毕业设计周记录

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资源描述

周记录1:11.25~12.1经过慎重的选择,我最终确定了毕业设计的选题——气动闸阀设计。设计气动闸阀首先给我的印象就是要使用CAD或ProE画图,这个比较适合我,凭过往三年的学习,我对画图方面情有独钟,所以我选择了这个课题。之后,我在网上查看了些资料,了解了什么是气动闸阀以及它的用途等。有时上图书馆翻阅资料,参考大量文献,了解这些题目目前的理论研究现状。在这一过程中,我渐渐对气动闸阀产生了浓厚的兴趣,通过参考研究,我发现气动闸阀在难度和工作量方面刚好适合我,能够让我尽情发挥,又可以保证工作效率。因此,我想通过这个选题,将大学所学到的东西充分施展开来,为以后工作做好准备。以上是本周工作,下周将根据选题进行资料收集工作。周记录2:12.2~12.8这周的工作主要是对上一星期所选的论文题目进行资料收集工作。关于资料的收集,我主要是通过上图书馆阅读及上网查找两种方法。我首先利用集美大学数字图书馆里丰富的资源,搜集与课题相关的材料及期刊,并作相关记录及摘抄。其次通过上网查找,在中国知网里,我搜集到了与我的课题相关的期刊,进行大量阅读,了解了我的课题应该从哪几方面入手,有了点头绪。并在中国统计年鉴网站找到了与论文相关的数据。另外,我在中国化工设计网,专业阀门论坛以及海川化工论坛网,找到了相关的资料及文献。最后,我认真整理了之前搜集到的相关材料,并对材料涉及的不同内容进行了相关分类,以便写论文时参考。以上是本周工作,下周将主要精力放在写开题报告上。周记录3:12.9~12.15周一何老师找我们小组的成员谈话,因此我认识我的指导老师何老师,还有我们小组的所有成员,为以后设计学习提供了保障。何老师和我们说了许多关于课题该如何开始,如何设计,还有如何写开题报告等。在上周收集、整理完相关资料后,这周的工作是开始撰写填写开题报告。资料虽多,但问题是如何把这些资料较好的融入自己的论文中。我再次把这些资料仔细的阅读了一篇,思索了很久,终于在脑袋中渐渐形成了这篇论文的大致框架,准备下周提笔开始写开题报告。周记录4:12.16~12.22在选题意义和目的这方面,我的想法比较明确。经过了大量资料的搜集、阅读和初步整合,我了解到了气动闸阀对化工工业的重要性。我国是一个发展中国家,随着工业化进程的不断加快,和技术水平的提高,对阀门的要求也越来越高。我将我自己的想法还有所查到的资料融入我的开题报告。而文献综述这部分,在大量资料的基础上,我精心挑选了一些比较典型,具有说服力的文献内容,点出了气动闸阀设计应该注意的一些问题和响应对策。本周工作就是对收集的资料进行梳理撰写开题报告,下周针对选题确定主要设计内容,尼采设计思路。周记录5:12.23~12.29这一周,我看了许多阀门设计的资料,还有有关手册,根据老师所给定的设计参数,初步确定了主要设计内容为气动楔式闸阀是具有气动执行机构和手动及保护机构的低支架明杆闸阀。该阀由于采用双层气缸结构,其与单气缸式气动闸阀相比,提升力增大了一倍。这就从根本上解决了单气缸气动闸阀的某些阀体内楔死而打不开的弊病。而且,由于该阀具备缓冲机构,能有效地减轻了关闭阀门时,由于活塞下行冲击而造成的闸板密封面和阀体密封面的磨损,同时,也能避免闸板卡死的现象。加入手动机构,可以在紧急时刻采用手动操作。下一周开始写设计的思路与步骤。周记录6:12.30~1.5在这一周里,我继续了上一周的研究手段的拟采。为了进一步做好设计,还应了解:介质粘度,阀门流通能力要求;流量特性;阀门开启和关闭时间;动力源情况(电动的电压,气动的气压等);阀门安装位置及其环境条件;外形尺寸的限制;重量的限制;对震动的要求。为此,我认真的从新学习了流体力学,材料力学等学科书籍和有关手册。下一周的主要任务是初步完成开题报告。周记录7:1.6~1.12在这一周里,我查看了开题报告的书写规范,还有相关内容,初步写好了开题报告。