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1.2信息技术及其影响学案学习要点：•了解信息技术的含义•了解信息技术的历史和发展趋势•了解信息技术应用与影响•健康合理使用信息技术探究活动：1．信息技术是一切与信息的、、表达、交流、管理和评价有关的技术。信息技术英文简称。2．目前，信息技术主要包括、、和等。3．查阅有关资料，填写下表：信息技术的发展历程编号发展阶段产生了哪些信息技术（提炼几个关键词即可）主要特点1第一阶段语言人类的信息能力有了一个质的飞跃2信息的存储和传递首次超越时间空间的局限3进一步扩大信息交流的数量和范围4信息传递手段历史性变革5处理、利用信息能力空前的发展4．信息技术的发展趋势朝着、、、以及方向发展。5．联系生活或查阅资料，列举信息技术的应用实例。（口头表述）6．了解信息的积极影响和消极影响。（口头表述）练习：1、下列叙述正确的是（B）A.信息技术就是现化通信技术。B.信息技术是有关信息的获取、传递、存储、处理、交流、表达和应用的技术。C.微电子技术和信息技术是两个互不关联的两个技术。D.信息技术是处理信息的技术。2、信息技术主要包括通信技术、传感技术、微电子技术和（C）A．医疗技术B．勘探技术C．计算机技术D．生物工程技术3、王选院士主持研制了计算机汉字激光照排系统。这一伟大发明处于信息技术发展历程的（D）A．第二次革命时代B．第三次革命时代C．第四次革命时代D．第五次革命时代4、古代常用”学富五车”来形容一个人的博学，因为过去的记载信息常用笨重竹简、木简以至搬家时用很多的车子来拉，从而使得知识的积累和传播极为不便，从信息技术革命的发展历程来看，这应该是属于第几次信息技术革命以前的事。（C）A、第一次信息技术革命B、第二次信息技术革命C、第三次信息技术革命D、第四次信息技术革命5、以下说法正确的是（C）A．信息技术对社会的影响有消极的一面，应该限制发展。B．网络上有许多不良信息，所以青少年应该积极抵制上网。C．面对信息技术的发展，我们既不要过度地崇拜，也不要因噎废食、盲目排斥。D．随着计算机技术的发展，计算机的所有输入手段将全部由评阅技术来代替。6、据统计，我国青少年患“网络成瘾症”的人数为7%，针对这一社会现象，下列说法正确的是(B)。A、因特网上病毒泛滥，垃圾信息成堆，可见因特网毫无利用价值B、因特网有丰富的资源和有价值的信息，应鼓励青少年积极合理使用网络C、因特网不能给学生带来学习上的帮助D、因特网给青少年带来了不良影响，青少年不应接触因特网7、在人类发展史上发生过（C）次信息技术革命A．3B．4C．5D．68、高中生学习信息技术的目的是（A）A．提高自身的信息素养B．提高电脑技术水平C．会考的需要D．学会用电脑解决其他学科的问题9、下面哪句话是正确的（C）A．现代的通信和计算机技术的发展产生了信息技术B．21世纪人类进入信息社会，信息、信息技术就相应产生了。C．有了人类就有了信息技术D．有了计算机后就有了信息技术10、不属于信息技术应用的是：(D)A.人工智能B.电子商务C.语音技D.纳米技术