河南省教育科学十三五规划2019年度基础教育重点专项

—4—附件河南省教育科学“十三五”规划2019年度基础教育重点专项课题立项名单课题编号课题名称主持人工作单位2019-JKGHJCJYZDZX-01普通高中学生发展指导实践研究来松涛郑州市教育科学研究所2019-JKGHJCJYZDZX-02初中学生综合素质评价体系构建研究周华郑州外国语中学2019-JKGHJCJYZDZX-03新时代区域德育一体化工作体系构建研究张秀芬郑州航空港经济综合实验区文教卫体局2019-JKGHJCJYZDZX-04基于培养核心素养的高中社团活动实践研究柴艳凤开封市祥符高级中学2019-JKGHJCJYZDZX-05初中学生心理健康教育强化策略研究杨俊红开封市第三十一中学2019-JKGHJCJYZDZX-06初中学生综合素质评价实践研究郭异斐洛阳市第四十八中学2019-JKGHJCJYZDZX-07核心素养视角下县域高中综合实践活动研究刘转玲宝丰县第一高级中学2019-JKGHJCJYZDZX-08地域文化资源融入实践教学课程研究陈静安阳市北关区教育体育科技局教学研究室2019-JKGHJCJYZDZX-09推进农村学校综合实践教育活动研究高风海鹤壁市淇滨区庞村明德小学2019-JKGHJCJYZDZX-10初中综合实践活动育人功能及途径研究原雅丽新乡市第二十二中学2019-JKGHJCJYZDZX-11中小学研学实践教育活动机制研究冯京广新乡市教育局2019-JKGHJCJYZDZX-12推进中小学综合实践活动拓宽育人途径研究李学军焦作市山阳区教育局2019-JKGHJCJYZDZX-13新时代背景下小学数学实践活动拓宽育人途径研究王菊红焦作市马村区工人村小学2019-JKGHJCJYZDZX-14网络环境下初中生心理问题及教育干预研究曹爱新濮阳市实验中学—5—2019-JKGHJCJYZDZX-15小学班主任激发学生内生动力的策略研究高艳茹濮阳市子路小学2019-JKGHJCJYZDZX-16普通高中学困生发展研究韩钦刚禹州市第一高级中学2019-JKGHJCJYZDZX-17在园特殊需要幼儿的教育策略研究魏秋梅漯河市市直幼儿园2019-JKGHJCJYZDZX-18新时代背景下初中班主任工作创新探究程露萍南阳市第十三中学校2019-JKGHJCJYZDZX-19依托名师工作室提升薄弱县区教师专业能力研究王桂书商丘市基础教育教学研究室2019-JKGHJCJYZDZX-20农村高中留守学生心理健康教育实施策略研究闫中河华中师范大学附属息县高级中学2019-JKGHJCJYZDZX-21新时代背景下中学班主任工作策略研究李忠梅潢川县马祖常学校2019-JKGHJCJYZDZX-22新时代背景下小学班主任工作策略探究刘公社扶沟县实验小学2019-JKGHJCJYZDZX-23小学生心理健康教育有效实施策略研究李丽驻马店市第三十三小学2019-JKGHJCJYZDZX-24新时代普通高中多样化特色办学实践研究韩玉奎济源第一中学办公室2019-JKGHJCJYZDZX-25高中生职业生涯课程设计与实施策略郭长伟汝州市实验中学2019-JKGHJCJYZDZX-26农村普通高中班主任与学生有效沟通策略研究宋光彩滑县第六高级中学2019-JKGHJCJYZDZX-27新时代背景下城区中学班主任工作创新发展策略研究李慧香长垣市教育体育局教研室2019-JKGHJCJYZDZX-28中小学名班主任工作室有效运行机制研究刘肖河南教育报刊社2019-JKGHJCJYZDZX-29河南省中小学心理健康教育质量监测与提升策略研究黎亚军河南省基础教育教学研究室2019-JKGHJCJYZDZX-30基于幼小衔接的幼儿自我健康意识培养实践研究王燕丽河南省实验幼儿园