人教版八年级下册物理配套练习册

1/7人教版八年级下册物理配套练习册第七章第1节力答案【基础知识】1、作用，相互，牛顿，N。2、形状，运动状态。3、方向，作用点，带箭头的线段，力的示意图。4、A5、D6、B7、B【能力提升】8、略。9、桌面，书，书，桌面。10、D11、A12、B13、D14、A【探索研究】15、（1）力可以改变物体的运动状态（2）力的作用是相互的。16、（1）A,B（2）A,C（3）A,D第2节弹力答案【基础知识】1、弹性形变，弹簧测力计。2、1N，20,13.0。3、（1）与外壳有摩擦（2）零刻度线（3）量程（4）垂直。4、压缩，拉长，方向。5、D6、B7、C【能力提升】8、可以，3.39、10，1210、B11、B12、D【探索研究】13、C14、会。在玻璃瓶中装满水，把细玻璃管通过带孔的橡皮塞插入水中，用手用力捏玻璃瓶，细管中的水面会升高，停止用力，细管中的水面回到原来的位置，这说明玻璃瓶发生了弹性形变。第3节重力答案基础知识】1、由于地球的吸引而使物体受到的力，地球，竖直向下，重心，重力。2、2kg，19.6N.。3、C4、C5、B6、C7、B8、B【能力提升】9、低10、降低重心，增大支面11、1，重力12、60kg，98N13、（1）质量为0时，重力也为0（2）物体所受的重力跟它的质量成正比（3）物体所受的重力与其质量的比值是个定植，为10N/kg。14、C15、A16、A17、C【探索研究】18、D19、利用重力方向是竖直向下的，可以做一个重垂线来确定竖直方。第七章综合练习答案一、填空题1、竖直向下2、形状，运动状态3、5；0.2；3.64、物体对物体的作用，另一物体5、力的作用效果与力的大小有关6、速度越来越大二、选择题78910111213141516ACDDBDCCBB17181920212223242526CBAADCDBDA三、实验题27、因为重力的方向总是竖直向下的，重垂线与直角三角形的斜边垂直，就表示被检测的桌面水平。28、（1）10（2）物体所受的重力与他的质量成正比。（3）3.0N四、计算题29、解：物体所受的重力为G=mg=5kg×9.8N/kg=49N。答：略第八章第1节牛顿第一定律答案【基础知识】1、力，静止，匀速直线运动。2、惯性。3、惯性。4、鸡蛋具有惯性。5、D6、C【能力提升】7、A8、D9、B10、D11、C【探索研究】12、（1）车厢静止或做匀速直线运动（2）车厢做减速运动（刹车）（3）车厢做加速运动。13、（1）表格略（2）远，小，做匀速直线运动。14、（1）小车向左加速或向右减速（2）惯性。第2节二力平衡答案【基础知识】1、同一，相等，相反，同一条，平衡2、等于3、等于4、95、D6、C7、C【能力提升】8、静止，匀速直线运动，平衡9、D10、A11、D12、A13、B14、C【探索研究】15、图略。作用在同一物体上的两个力，如果大小相等、方向相反，并且作用在同一直线上，这两个力就彼此平衡。16、平衡，飞机静止，相等，相反，同一直线上。第3节摩擦力答案【基础知识】1、阻碍相对运动，压力大小，接触面的粗糙程度。2、增大摩擦，减小摩擦，增大摩擦。3、增大压力，变滑动为滚动，4、小，增大压力5、C6、D7、D2/7【能力提升】8、A9、C10、B11、B【探索研究】12、（1）B，压力，在压力和接触面粗糙程度相同时，滑动摩擦力的大小与物体运动速度无关。（2）无，滑动摩擦力与拉力二力平衡。第八章综合练习答案一、填空题1、增大，粗糙。2、保持不变，静止，匀速直线运动。3、做匀速直线运动，0。4、重力，支持力，地球，桌面。5、3×N。6、bd，e，ac。7、2N，左，0,。8、惯性，阻力。二、选择题910111213141516BDDDBBAC1718192021222324CCDDCCAC三、实验题25、最远，（1）匀速直线（2）速度减小得越快（或运动的距离越小）。