小儿的生理特点

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第一节、动作的执行者——运动系统一、什么是运动系统1、运动系统由骨、骨连结和骨胳肌三部分组成,是人们从事劳动和运动的主要器官。骨骼还有保护内脏的作用。2、骨与骨的连结叫骨连结。有的骨连结为不动连结,例如颅骨;有的骨连结为微动连结,例如脊椎骨;有的骨连结可以活动,叫关节,例如,下颌关节、肩关节、肘关节等等。3、骨骼肌可以受意识支配,附着在骨骼上.但如肠道等上的平滑肌则不受意识控制.这是骨骼肌的一个特点.二、婴幼儿运动系统的特点及保育要点(一)骨骼1、婴幼儿骨骼发育的特点①骨骼在生长;(宝宝长得太快也是“病”)②腕骨没钙化好;③骨盆还没长结实;④骨头较软;⑤不良姿势易致脊柱变形。2、保健要点①骨骼在生长:骨骼在不断加长、加粗。营养和阳光是婴幼儿长骨骼所必需的营养(阳光中的紫外线照射到皮肤上可制造出维生素D)。另外,适当的运动也是骨骼发育的重要条件。②腕骨没钙化好:腕骨共8块,出生时全部为软骨,以后逐渐钙化,到10岁左右才能全部钙化。所以婴幼儿的手劲儿小,为他们准备的玩具要轻。③骨盆还没长结实:婴幼儿的骨盆和成人不同,还没长结实。在蹦蹦跳跳时,要注意安全。比如,幼儿从挺高的地方往硬地上跳,就可能伤着骨盆的骨头,使骨盆变形。④骨头较软(好比鲜嫩的柳枝):成人的骨头好比干树枝,不易弯曲。而婴幼儿的骨头硬度小,好比鲜嫩的柳枝,易发生弯曲。所以,要注意培养幼儿有好的姿势。如注意坐姿、站姿的正确。⑤不良姿势易致脊柱变形:脊柱是人体的主要支柱。从背面看脊柱,它又正又直。但从侧面看脊柱,它并非一根“直棍儿”,而是从上到下有四道弯儿。这四道弯儿叫做“脊柱生理性弯曲”。上述生理性弯曲是随着婴幼儿动作的发育逐渐形成的。但要到发育成熟的年龄,这些生理性弯曲才能完全固定下来。在脊柱未完成定型以前,不良的体姿可以导致脊柱变形,发生不该有的弯曲,脊柱的功能也将受到影响。所以在幼儿园应注意做到十个字:头正,身直,胸舒,臂开,足安。(二)关节和韧带1、勿猛力牵拉婴幼儿的手臂:婴幼儿肘关节较松,当肘部处于伸直位置时,若被猛力牵拉手臂,就可能造成“牵拉肘”(一种常见的肘关节损伤)。2、预防扁平足:婴儿会站、会走以后逐渐出现脚弓。脚弓的作用:一增加人站立的稳定性;二保护脚底的神经和血管,减少地面对身体的冲击力。1)产生平足的原因:主要是幼儿脚底的肌肉、韧带还不结实。学走路时运动量不合适,方法不适当或鞋不适合儿童.这些容易使脚弓塌陷,形成“平脚”,即“扁平足”。2)扁平足的矫正。具体方法有:a.“脚尖走、脚跟走”训练(时间不宜超过10分钟);b.坐姿训练:“脚掌夹乒乓球”训练。c.严重的扁平足鞋要特制。(三)保育要点1、让孩子多在户外活动,运动和阳光是长骨骼的“营养素”。2、教育孩子不要从高处往硬地上跳,避免伤着骨盆。3、教育孩子坐有坐相,站有站相,预防脊柱变形。4、勿猛力牵拉孩子的手臂,以防伤着肘关节。5、适度的运动有助于脚弓的形成。