因为马上就放假了,争取在寒假多看些资料,补充和完善开题报告。周记录8:2.25~3.3本周论文的主要任务是完善开题报告,主要包括以下事项:在老师的指导下,为报告增加阀门研究意义,修改格式,标注参考文献等,并对报告中存在的选用不当的例子,语句进行修改。对于我开题报告的写作思路,老师给予了宝贵的意见。在本周的开题报告修改中,我对论文中发现的错别字或不通的地方进行了修改,对老师指出的格式错误,内容不符的地方也进行了修改,进一步地理清了报告的逻辑关系,尽可能使修改后的报告条理清晰,结构分明。下周,我将继续开题报告的修改,根据老师提出的意见和建议,进一步完善自己的开题报告。周记录9:3.4~3.10本周的主要任务,初步开始设计计算。主要有密封面的设计,其中包括密封面比压、密封副结构、密封副材料选择等。比压大小直接影响阀门的密封性、可靠性和使用寿命。在条件相同的条件下,比压太小容易一起泄露,比压太大容易引起损坏,所以在设计中必须考虑在保证密封所需最小比压的情况下,适当加大比压。接着还初步进行阀体的设计,下周的主要任务是完成阀体的设计和闸板设计。周记录10:3.11~3.17本周的主要任务,是设计计算,阀体的设计与闸板的设计。周一时何老师将我们小组集合在办公室,初步指导了有关于设计计算的方法与设计思路,还有接着的任务,指出我们之前的开题报告的不足之处,需要进一步修改与补足。所以我将开题报告稍微修改了下提交了上去。阀体与闸板的设计根据设计手册一步一步的计算,还算挺顺利的,期间遇到些问题通过网上寻找,或者问老师和同学,及时的解决了问题。所以目前前景很好。下周,我将争取完成设计计算,开始画图。周记录11:3.18~3.24本周的主要任务是设计气动、手动执行装置,选择阀体与阀盖的连接形式等设计,完成剩下所有设计与校核。周三在办公室里开会,老师为我们解答了我们在设计期间遇到的问题,进一步指导我们下一步的主要任务画图的规范以及要求。下一周的主要任务是装备总图。周记录12:3.25~3.31这周开始画图,画图对我来说是比较喜欢的事儿,而且一天画一点儿,压力不是太大,不像以前课程设计那样时间太短每天赶着时间画图。画图期间,遇到很多尺寸的问题,有很多零件需要查手册,而有些又查不到,所以经常需要问老师同学或者在网络上寻找尺寸。下一周的主要任务还是画图,装备总图。周记录13:4.1~4.7本周任务是画总装备图,及其完善了部分零件图。下周任务是完善总装备图周记录14:4.8~4.14本周任务是完善总装备图下周继续总装备图周记录15:4.15~4.21本周是论文的修改和完善图纸,在论文的修改过程中遇到许多格式上的问题,还好有老师和学长的帮助,让我改的还算顺利。期间在设置备注栏时,经常使整个文档的格式发生了变换,害的我得重新布置格式。下周的任务是完善论文周记录16:4.22~4.28本周任务是做好中期检查前的所有准备,24号何老师让我们集合,布置中期检查的任务。下周任务无疑就是完成所有中期检查的东东。周记录17、18:4.29~5.12这两周,完成了中期检查所需要的论文草稿,部分图纸,还有周记录进展表。下周的任务是完成图纸,还有论文定稿。周记录19、20:5.13~5.26这两周将图纸打印了下,看了效果后,发现图纸的线型不是太好,粗线和细线不是很分明,方框线和标题栏的线太粗了,还有论文的打印后,发现论文的格式变化很多,所以决定下次打印要用pdf打印。下周的任务是准备好答辩。周记录21、22:5.27~6.9这两周做好了最后答辩的论文,还有图纸,还完成了最后演讲的演讲稿,为答辩做好了充分的准备,就等着6.14答辩了。下周答辩时刻,我等着!周记录23:6.10~6.16功夫不负有心人,最后答辩一切都很顺利,感谢何老师还有同学们的帮助,让我能够顺利的完成毕业设计!

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