2016年南京鼓楼区三年级语文试卷

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-1-小学三年级语文期末测试卷(蓝黑钢笔书写分值100分90分钟完成)2016.06一、积累与运用(46分)1.正确、规范地抄写下面的字,注意笔画和结构。(3分)漆缩章区染森2.看拼音写字词。(11分)liáokuòlǒngzhàozàngzúlǚtúmàozhāishúzhuāfúlǔ出绿芽下桃住lúlúxièxiè山香峰气一千里qūqūnànà委折喊闷3.选择题。(填写正确答案的序号)(10分)(1)下面加点字注音正确的一个是。A.提.防(dī)B.剩.下(chèng)C.东奔西窜.(chuàn)D.大腹便便..(biàn)(2)下面词语中没有错别字的一组是。A.鱼竿坚难B.一幅画纪录片C.一愁莫展斩钉截铁(3)“黔驴技穷”的“黔”指的是省。A.四川B.广州C.贵州(4)“疑是银河落九天”中“疑”的意思是。A.怀疑B.相当于C.不明白(5)“疾病就像妖魔的影子一样在鹿群中游荡”,这样打比方更让人感到。A.疾病在鹿群中传染B.疾病很可怕,得不到控制,无处不在,挥之不去4.按要求写句子。(6分)(1)时间像一条小河,水不停息地流淌。(2分)……像……(2)先把下面的词语补充完整,再选一个...词造句..。(4分)有根有()流连忘()雷()风行后生可()5.根据课文内容填空。(16分)-2-(1)窗含西岭千秋雪,。(杜甫《绝句》)落霞与孤鹜齐飞,。(王勃《滕王阁序》)(2)小孙同学经常因为玩电脑而忘记写作业。假如你是他的同学,你会怎样劝告他,请用上你积累的名言或诗句:。(3)一阵微风吹来,我就,的衣裳。(4)“水天相连,翡翠和蓝玉合璧,蔚为。清澈明亮的海水,龙虾、燕鱼、海龟五彩缤纷,令人心旷神怡。”读这句话,我知道作者的观察顺序是。(5)“嗡嗡嗡……”小蜜蜂飞来了,采走了,酿出了。“啪啪啪……”孩子们跑来了,篮儿挎走,心里装着喜盈盈的满足。(6)揠苗助长、鹬蚌相争这两个成语都来自故事,你最喜欢哪个故事呢?它告诉你一个道理:。此类故事你还读过哪些?其中印象最深的是《》(填故事名)。二、阅读理解(24分)短文1(10分)鹿①我从路的一端走进树林,而它是从另一端来的。②起先,我以为那是一个陌(mò)生人带着一瓶花前来。③然后,我发现这是一头鹿,它的角像一棵矮矮的小树,枝条丫(yā)杈(chà),没有叶子。④最后,鹿一下子出现了。我俩全停住脚步。⑤我跟它说:“靠拢来,什么也别怕。我带着枪,只是为了有气派。我永远也不会使用枪,我把子弹留在子弹盒子里。”⑥鹿听着,嗅.(xiù)着我的话。我一说完,它毫不犹豫地拔腿就跑,像是一阵风刮得枝条一会儿交叉,一会儿又不再交叉。它逃走了。“多遗憾!”我朝他喊,“我都幻想咱俩一起在路上散步了。”1.“我俩全停住脚步,”是因为(2分)A.“我”想用枪瞄准鹿,鹿吓到了。B.“我”想停下来跟鹿说话,鹿在听我说话。C.“我”不想惊吓到鹿,而鹿有点意外和害怕。2.认真阅读第⑤自然段,体会话中的思想感情。(2分)你认为作者会用的语气跟鹿说话。3.你认为鹿为什么逃走?(2分)因为4.读完故事,作者和鹿给你留下了怎样的印象?(4分)作者:鹿:短文2(14分)告别南极,不带滴水片石①近了,近了,已经可以看到南美洲的大陆了。我们十天的南极考察就要结束了。值得-3-自豪的是,告别南极,我们没有带回一块石头或一滴海水。②“南极属于全人类,不准动南极的一石一水、一草一木!”这已成为所有到南极的人们的共识。在考察期间,船主在我们每次登陆之前都要反复讲:“不要拾石头!”“不要挑逗企鹅!”“即使是因为拍摄工作也不允许!否则,将不允许您再上船。”③企鹅、海豹、海狮都是南极的主人。前来考察的科学家或旅客在道路上走都是悄悄的。记者无限感慨(kǎi):只有南极,动物才有如此之高的地位。如果有人问我:“南极怎么样?”我的回答是:“南极仍然是一个童话世界!”④保护南极的生态环境已成为人们的自觉行动。一次,几个记者在冰海中穿行寻找蓝鲸,因为下小雨都用塑料袋套住摄像机。有一位不小心把塑料袋掉进海里了。为我们驾驶小艇的卡地亚小姐不顾风浪,执(zhí)意去追赶那只漂得很远的塑料袋,直到捞上来为止。1.对“告别南极,不带滴水片石”理解不正确...的是()。(2分)A.南极的一草一木都属于那儿的人们,其他人不得带走。B.保护南极的生态环境,让“那里”永远成为一个童话世界。C.如果带回南极的滴水片石,很可能对动物的生活环境产生严重的影响。2.第③自然段中“童话世界”是指()(2分)A.在这个世界中,企鹅、海豹、海狮等动物是南极的主人,它们的地位很高。B.南极这个世界与童话中冰雪女王的皇宫一模一样。C.南极这个世界中,有童话故事里描写的各种神奇的生物,如美人鱼、会说话的熊等。3.解释词语。(4分)共识:执意:4.读最后一个自然段,完成填空。(3分)(1)这段话是围绕“”这句话写的。(2)文章用了什么具体事例来表达这个意思?简要写出这个事例。5.读完文章,你最想说的一句话是什么?(3分)三、习作(30分)要求:选取以下一个内容,先把开头抄下来,再合理想象,续写下去。1.在一个阳光明媚的早晨,大象公公、小狗汪汪、小鸭花花来到公园的草地上……2.早上,三(1)班的教室静悄悄的,同学们正在专心致志地看书。忽然,……-4--5-

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