第二节、气体交换站——呼吸系统一、什么是呼吸系统(一)人体在新陈代谢过程中,不断地消耗氧气并产生二氧化碳。机体吸入氧气和排出二氧化碳的过程称为呼吸。(二)呼吸系统由呼吸道(包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管)和肺(气体交换的场所)组成。1、鼻2、咽3、喉4、气管5、肺二、婴幼儿呼吸系统的年龄特点及保育要点(一)鼻1、鼻腔狭窄易发生鼻阻塞小孩打鼾是怎么回事?小孩鼻腔后壁的淋巴组织发炎,把鼻腔的通路堵住了,空气不能流通,小孩睡熟以后就鼾声大作。注意:小儿打鼾,查查鼻咽。2、教会幼儿擤鼻涕擤鼻涕的正确方法:轻轻捂住一侧鼻孔,擤完,再擤另一侧。擤时不要太用力,不要把鼻孔全捂上使劲地擤。(二)喉1、保护嗓子婴幼儿的声带还不够坚韧,如果经常喊叫或扯着嗓子唱歌,不注意保护,会变成“哑嗓子”。因此应注意以下几点:不在有较大尘土或冷风的环境里唱歌;唱适合儿童的歌;注意饮食;感冒后若上呼吸道感染多喝水,少说话。2、急性喉炎症状:小孩忽然呼吸困难,吸气时憋气,嘴唇发青,咳嗽时声音发空,医学上称“犬吠”。这是因为喉部声带附近喉头水肿,叫做“急性喉炎”。出现这种情况要及时去医院,赶快治疗,否则可能有生命危险。(三)腹式呼吸为主婴幼儿胸部肌肉不发达,胸腔狭小,肺的容量也小,所以只能以加快呼吸的频率来代偿。呼吸以“腹式呼吸”为主。在呼吸时,几乎看不到胸部在运动。观察幼儿的呼吸次数,要观察腹部的起伏。(四)呼吸系统保育要点总结①鼻腔是第一道防线,要让孩子用鼻呼吸,不要用嘴呼吸;②“寒从脚下起”,注意不要让孩子的足部受凉。否则可能引起鼻黏膜缺血,鼻腔抵抗力下降。③从夏天开始早晨用冷水洗脸,晚上用温水洗脸。坚持到冬天,鼻腔对温度的变化适应可增强。④注意合理膳食,补充维生素A。⑤家长不应在家抽烟,使孩子被动吸烟,削弱其呼吸系统功能。第三节循环不已的运输流——循环系统一、什么是循环系统循环系统是一个密闭的、连续性的管道系统,它包括心脏、动脉、静脉和毛细血管。(一)心脏1、心脏的外形及位置:2、心脏的内部构造:3、先天性心脏病:简称“先心病”,发病率约为6%。以此估计每年出生的新生儿中大约有10万人患此病。大部分原因可能是母亲在怀孕前几周不知道其已经怀孕,照样抽烟、喝酒等。还有一个原因可能是孕妇感染风疹。因此怀孕早期孕妇应特别注意,而且尽量早发现、早治疗。4、心音与脉搏:心跳和脉搏是一致的。所以可以通过摸脉搏反映孩子的心跳速度。(二)血液血液包括血浆和血细胞两部分。血细胞由红细胞、白细胞和血小板等组成。血细胞的功能:①红细胞②白细胞:可分为噬中性白细胞、噬酸性白细胞和噬碱性白细胞。噬中性白细胞最为重要,它可以吞噬侵入人体的细菌或病毒。吞噬了细菌的白细胞即脓细胞。通过检查白细胞数目还可以诊断感染物类别。③血小板:起止血和凝血的作用。二、婴幼儿循环系统的特点及保育要点(一)心脏1、年龄越小,心律越快新生儿可达140次/分钟;一岁时约120次/分;两岁时约110次/分;三四岁时约105次/分;六七岁时约95次/分;成人一般为60-75次/分。