中学生要怎样学好语文

中学生要怎样学好语文？——培优学堂语文讲座初一新生语文常出现的问题问题：学生进入初中，语文学习往往出现不正常的突然“减速”，这的确是非常普遍的现象。原因：首先，学习习惯、方法的不当是造成成绩滑坡的重要因素。其次，初中新生普遍存在心理障碍。再次，中小学教材、教法的衔接因素。我理解的语文语文能力的四门功夫——听、说、读、写。听和读就是“阅读”；说和写就是“写作”。语文学习的最终目的——正确理解和运用祖国的语言和文字。提高“听、说、读、写”的能力。语文学习的现实目的——涨分。我理解的阅读阅读就是读话。（读和听）语文中的阅读就是读懂别人。读懂别人的思想和情感。阅读就是读懂生活的广远和历史的深邃。我理解的写作语文中的写作就是用笔说话。（说和写）文章就是用笔说成的话。文章就是用笔书写人的思想和情感。文章就是用笔描绘生活。语文因为什么难学——根本是不主动（1）没兴趣。“知之者不如好知者，好之者不如乐之者”学而时习之，不亦说乎？（2）不读书。“尝独立，鲤趋而过庭。曰:‘学诗乎？’对曰：‘未也。’对曰：‘不学诗，无以言。’鲤退而学诗。他日，又独立。鲤趋而过庭。曰：‘学礼乎？’对曰：‘未也。’对曰：‘不学礼，无以立。’鲤退而学礼。”一言知贤愚（3）阅历少。吾少也贱，故多能鄙事。君子多乎哉，不多也。”（4）不思考。学而不思则罔，思而不学则殆。（5）不做题。人一能之，己百之。人十能之，己千之。果能此道矣，虽愚必明，虽柔必强。（6）不练笔。人一能之，己百之。人十能之，己千之。果能此道矣，虽愚必明，虽柔必强。（7）还有社会、教材本身和老师的原因。语文素养如何提高说到底是勤奋地积累绝大部分语文成绩好的学生就是积累到位。积累到位是语文学习的真理。积累的实质是什么多读、多写。什么是多读：课外阅读量是教材的至少5倍以上。（当然是名著。）什么是多写：课下写作量是课程标准的3倍以上。（当然是高质量的练笔。）怎样积累一、随时积累二、摘抄积累三、归纳积累四、错题积累五、阅读积累六、写作积累七、生活积累归根结底是勤奋关于中考河北省中考语文命题中考考什么语文就学什么汉字读音、汉字字形、作家作品、名著阅读、古诗文背诵、现代文背诵、语法和病句修改、修辞方法、口语交际、综合性学习、古代诗歌鉴赏、文言文阅读、记叙文阅读、说明文阅读、议论文阅读、写作、谢谢大家邮箱：[e-mail]2011—8—3