旋转和平移现象

一，导入新课平移旋转学习目标1、初步感知旋转和平移现象。2、能正确判断、区别旋转和平移现象。3、能用自己的语言说出生活中常见的旋转和平移现象，培养学生的观察能力、空间想象能力。12二：1，合作交流、探究新知它们都是围着一点转动。观察这些物体的转动，它们有什么共同点？它是围着一条线转动。这些围绕一点或者一条线转动的都是旋转现象。门是怎么转动的呢？？生活中你还见过哪些旋转现象？二：2，知识运用这些运动都是平移现象。三：1，合作交流、探究新知生活中你还见过哪些平移现象？三：2，知识运用12下面的笑脸图形经过平移能得到后面图形吗？12下面哪些图形通过平移可以互相重合？议一议，怎样通过旋转与平移，使海豚从入口到出口?入口出口这节课你有哪些收获呢？四、课堂小结