2、锻炼可强心,但运动量要适度经常锻炼可使心肌收缩力加强,每次心跳可搏出更多的血液。从小锻炼可以增强心脏的功能。中国名医华佗曾说:运动可以使血脉流通,血脉流通,病不得生。现代微循环的研究也证实运动可以增加毛细血管网的开放,从而增强人体免疫力。但锻炼应注意适量,否则可能反而损伤机体。3、预防动脉硬化始于婴幼儿预防动脉硬化关键在于一个“早”字。因为婴幼儿时期是包括饮食习惯在内的生活方式基本形成的时期。为他们提供合理的膳食,并养成良好的饮食习惯可以受益终身。(二)血液1、血液量随年龄增长很快刚出生幼儿血液量约300毫升1岁幼儿的血液量约600毫升10岁的孩子血液量约2000毫升血液总量增加,造血需要的原料也随之增加。造红细胞需要的原料:蛋白质和铁,如果缺少这两种物质,则会造成缺铁性贫血。红细胞成熟所需要的原料:维生素B12和叶酸,如果缺少这两种物质,则会造成巨幼红细胞贫血,这种红细胞不仅“幼稚”而且易死亡。2、慎用合霉素、氯霉素等药物。它们有抑制骨髓造血的功能。3、空气污染影响骨髓造血功能会影响到幼儿骨髓的造血功能。如白血病。(三)淋巴系统淋巴系统的组成:淋巴管、淋巴结淋巴管里有淋巴细胞。淋巴管是输送淋巴液的。淋巴结呈圆形,有消灭病菌的作用,几个淋巴结在一起成为淋巴结群。人体表面容易摸到的淋巴结群有:颈部、枕部、腋窝、腹股沟淋巴结群等。淋巴结正常与异常的区别:如果淋巴结像黄豆大小,可略微活动,摸上去软软的,压上去不疼,不粘连在一块,就是正常的淋巴结。如果淋巴结比较大,摸上去比较硬,一嘟噜粘连在一起,就不是正常的淋巴结。如果全身的淋巴结肿大,那就是严重的疾病了。第四节、食品加工管理——消化系统一、什么是消化系统消化是指食物通过消化管的运动和消化液的作用,被分解为可吸收成分的过程。消化系统是由消化管和消化腺两部分组成的。消化管包括口腔、咽、食管、胃、小肠、大肠、肛门等。消化腺主要有唾液腺、胃腺、肠腺、肝脏和胰腺等。消化腺有导管与消化管相通,使消化液流入消化管。消化液中的主要成份是酶。酶可以加快消化过程的速度。二、幼儿消化系统的特点(一)舌舌头:味蕾、舌苔的形状及作用舌系带短造成的吐字不清。(二)牙齿1、乳牙萌出:婴儿吃奶期间开始长出的牙叫乳牙。一般在6~7个月时出牙,最迟不应晚于1岁。乳牙共20颗,2岁半左右出齐。估算应该长牙的数量=月龄-42、为什么要保护乳牙——乳牙的功能1)咀嚼食物,帮助消化2)促进颌面部的正常发育随着咀嚼的刺激,下颌骨正常生长,使脸型逐渐拉长,面容和谐、自然。3)有助于恒牙的健康乳牙齐整对恒牙顺利萌出有重要作用。若乳牙早失,邻近的牙向空隙倾倒,恒牙就不能在正常位置萌出,导致牙齿排列不齐。4)有助于口齿伶俐:乳牙正常萌出,有助于发音正常。5)促进幼儿心理健康成长。3、如何保护乳牙1)营养和阳光:钙、磷、维生素D(促进钙、磷的吸收利用)。2)适宜的刺激:俗话说:“牙不嚼不长”。5—6个月,将要出牙时,可给“手拿食”,磨牙床,促牙齿萌出。