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奥运奖牌——统计学习目标：1.认识扇形统计图，知道扇形统计图表示的意义，了解扇形统计图的作用。2.学会观察扇形统计图，能根据扇形统计图提出数学问题并解决问题。3.经历数据的整理、描述和分析的过程，感受统计在现实生活中的作用，发展统计观念。2008年第29届北京奥运会中国体育代表团金牌榜第一枚金牌陈燮霞ChenXiexia北京时间8月9日中午，2008年北京奥运会女子举重48公斤级比赛在北京航空航天大学体育馆进行，中国选手陈燮霞以抓举95公斤、挺举117公斤，总成绩212公斤的绝对优势为中国代表团夺取了第一枚金牌。并创造了新的奥运会纪录。第二枚金牌中国队庞伟获男子气手枪金牌第三枚金牌郭文珺射落中国代表队第三金看了上面的记录单（信息图）你提出哪些用统计知识来解决的数学问题？各种项目获金牌的情况如何？我们可以把某些项目进行归类如：射击项目；水上项目（跳水、游泳、划船、帆船）；举重项目；球类项目；体操项目：重技类项目（柔道、跆拳道、摔跤、拳击）；其他项目（击剑、射箭、跳床）。完成下列统计表第29届奥运会我国获得金牌情况统计表2012年4月项目射击水上举重球类体操重技类其他数量（枚）如何表示数据呢？画条形统计图。121086420射击水上举重球类体操重技类其他51187974(1)我知道了山东省一多半是平原，占总面积的55.0%.(2)15.67×55.0%=8.6185（万平方千米）。答：平原的面积是8.6185万平方千米。(1)30×23.3%=6.990≈7（万平方千米）。答：一周有7节语文课。因为1.8%＜3.3%，所以玉米面脂肪含量高。因为74.6%＜75.2%，所以玉米面碳水化合物含量高。(1)30÷15%×50%=200×50%=100（人）。答：喜欢乒乓球运动的大约有100人。。(2)我认为应该组织乒乓球比赛，因为喜欢乒乓球运动的人最多。