文明城市”的活动正如火如荼地进行着，我们五（3）班的孩子更是一马当先，积极响应。今天，我们五（3）班举行“牵手创文明，我们齐行动”的班主题活动，让我们通过活动牢固树立起文明意识，自觉履行文明公约，做一个文明的南海人。下面老师请同学们看一段视频,感受一下我们的家乡--南海!一、感受《五星南海》，畅谈感受(激发爱乡热情，让南海明珠更璀璨)师:完视频,你有什么感想?(学生畅谈感受)师:是呀,南海――佛山一颗璀璨的明珠，身为南海人的我们有责任，有义务，让南海更美丽,更文明!让我们把爱南海的热情转化为“创文”的动力,让我们的家乡――南海，焕发出更耀人的异彩!为佛山“创文”出力!（门口出现头戴“创文”头饰的“文文”、“明明”出场。）二、引出小主持“文文”、“明明”Ａ：老师好，同学们好！Ｂ：大家好！欢迎我们吗？（欢迎！掌声！）A:同学们,知道他们是谁吗?生:“文文”！“明明”！师：是什么风，吹两位创文大使来阿？Ａ：老师,我们听说你们在举行创文主题班会,我们特意赶来参加，看看你们的“创文”进程，听听你们的汇报阿。师：我们五（３）班孩子在创文活动中可积极了，不信你考考他们阿！Ｂ：好！三、“创文”知识问答（学校、社区、家庭、公园、图书馆……应该如何做才算是文明）Ａ：你们还真懂得不少阿，就不知“知”与行是否统一阿!Ｂ：对！就不知行动上做得如何？四、汇报（齐行动）（一）家庭卫士组汇报１．家庭卫士组组长汇报他们在开展文明宣传过程中的做法。２．演绎一个创文活动中成功的案例《笨笨的改变》３．小品结束全体喊口号：文明之家靠大家！（文文明明看后点评）（二）校园天使组汇报１．校园天使组组长站起来汇报，组员跟着起来喊口号：美在成远，行在脚下！２．校园天使组组长汇报校园天使组在创建文明校园活动中他们的做法。3．校园天使组成员表演自编的快板。《创文行动在校园》（文文明明看后点评）（三）社区义工组汇报１．社区义工组组长汇报他们在太平社区开展义工服务的情况。２．一边介绍，一边播放他们社区义工组在社区帮助老人，搞公益等活动的剪影（配上《一齐来更精彩》――义工主题曲），组员一边现场演绎他们义工组是如何开展活动的。３．介绍完毕，义工组成员一起喊口号：小手拉大手，共创文明社区！（文文明明看后点评）（四）网络警察组汇报１．网络警察组组长站起来汇报，组员跟着起来喊口号：文明上网，健康聊天！2．网络警察组组长汇报他们在创文活动中做了大量的工作，却遇到了麻烦，宣传成效不大，引出一个不成功的例子《网络小警察在行动》3.大家出谋划策，列举了许多通过网络宣传取得成功事例，呼吁只有坚持不懈地宣传，总会有成效的，人们的文明意识会随着宣传的深入而加入到文明的行列的。五、辨论（我们是否可以不用家长接送？）A：那么在创文的活动过程中，还遇到什么问题？引出问题：针对学校门口一带经常因家长接送而造成交通拥挤，下雨情况会更严重，而我们学校的学生大都住在学校附近，那么我们是否可以不用接送？（学生进行激烈的辨论）六、签名履行《文明公约》文文、明明带头签名，班主任带头签订公约，文文还弹奏古筝，同学们排队签名。七、舞蹈：文文明明牵手行，你行我行大家行！（集体亮相结束）附文明公约材料及自编舞蹈文字材料（后面）文明公约网络警察组社区义工组不浏览不良信息帮困扶贫互助好不侮辱欺诈他人待人接物讲礼貌不随意约会网友敬老爱幼风尚佳不破坏网络秩序相处和睦乐无穷不沉迷虚拟时空文明社区靠大家家庭卫士组校园天使组尊重长辈讲孝德地上垃圾齐捡起孝顺父母把恩报语言文明讲礼仪爱护幼小齐长大果皮纸屑不乱扔温暖小家爱大家花草树木要爱护家庭创文齐给力齐爱校园这个家★七、舞蹈牵手创文明我们齐行动let’sgo！Gogogo!校园里榕树青青花儿俏讲文明懂礼貌“礼仪之邦”人知晓。爱环境出新招美丽校园人人夸人人夸！家庭里父母恩爱儿女孝一分钱一滴汗父母挣来确艰辛老吾老幼吾幼孝德之家乐无穷乐无穷！社区里和睦相处人关爱美环境搞公益创立义工见行动扶幼小帮老人社区一片乐融融乐融融！网络上安全健康知识多烂信息不浏览真诚交流齐进步网路语不乱用健康上网益身心益身心！