26、（1）水平匀速拉动木块（2）在接触面粗糙程度相同时，接触面受到的压力越大，滑动摩擦力越大（3）滑动摩擦力与接触面粗糙程度的关系（4）利用甲图实验，将木块分别平方、侧放时水平匀速拉动木块，读出弹簧测力计的示数，并加以比较得出结论。四、计算题27、解：因为匀速吊起时，二力平衡，所以拉力F=G=2000N当速度增大为原来的2倍仍匀速运动时，拉力与重力仍然平衡，所以，拉力F1=G=2000N。答：略。第九章第1节压强答案【基础知识】1、大小，受力面积，压力的大小，受力面积2、帕斯卡，帕，每平方米面积上受到的压力是100N。3、（1）增大压强（2）减小压强（3）减小压强（4）增大压强（5）减小压强（6）减小压强（7）增大压强。4、D5、C6、C7、压力大小。受力面积，滑动摩擦力大小与压力大小、接触面的粗糙程度的关系。【能力提升】8、A9、D10、D11、（1）500N（2）1.25×Pa（3）2.5×Pa【探索研究】12、（1）无关（2）1和4（2和5，或3和6）。（3）当圆柱体材料的密度和底面积相同时，圆柱体的高度越高，压力的作用效果越明显（4）a实心圆柱体对水平地面压力的作用效果与组成圆柱体的密度有关，当圆柱体的高度和底面积一定时，密度越大，压力的作用效果越明显。B实心圆柱体对水平地面压力的作用效果与圆柱体的高度有关，当圆柱体的密度和底面积一定时，高度越高，压力的作用效果越明显。第2节液体的压强答案【基础知识】1相等，压强越大，密度，密度。2、ρgh，kg/m3，m，9.8N/kg，Pa。3、开口，连通，相同的。4、C5、B6、（1）压强计（2）同种液体内部，在同一深度处，向各个方向的压强相等。【能力提升】7、，深度，压强。8、9、C10、因为水的压强随深度的增加而增大，所以河水越深，对坝堤底部的压强越大，较宽的坝堤底部能经受较大的压强；在洪水季节，河水中的含沙量增大，河水的密度增大，对坝堤底部的压强增大。【探索研究】11、（1）7.2×m（2）压强7×Pa，压力3.5×N。12、（1）8×Pa（2）4N（3）5N（4）1×pa第3节大气压强答案【基础知识】1、流动2、对纸片有向上的压强，不会，大气向各个方向都有压强。3、1.013×,2604、越高，越低，1005、C6、C7、B【能力提升】8、D9、C10、D11、81N【探索研究】12、（1）p=，2.0×3/7（2）每一个相同的深度，小明父亲记录的数值都比小明的计算数值约大1.0×Pa，小明没有考虑大气压强的作用。13、（1）mg，4mg/πd²（2）吸盘内空气没有全部排净，或天平的读数不准确14、（1）加水（或向下拉线），体积（2）A第4节流体压强与流速的关系答案【基础知识】1、上凸形，水平，长，大，小。2、重力，大，小。3、A4、A5、D6、B【能力提升】7、C8、B9、BD10、D【探索研究】11、（1）液体流速快的地方压强小，流速慢的地方亚强大。（2）电风扇转动后，托盘测力计的示数变小。第九章综合练习答案一、填空题1、受力面积，压强。2、形状，大气压。3、连通器，1.4×。4、3×，小于。5、受力面积，压强6、减小，大气压。7、5×，小。二、选择题891011121314151617BBDDBBCBCC三、实验题18、沙子的凹陷程度，压力大小，受力面积。19、（1）越大（2）相等（3）深度（4）增大20、C21、（1）两张纸向中间靠拢，气流流速越大，压强越小（2）大于，小于，小于。四、计算题22、学生步行时对冰面的压强为2.45×Pa，所以他不能步行通过此处冰面。23、（1）3m3（2）7.5×Pa期中综合练习（一）答案一填空题1、形变，运动状态。2、相、互，惯性3、重力，竖直向下4、2.94N。5、增大，减小6、15000.。7、增大摩擦，等于8、（4）（1）（2）（3）9、连通器，帕斯卡。10、1.01×，减小。二、选择题1112131415161718DADCCDBC1920212223242526BBBBBCBD三、实验题27、平行，匀速，0.4,4.4,4.428、（1）在接触面粗糙程度相同的情况下，压力越大，滑动摩擦力越大。