断奶以后,逐渐增加些耐嚼的食物,如菜末、粗粮等。食物太精细,无需细嚼,不利于牙齿和颌骨的正常发育。3)避免外伤:乳牙牙根浅,牙釉质也不如恒牙坚硬,怕的是“碰硬”。一旦牙齿被硬东西咯上了,就不能再重新长好。受了损伤的牙齿容易生龋齿。要教育幼儿,不要用牙咬硬果壳等硬东西。4)漱口和刷牙:吃奶的婴儿,在两次喂奶之间喂点白开水,就可以起到清洁口腔的作用。2岁左右,饭后可用清水漱漱口,含漱的时间要长一些,要用力鼓腮,用水把粘在牙齿表面和间隙的食物残渣冲洗掉,然后吐出漱口水。到3岁左右就该学着刷牙了。4、预防牙齿排列不整齐第一:给婴儿喂奶,要坐起来。人工喂养时,奶瓶注意不要过分上翘或下压。不要让孩子自己抱着奶瓶。第二:在换牙的时候,要把滞留的乳牙拔掉;换牙期间告诉孩子不要舔新牙等。第三,家长要教育孩子改正不良习惯,如吸吮手指、咬铅笔等。另外,孩子的鼻子不通气,要及时治疗鼻堵,否则会造成孩子的牙齿前凸后凹。第四:要注意保护六龄齿,叮嘱幼儿刷牙时里里外外都要刷。5、六龄齿:乳牙没有掉之前最先萌出的恒牙是“第一恒磨牙”,上、下、左、右4颗,长在乳磨牙的里面,并不与乳牙交换。(三)唾液腺:流涎人体有3对唾液腺,一对是腮腺、一对是颌下腺、一对是舌下腺。6—7个月的婴儿,唾液分泌增加,但口腔浅,婴儿还不会及时把口水咽下去,所以常流涎口外。要用软的纱布或毛巾及时擦去口水,以免浸泡着皮肤。不要随便吐唾液,因为唾液里含有丰富的酶,可以杀死细菌,并且有助于我们肠胃的消化吸收。另外,有了唾液的滋润,我们的吞咽才能顺利进行;对胃形成一层保护膜。所以要教育孩子不要随便吐唾沫。(四)胃:婴儿漾奶婴儿的贲门比较松弛,且胃呈水平位,即胃的上口和下口几乎水平,好像水壶放倒了。因此,当婴儿吞咽下空气,奶就容易随着打嗝流出口外,这就是漾奶。为了减少漾奶,喂过奶,让婴儿伏在大人的肩头,轻轻拍他的背,让他打个嗝排除咽下的空气,然后再躺下,就可以减少漾奶。胃不能撑,否则会导致胃动力失常。分餐制:幽门螺杆菌可以通过唾液传染疾病,所以我们要提倡分餐制。(五)小肠肠套叠:腹部受凉或者吃了不易消化的食物,容易发生肠套叠。肠套叠就是指一节肠管反套到另一节肠管上。其症状是肚子疼、哭闹、粪便呈果酱样。发生肠套叠,一定要及时治疗。(六)大肠与肛门婴儿过了半岁,就可培养定时排便的习惯。幼儿应养成早饭后排便的习惯。按时排便,多吃些蔬菜、水果,搭配着吃点粗粮,有利于大便通畅。(七)肝脏肝脏是新陈代谢的重要器官:蛋白质、脂肪和糖的代谢都要在肝脏内进行,代谢产生的废物以及外来的毒物等亦在肝脏内解毒。肝脏在糖代谢中的主要作用是维持血糖的相对稳定,保证全身特别是脑组织的能量供应。第五节、泌尿、输尿、贮尿、排尿——泌尿系统一、泌尿系统的组成:(一)泌尿系统包括肾脏(泌尿)、输尿管(输尿)、膀胱(贮尿)和尿道(排尿)。(二)肾脏肾有两个,分别位于腹腔的后壁,脊柱的两侧。外形似蚕豆,外缘突出,内缘凹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