（2）2和3（3）控制变量法29、（1）相等，同一位置（2）一，粗糙程度（3）匀速直线四、计算题30、解：水对池底的压强p=ρgh=1.0×kg/m3×9.8N/kg×10m=9.8×Pa蓄水池的底面积S=a2=6m×6m=36m2，由p=F/S得F=pS=9.8×Pa×36m2=3.5×N。答：略31、解：（1）轿车的重力G=mg=600kg×10N/kg=6000N轿车对地面的压力F=G=6000N,轿车对地面的压强p=F/S=6000N/0.2m2=3×Pa.（2）轿车行驶100km所需邮费=9L×7元/L=63元。答：略期中综合练习（二）答案一、填空题1、后，惯性，静止2、形状，运动状态，使跳板发生形变3、1:3，质量4、加速，8005、不变，变小6、压强，增大7、马德堡半球实验，托里拆里，768、小，大，纸条向上飘起二、选择题4/791011121314151617AABDBCBFF181920212223242526FCACCCDBB三、实验题27、（1）2（2）可行（3）越大28、（1）在接触面积相同时，压力越大，压力的作用效果就越明显（2）在压力相同时，接触面积越小，压力的作用效果就越明显（3）压力的大小，接触面积。29、（1）密度（2）深度（3）同种液体在同一深度处向各个方向的压强相等。四、计算题30、解：（1）F=G=mg=5kg×9.8N/kg=49N(2)S=0.1m×0.1m=0.01m2，p=F/S=49N/0.01m2=4900Pa答：略第十章第1节浮力答案【基础知识】1、浮力2、不同3、浸在液体中的体积，液体的密度4、3N5、0.13N6、D7、D8、C9、（1）5（2）3（3）2（4）类比【能力提升】10、4.5N11、4：512、A13、C14、A【探索研究】15、（1）6.75,1.5（2）物体浸没在液体中的体积越大，受到的浮力越大（3）物体浸没在液体中受到的浮力，与物体浸没的深度无关第2节阿基米德原理答案【基础知识】1、密度，体积，深度2、等于3、减小，增大，8N4、6N5、2,26、0.5，57、B8、D9、A【能力提升】10、增大，液体的密度11、B12、C13、A14、A15、略【探索研究】16、浮力，浮力大小等于它排开的液体所受的重力17、（1）1.29×kg（2）1.29×N（3）1.29×N18、（1）5.15×Pa（2）5.15×N第3节物体的浮沉条件及应用答案【基础知识】1、重力，浮力，重力，浮力，重力，浮力2、重力，不变3、减小，大于4、9.8，9.85、C6、A7、D8、（1）2600t（2）3200t【能力提升】9、A10、D11、B12、D13、B【探索研究】14、当将浮筒中的水排出后，船和浮筒的重力减小，而所受浮力不变；当浮力大于总重时，沉船就可以浮起来。15、将小木块分别放在两水杯中，观察木块露出水面的高度，露出水面高的水杯盛的是盐水。或者将适量橡皮泥固定在铅笔的一端，将铅笔分别立于两水杯中，观察铅笔露出水面的高度，露出水面高的水杯盛的是盐水16、12N，10N17、（1）6N(2)400cm³第十章综合练习答案一、填空题1、排开的液体，也2、盐3、上浮4、500，10005、2.8，增大，2.8×.6、1.2，变小二、选择题789101112131415CCADCCCBB三、实验题16、（1）A，B，C（2）A，C，D（3）3，2.4，17、0.2，20，0.2方法二：用细线系住蜡块，使蜡块浸没在水中四、计算题18、（1）12N（2）1.2dm³19、（1）10N（2）1.25×kg/m³20、（1）500cm³（2）5N（3）5N第十一章第1节功答案【基础知识】1、作用在物体上的力，物体在这个力的方向上移动的距离。2、600J，03、重力，15J4、B【能力提升】5、ABC6、40J7、C8、A9、D10、C11、A12、D5/7【探索研究】13、